【期中考点培优】专题03 用单词的适当形式填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优人教版(新教材)(含答案解析)

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2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优人教版(新教材)
专题03 用单词的适当形式填空
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.You must stop ________ (smoke) because it’s harmful to your health.
2.Follow the ________ (instruction) on the box carefully.
3.Can you give me a ________ (suggest) on how to learn English better
4.I found a small ________ (object) on the floor.
5.I practice ________ (calligraphy) every morning.
6.There are many ________ (similar) between the two stories, like the main characters and endings.
7.My little sister is _________ (scare) to stay at home on her own.
8.Doing yoga can help us ________ (reduce) stress and keep healthy.
9.His dream job is to be a computer ________ (program) in the future.
10.It was raining heavily, but ________ (surprising), he arrived on time.
11.Of all the winter sports, my younger brother likes ________ (ski) best.
12.Eat healthy food, exercise regularly, and, ________ (important), get enough sleep.
13.Doing yoga helps me feel ________ and peaceful after a long day at school. (relax)
14.Don’t give up easily. ________ (fail) is the mother of success.
15.Winning the science contest is a great ________ (achieve) for our team.
16.Jenny spends 30 minutes every night keeping a diary, and it’s a good way ________ (express) her feelings.
17.Linda’s teachers often encourage her ________ (learn) new skills.
18.I like running very much because I think running is a little ________ (relaxing) than jogging.
19.“How many ________ (time) do you visit your grandparents a month ” Mum asked me.
20.Jack’s sister says that she is ________ (scary) to walk home alone at night.
21.The instructor gave us a detailed ________ (describe) about the race.
22.The baby is ________ (sleep) now. Please keep quiet.
23.You should ________ (avoid) eating too much spicy food to keep your stomach healthy.
24.She is ill. She needs to take some ________ (medicine).
25.He has a headache and he feels ________ (comfortable) now.
26.There are always some cats ________ (lie) in my backyard.
27.The ________ (able) people need our help.
28.The nurse told me ________ (press) on my nose for a few minutes.
29.________ (lucky), no one got hurt in the sudden car accident.
30.They ________ (throw) themselves into the first aid training with great energy last week.
31.It’s important for us ________ (exercise) every day to stay healthy.
32.Be careful when using _________ (knife). They are sharp and can hurt you.
33.Jenny has a ________ (stomach) because she ate too much ice cream just now.
34.It began to rain heavily just when we were about ________ (leave).
35.In life my sister is usually ________ (patient) than me.
36.The children waited ________ (nervous) for the doctor’s answer.
37.The movie brings back her ________ (pain) memories in the past.
38.I almost missed the bus this morning. ________ (lucky), the driver waited a few minutes for me.
39.The boy ________ (lie) on the beach and enjoyed the sunshine.
40.A falling apple ________ (hit) Newton on the head, and then he discovered the law of universal gravitation (万有引力定律).
41.The price of eggs ________ (double) at the market last winter, surprising everyone.
42.It was late at night. Tony ________ (shut) the window and went to sleep.
43.We shouldn’t spend plenty of ________ (time) playing with our phones.
44.This big box can serve many different ________ (purpose) for us.
45.When the bell ________ (ring), Jeremy entered the classroom with a heavy heart.
46.We played games, sang songs, and ________ (last), we took a group photo.
47.________ (luck), no one was killed or injured in the car accident.
48.He speaks in a low voice. It’s too hard to hear him ________ (clear).
49.The final ________ (decide) shouldn’t rest in someone else’s hands
50.This country ________ (develop) its technology now.
51.Although Tom broke the vase, the teacher ________ (forgive) him.
52.My parents have very high ________ (standard). They often compare me with my cousin.
53.Lucy realized her words were ________ (hurt) when she saw Lily’s tears.
54.Jack’s ________ (angry) faded when he heard his sister’s words.
55.The expert advises her ________ (do) sport every day to keep fit.
56.Worry and fear are two common ________ (emotion). All of us may experience them sometimes.
57.My mum says eating less sugar ________ (reduce) the chance of getting bad teeth.
58.Jim got angry and said something ________ (hurt) to his dad.
59.John was ________ (shock) when hearing that he won first prize.
60.These beautiful ________ (present) are from my best friends.
