8 彩色的梦 教学课件

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8 彩色的梦 教学课件

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(共33张PPT)
8 彩色的梦
请你猜一猜,彩色的梦指的是什么呢?
彩 色 笔
读正确生字新词,读好长句子,读准节奏和停顿。给诗歌标上小节号。
自读要求
认读本课新词
彩色
脚尖
森林
雪松
歌声
苹果
精灵
季节
cǎi sè
jiǎo jiān
sēn lín
xuě sōng
gē shēng
píng guǒ
jīng líng
jì jié
字理识字

字义
炉灶出烟的通道。
组词
烟囱
金文
篆书
隶书
楷书
字形演变
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
读第1小节,并思考:
1.这些“彩色的梦”有什么特点?用“ ”画出来。
2.这些彩色铅笔在做什么呢?圈出它们的动作。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
梦怎么用“把” 来计算?
梦是用彩色铅
笔画出来的。
这“一大把彩色的梦”是怎样的?
梦的数量很多。
梦的形状很多。
梦的颜色很多:如红、绿、蓝、紫……
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝一得—透—明!
笔尖滑过的地方,会有什么神奇的变化呢?
赏读品析
大块的草坪,绿了。
跳蹦的彩色铅笔都会画些什么?听老师范读,边听边想象彩色的铅笔画了哪些场景?
野花
大朵的野花,红了。
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
透明:可以透过光线
彩色的铅笔滑呀滑,它滑过了秋天的田野,又会发生哪些奇妙的变化?
像小诗人一样说一说、写一写吧!
的 , ;
的 , ;
的 , ;
——得—— —— 。
大片
大片
大片
稻子
黄了
棉花
玫瑰
白了
红了



彩色的铅笔滑呀滑,它滑过了秋天的果园,又会发生哪些奇妙的变化?
的 , ;
的 , ;
的 , ;
——得—— —— 。
大串
大片
大片
普通
紫了
橘子
苹果
黄了
红了



这是怎样的森林呢?
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
葱郁的森林
青翠茂盛
看图理解词语:
烟囱
炉灶、锅炉上排烟的管状装置。



减一减
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
小屋的烟囱上结的是什么?
想一想苹果般的太阳是怎样的太阳?
苹果般的太阳
又大又红
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
jiē
苹果般的太阳

又大——又红!
“结”是个多音字。当表示“植物长出果实”时,念第一声。
比作
赏读品析
想象“春天的花园”“满池的荷花”“丰收的果园”“海底的鱼儿”……任选一个场景,仿照第三小节写一写。
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
其实,彩色铅笔可不止能画出这些,你想要有什么就能有什么,快去读一读最后一节,看看这些精灵们又给作者变出了什么。
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动.....
要读准后鼻音哦!
汉字会说话,仔细观察“叮咛”这两个字,猜一猜“叮咛”可能是什么意思呢?
反复地告诉、反复地说
第四小节
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
我的梦境里有什么?请你用“——”划出来。
学习第四小节
排比
拟人
嗅觉
触觉
视觉
省略了更多更美的梦境。
听觉
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动......
......
省略号告诉我们梦境里可不止这些呢,你想有什么就能有什么,如果让你来画,你会给自己的梦画些什么呢?
用“有……有……还有……”的句式
写一写
有 ,
有 ,
还有 ,

“我”的彩色梦境里还有什么?
百花香
杨柳青
小燕子的歌声
在天空中飘荡……
你从诗中体会到作者怎样的情感?
这首诗表达了作者对大自然的喜爱与赞美之情。
书写指导
两“木”并排,左小右大,右“木”捺画舒展。“夕”两撇平行,上短下长,斜中求正。
mèng
演示笔顺
音序:M 结构:上下
部首:夕 组词:梦想 做梦
造句:昨天晚上我做了一个可怕的梦。
书写指导
音序:Y 结构:左右
部首:石 组词:坚硬 生硬
造句:山上的岩石坚硬无比。
左收右展、左高右低,“石”旁紧凑、“更”字上紧下松,横向笔画平行等距,捺画舒展出锋。
yìng
演示笔顺
书写指导
“钅”撇画斜度、长度适中,横画平行均匀,竖提端正。右部分上部宽窄适中,下部大小得当;上下中心相对。
音序:Q 结构:左右
部首:钅 组词:铅笔 铅芯
造句:我买了一支铅笔。
qiān
演示笔顺
书写指导
“人”撇捺开张;中部横短“口”小。“皿”呈扁形,竖画间距均匀;末横宜长。上下各部中心对齐。
音序:H 结构:上下
部首:人 组词:盒子 饭盒
造句:妈妈给我买了一盒饼干。

演示笔顺
书写指导
上小下大,上窄下宽,竖要正直。上下中心对齐,重心安稳。
sēn
演示笔顺
音序:S 结构:上下
部首:木 组词:森林 阴森
造句:清晨的森林像一幅美丽的画,阳光透过树叶的缝隙,洒下金色的光斑。
书写指导
左略窄,右稍宽。“纟”撇向笔画平行。“士”横画平行,上长下短,竖画居中。“口”上宽下窄,与“士”中心对齐。
jiē
演示笔顺
音序:J 结构:左右
部首:纟 组词:结果 结实
造句:树上结出了又大又红的苹果。
书写指导
“艹”横画稍短,两竖居中。“平”两横平行,下横宜长,点撇对称,竖画正直居中。上下中心对齐,重心安稳。
píng
演示笔顺
音序:P 结构:上下
部首:艹 组词:苹果
造句:蓝天上挂着一轮火红的太阳,就像一只红彤彤的苹果,又像一只火红的灯笼。
书写指导
“米”横画宜短,竖画正直。“青”横画平行,间距均匀,上竖居中;“月”中心正对上竖。
jīng
演示笔顺
音序:J 结构:左右
部首:米 组词:精灵 精神
造句:她正聚精会神地听着老师讲课。
书写指导
“彐”横向笔画平行均匀,横折稍斜。“火”点撇呼应对称,撇捺舒展,收笔大致齐平。上下中心对齐。
líng
演示笔顺
音序:L 结构:上下
部首:火 组词:灵感 灵活
造句:他的消息一向很灵通。
书写指导
左窄右宽。“氵”上两点短小,中点偏左,提画直斜有力。“ ”点画居中,横画宜短;竖画左右间距相当,竖弯钩圆转自然,钩底要平。
音序:L 结构:左右
部首:氵 组词:水流 河流
造句:长江的水浩浩荡荡地向东流去。
liú
演示笔顺

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