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Unit2 My words and actions
Part B (4) Let's talk &Do a survey
连线题。
1. love you A.太棒了
2.bye B.拜拜
3.make her gifts C.爱你
4.parents D.父母亲
5.That’s good. E.给她做礼物
二、选出不同类的单词。
( )1．A．mother B．father C．sister D．teacher
( )2．A．grandpa B．grandma C．family D．brother
( )3．A．he B．she C．my D．I
( )4．A．man B．woman C．boy D．school
( )5．A．this B．that C．these D．sister
三、情景交际。
( )1．你想对妈妈说“爱你”，你应该说：
A．Mum, love you! B．Mum, bye.
( )2．别人想知道你是怎样对父母表达你的爱时，应该问：
A．How do you show your love to your parents B. Why do you show your love to your parents
( )3．别人想知道你是不是也会对你的父母这样做，应该问：
A．Do you do this for your parents B．Is that good
( )4．你想告诉别人你的妹妹很高，你应该说：
A．She is beautiful. B．She is tall.
四、选出与众不同的一项。
( )1．A．tall B．big C．father
( )2．A．gift B．parents C．do
( )3．A．is B．for C．to
( )4．A．sister B．hair C．nose
( )5．A．do B．am C．are
五、应答句配对。
( )1. Mum, bye. A．I love you too.
( )2. How do you show your love to your parents B．Bye.
( )3.Dad, love you. C．I often make her gifts.
( )4. Do you do this for your parents D．Yes, I do.
( )5.Happy birthday! E. Thank you.
六、请选择适当的单词补全句子。
at for in with to
1.Let's go the park.
2.It's very cold. Please come .
3.The cat likes playing a ball.
4.What can I do Dad
5.Look the lovely dog.
七、阅读短文，选择正确答案。
Hello, I’m Eddie. I am an English boy. I live in Shanghai. I’m nine years old. I’m tall and fat. I’m a student of Grade（年级）Three. Mr Li is my teacher. He’s a good teacher. He has got a small dog. It’s very fat. It’s black and white. It can run fast and swim. I like to play with Mr Li and his dog.
( )1．Mr Li is Eddie’s ______.
A．friend B．father C．teacher
( )2．Eddie is not ______.
A．fat B．short C．tall
( )3．______ is small and fat.
A．Eddie B．Mr Li C．The dog
( )4．I like to play with ______.
A．the dog B．the dog and Mr Li C．Mr Li
( )5．______ can run and swim.
A．The dog B．Mr Li C．Eddie
参考答案
Part B (4) Let’s talk & Do a survey
一、连线题。
1.C 2. B 3. E 4. D 5. A
二、选出不同类的单词。
1．D 2．C 3．C 4．D 5．D
1．A妈妈，B爸爸，C姐姐/妹妹，D老师，ABC都是家人的称呼，D是职业，故选D。
2．A爷爷，B奶奶，C家人，D哥哥/弟弟，ABD都是具体家人的称呼，C是家人总称，故选C。
3．A他，B她，C我的，D我，ABD都是人称代词，C是形容词性物主代词，故选C。
4．A男人，B女人，C男孩，D学校，ABC都是人，D是场所，故选D。
5．A这，B那，C这些，D姐姐/妹妹，ABC都是指示代词，D是名词，故选D。
三、情景交际。
1. A 2. A 3. A 4. B
四、选出与众不同的一项。
1. C 2. C 3. A 4.A 5. A
五、应答句配对。
1. B 2. C 3. A 4. D 5. E
六、请选择适当的单词补全句子。
1.to 2.in 3.with 4.for 5.at
1.句意：让我们去公园吧。词组“go to … ”的意思是“去……” 。故答案为to
2.句意：它很冷。请进来。词组“come in ”的意思是“进来” 。 故答案为in
3.句意：那只猫喜欢玩球。词组“play with … ”的意思是“玩弄……” 。 故答案为with
4.句意：我能为爸爸做什么？for的意思是“为，给”。 故答案为for
5.句意：看那只可爱的狗。词组“look at… ”的意思是“看……” 。 故答案为at
七、阅读短文，选择正确答案。
1．C 2．B 3．C 4．B 5．A
1．句意：李先生是艾迪的_____。A朋友，B父亲，C老师，根据文中句子“Mr Li is my teacher.”可知李先生是艾迪的老师，故选C。
2．句意：艾迪不_____。A胖，B矮，C高，根据文中句子“I’m tall and fat.”可知艾迪又高又胖，故选B。
3．句意：_____又小又胖。A艾迪，B李先生，C那只狗，根据文中句子“He has got a small dog. It’s very fat.”可知李先生有只小狗，它很胖，故选C。
4．句意：我喜欢和_____玩儿。A那只狗，B那只狗和李先生，C李先生，根据文中句子“I like to play with Mr Li and his dog.”可知他喜欢和李先生及他的狗玩儿，故选B。
5．句意：_____会跑和游泳。A那只狗，B李先生，C艾迪，根据文中句子“It can run fast and swim.”可知狗能跑的很快并且会游泳，故选A。

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