61.I think music is ________ (interesting) of all the subjects.
62.Climate change has a negative impact on all of ________ (we) around the world.
63.From the result, we can learn that texting is the ________ (two) most popular way to communicate.
64.Tu Youyou tried many times and finally discovered a new kind of medicine ________ (call) qinghaosu.
65.This river is much ________ (wide) than that one.
66.The ________ of the river here is about 5 metres, and it’s ________ enough for swimming. (deep)
67.I think the Great Barrier Reef is one of the ________ (beautiful) natural wonders in the world.
68.She was ________ (amaze) when she saw the huge waterfall.
69.The Amazon Rainforest is home to ________ (million) of plants and animals.
70.The students are discussing the natural ________ (wonder) they want to visit.
71.The ________ (wonder) we talked about yesterday is the Grand Canyon.
72.This is the cave ________ (that) we explored last summer.
73.He showed me some photos of the ________ (huge) waterfalls in the world.
74.The Great Wall is an ________ (ancient) building with a long history.
75.When I first saw the Great Wall, I __________ (wonder) how people built it thousands of years ago.
76.The __________ (deep) of this lake is more than 200 meters.
77.We stood by the river and watched the water __________ (flow) slowly.
78.The __________ (ancient) temple has stood there for over 2000 years.
79.Scientists are ________ (observe) the behavior of these rare birds.
80.Look at that __________ (huge) waterfall! It’s so amazing.
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参考答案及试题解析
1.smoking
【解析】句意:你必须停止吸烟,因为它对你的健康有害。句中“stop”为实义动词,其固定用法为stop doing sth.,表示“停止做某事”,提示此处需填入smoke的动名词形式,smoke的动名词形式为smoking,故填smoking。
2.instructions
【解析】句意:仔细按照盒子上的说明进行操作。此处需要名词作宾语;结合语境,盒子上的说明通常不止一条,应用复数形式“instructions”,表示“操作指南,用法说明”。故填instructions。
3.suggestion
【解析】句意:你能给我一个关于如何更好地学习英语的建议吗?根据“a”提示,此处应填可数名词单数形式作宾语。“suggest”为动词,其名词形式suggestion“建议”符合句意。
4.object
【解析】句意:我在地板上发现了一个小物体。此处需填写名词作宾语,object意为“物体,物品”,为可数名词,不定冠词a后用名词单数。
5.calligraphy
【解析】句意:我每天早晨练习书法。practice后接名词,calligraphy“书法”是不可数名词,形式不变。
6.similarities
【解析】句意:这两个故事有许多相似之处,比如主角和结局。similar“相似的”,句中“many”后接可数名词复数,similar的名词形式是similarity,意为“相似之处”,其复数形式是similarities。
7.scared
【解析】句意:我的小妹妹害怕独自待在家里。is后接形容词,表示人的感受,此处为固定搭配be scared to do sth.,表示“害怕做某事”,故填scared。
8.reduce/to reduce
【解析】句意:做瑜伽可以帮助我们减轻压力并保持健康。动词“help”常用搭配为“help sb. (to) do sth.”,意为“帮助某人做某事”。
9.programmer
【解析】句意:他的梦想工作是将来成为一名计算机程序员。根据“His dream job”可知,此处需要一个表示职业的单数名词,programmer“程序员”,a computer programmer“一名计算机程序员”。
10.surprisingly
【解析】句意:正在下大雨,令人惊讶的是,他准时到达。空格处是来修饰后面的整个句子,需用副词形式。surprising是形容词,其副词形式surprisingly“令人惊讶地”。
11.skiing
【解析】句意:在所有冬季运动中,我弟弟最喜欢滑雪。like to do表示具体某一次的意愿、选择或临时的喜好;like doing表示长期的、习惯性的爱好。结合语境可知,“滑雪”是弟弟的长期爱好,ski变动名词,应填skiing。
12.importantly
【解析】句意:吃健康的食物,定期锻炼,而且重要的是,获得充足的睡眠。根据“and”及句意,此处应填副词作状语,修饰整个句子。“important”的副词形式是importantly,importantly意为“更重要的是”。
13.relaxed
【解析】句意:在漫长的一天学校生活之后,做瑜伽能帮助我感到放松和平静。feel是感官系动词,后面常接形容词作表语。relax是动词,其形容词有relaxed和relaxing。relaxed常用来形容人“感到放松的”;relaxing常用来形容事物“令人放松的”。本句中,描述的是“我”的感受。故填relaxed。
14.Failure
【解析】句意:不要轻易放弃。失败是成功之母。句中缺少主语,动词fail要变为名词形式Failure,句首字母大写。
15.achievement
【解析】句意:赢得科学竞赛是我们队的一大成就。空前有不定冠词“a”和形容词“great”,空处应补充单数名词,“achieve”的名词形式为achievement。
16.to express
【解析】句意:珍妮每天晚上花30分钟写日记,这是表达自己感情的好方法。express“表达”,动词,a good way to do sth“做某事的好方法”,空处用不定式结构作后置定语。故填to express。
17.to learn
【解析】句意:琳达的老师经常鼓励她学习新技能。encourage sb. to do sth.是固定搭配,意为“鼓励某人做某事”,其中to do是不定式作宾语补足语。所以这里要用learn的不定式形式to learn。
18.more relaxing
【解析】句意:我非常喜欢跑步,因为我认为跑步比慢跑稍微更令人放松。根据“than”可知,此处应用形容词比较级形式,relaxing的比较级是more relaxing。故填more relaxing。
19.times
【解析】句意:“你一个月去看望你的祖父母几次?”妈妈问我。How many times多少次,用来询问动作发出的次数。time次数,可数名词复数形式为times。故填times。
20.scared
【解析】句意:杰克的姐姐说她害怕晚上独自走回家。scary“令人害怕的”,通常用来修饰物;scared“感到害怕的”,通常用来修饰人。此句的主语“she”指人,表示她感到害怕,应用scared。
21.description
【解析】句意:教练给了我们一份关于这场比赛的详细描述。形容词detailed后面应该加名词,因此需将动词describe转换为名词形式。describe对应的名词形式是description,作宾语,且前面有不定冠词a修饰,需使用单数形式。
22.sleeping
【解析】句意:这个婴儿现在正在睡觉。请保持安静。sleep“睡觉”,动词;根据now可知,句子是现在进行时,结构为be+现在分词,sleep的现在分词是sleeping。故填sleeping。
23.avoid
【解析】句意:你应该避免吃太多辛辣的食物,来保持胃部健康。空格前为情态动词“should”,后应接动词原形avoid。
24.medicine
【解析】句意:她生病了。她需要吃些药。medicine“药”,为不可数名词。“take some medicine”为固定短语,意为“吃药”,所以此处直接用原形medicine。
25.uncomfortable
【解析】句意:他头痛,现在感到不舒服。comfortable“舒服的”,为形容词。根据“He has a headache”可知,头痛应该是不舒服,在comfortable前加前缀un-构成反义词,uncomfortable意为“不舒服的”。
26.lying
【解析】句意:我后院总是有一些猫躺着。lie“躺”,动词,在“There be+名词+现在分词”结构中,现在分词作后置定语表示主动进行,lie的现在分词形式要把ie改为y再加ing,故填lying。
27.disabled
【解析】句意:残疾人需要我们的帮助。句中需要形容词修饰名词people,able的否定形容词disabled表示“残疾的”,故填disabled。
28.to press
【解析】句意:护士告诉我按压我的鼻子几分钟。根据“told me”提示,此处为tell sb. to do sth.“告诉某人做某事”,后接动词不定式作宾语补足语。press的不定式形式是to press。故填to press。
29.Luckily
【解析】句意:幸运的是,在这场突发的车祸中没有人受伤。句中空格处用于修饰整个句子,需要用副词,lucky“幸运的”是形容词,其副词变化规则是把词尾的y变为i再加ly,即luckily,句首首字母大写。
30.threw
【解析】句意:上周,他们精力充沛地投入到急救训练中。时间状语last week表示时态为一般过去时,谓语动词用过去式threw。
31.to exercise
【解析】句意:为了保持健康,对我们来说每天锻炼是很重要的。exercise“锻炼”,是一个动词。这句话使用了句型“It is +形容词+for sb. to do sth.”“对于某人来说做某事是……的”,其中it是形式主语,真正的主语是动词不定式。
32.knives
【解析】句意:使用刀具时要小心,它们很锋利,可能会伤到你。句中“They”指代前面的“刀”,为复数形式,提示此处需用名词复数。knife是以fe结尾的名词,变复数时需将fe变为v再加-es。
33.stomachache
【解析】句意:珍妮胃痛,因为她刚才吃了太多冰淇淋。句中不定冠词a后需要接名词,stomach是名词,意为“胃,腹部”,“because she ate too much ice cream just now”表示吃了太多冰淇淋所以胃痛,需要构成合成名词stomachache,表示“胃痛”,属于名词+名词构成的合成词变化规则。
34.to leave
【解析】句意:就在我们要离开的时候,天开始下起了大雨。“be about to do sth.”是固定结构,意为“正要做某事”,所以此处应填动词leave的不定式形式to leave。
35.more patient
【解析】句意:在生活中,我姐姐通常比我更有耐心。根据提示词“patient”和标志词“than”可知,此处表示两者比较,应使用形容词的比较级more patient“更有耐心的”。故填more patient。
36.nervously
【解析】句意:孩子们焦急地等待着医生的答复。此处需要用副词修饰动词waited,nervous是形容词,意为“紧张的、焦急的”,其副词形式nervously意为“焦急地、紧张地”,符合句子表意和语法要求。
37.painful
【解析】 句意:这部电影唤起了她过去痛苦的回忆。句中“memories”为名词,需用形容词修饰,“pain”的形容词形式是painful,意为 “痛苦的”。
38.Luckily
【解析】句意:今天早上我差点错过公交车。幸运的是,司机等了我几分钟。句中修饰整个句子需用副词,“lucky”的副词形式是luckily,句首首字母大写。
39.lay
【解析】句意:这个男孩躺在沙滩上,享受着阳光。句中的“enjoyed”是过去时,表示动作发生在过去,时态为一般过去时,因此空格处也应使用动词的过去式。动词lie表示“躺”时,其过去式为lay。
40.hit
【解析】句意:一个掉落的苹果砸在了牛顿的头上,随后他发现了万有引力定律。句中“discovered”为一般过去时的谓语动词,且并列连词“and then”连接两个发生在过去的并列动作,前后时态需保持一致,故谓语动词“hit”应用一般过去时。“hit”的过去式与原形同形,仍然是hit。
41.doubled
【解析】句意:去年冬天市场上的鸡蛋价格翻了一番,这让每个人都感到惊讶。句中“last winter”为过去的时间状语,提示动作发生在过去,应用一般过去时,“double”的过去式是doubled。
42.shut
【解析】句意:夜深了。托尼关上窗户然后去睡觉了。“and went to sleep”表明时态为一般过去时,用过去式shut。
43.time
【解析】句意:我们不应该花大量的时间玩手机。“time”表示“时间”,是不可数名词,所以不需要变形。
44.purposes
【解析】句意:这个大盒子可以有很多不同的用途。“many different”提示后面的名词应该用复数形式,表示多种用途,purpose的复数形式是purposes。
45.rang
【解析】句意:铃响时,Jeremy心情沉重地走进教室。根据主句中“entered”可知,从句时态一般过去时,描述过去发生的事,动词用过去式形式rang。
46.lastly
【解析】句意:我们玩了游戏,唱了歌,最后拍了张合影。last可用作形容词/动词。此处表示顺序,应用副词lastly,意为“最后”。
47.Luckily
【解析】句意:幸运地是,车祸中没有人死亡或受伤。luck“运气”,此处需要一个副词来修饰整个句子,表示“幸运地是”,luck的副词形式是luckily,意为“幸运地”,且位于句首,首字母要大写。
48.clearly
【解析】句意:他说话声音很小,很难听清他的话。此处修饰动词hear,需用副词形式。
49.decision
【解析】句意:最终的决定不应该掌握在别人手中。decide“决定”,动词,句中“final”为形容词,修饰名词,decide的名词形式是decision,意为“决定”。
50.is developing
【解析】句意:这个国家目前正在发展它的技术。now表示动作正在进行,需用现在进行时;主语this country是单数,be动词用is,develop的现在分词为developing,故填is developing。
51.forgave
【解析】句意:虽然汤姆打碎了花瓶,但老师原谅了他。句中broke为动词break的过去式,提示动作发生在过去,应用一般过去时,forgive的过去式为forgave。
52.standards
【解析】句意:我的父母有很高的标准。他们经常拿我和我的表弟比较。形容词“high”后需接名词作宾语,“standard”在此处表示“标准”,通常用复数形式standards表示多方面的要求或标准。
53.hurtful
【解析】句意:当露西看到莉莉的眼泪时,她意识到自己的话是伤人的。were是系动词,后面需要接形容词作表语。hurt可作动词或名词,其形容词形式是hurtful,意为“伤人的”。
54.anger
【解析】句意:当杰克听到他妹妹的话时,他的愤怒消失了。空处需填写名词作主语,angry的名词形式是anger。
55.to do
【解析】句意:专家建议她每天做运动来保持健康。“advise sb. to do sth.”是固定短语,表示“建议某人做某事”,用to do。
56.emotions
【解析】句意:焦虑和恐惧是两种常见的情绪。我们所有人都可能经历它们。空格前“two”是基数词,后接可数名词复数,emotion是可数名词,其复数形式为emotions。
57.reduces
【解析】句意:我妈妈说少吃糖能降低长蛀牙的几率。句中“eating less sugar”是动名词短语作主语,视为单数;宾语从句陈述客观事实,应用一般现在时,reduce的第三人称单数形式为reduces。
58.hurtful
【解析】句意:吉姆生气了,对他爸爸说了一些伤人的话。代词“something”后需接形容词作定语。“hurt”的形容词形式“hurtful”意为“伤人的,刻薄的”,符合句意。
59.shocked
【解析】句意:约翰听到自己获得一等奖的消息时感到很震惊。空格前“was”是系动词,后接形容词作表语,修饰主语“John”,需用-ed结尾的形容词shocked“感到震惊的”,而不是修饰事物的shocking“令人震惊的”。
60.presents
【解析】句意:这些漂亮的礼物来自我最好的朋友们。指示代词“These”后需接可数名词复数形式,“present”的复数形式为“presents”。
61.the most interesting
【解析】句意:我认为在所有科目中,音乐是最有趣的。 句中“of all the subjects”(在所有科目中)是最高级的标志,“interesting”的最高级形式是“the most interesting”,符合“三者及以上比较”的语法要求,故填the most interesting。
62.us
【解析】句意:气候变化对世界各地的我们所有人都有负面影响。介词of后面要用人称代词宾格;we的宾格是us。
63.second
【解析】句意:从结果来看,我们可以了解到发短信是第二受欢迎的交流方式。 此处表示“第二”,需要用序数词,“two”对应的序数词是“second”,“the second most popular”表示“第二受欢迎的”,符合语境,故填second。
64.called
【解析】句意:屠呦呦尝试了很多次,最终发现了一种名为青蒿素的新药。 此处“medicine”和“call”之间是被动关系(药被叫做青蒿素),所以用过去分词“called”作后置定语,修饰“medicine”,符合语法与语境,故填called。
65.wider
【解析】句意:这条河比那条河宽得多。根据“than”提示,此处应用形容词比较级形式。wide的比较级是wider。
66.depth deep
【解析】句意:这里这条河的深度大约是5米,足够深可以游泳。deep“深的”,形容词;第一空The后接名词depth表示深度,第二空be动词后接形容词deep作表语。故填depth;deep。
67.most beautiful
【解析】句意:我认为大堡礁是世界上最美丽的自然奇观之一。句中含有“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”的结构,表示“最……之一”,beautiful“美丽的”,是多音节形容词,其最高级变化规则为在词前加most,变为most beautiful。
68.amazed
【解析】句意:当她看到巨大的瀑布时,她感到很惊讶。此处作be动词的表语用形容词,此处形容人的感受,用-ed结尾的形容词amazed“惊讶的”。
69.millions
【解析】句意:亚马逊雨林是数百万种动植物的家园。固定搭配millions of意为“数百万的”,用来表示概数。
70.wonders
【解析】句意:学生们正在讨论他们想要参观的自然奇观。句中natural wonders表示“自然奇观”,wonder是可数名词,此处指多个奇观,需用复数形式wonders。
71.wonder
【解析】句意:我们昨天谈到的奇迹是大峡谷。wonder“奇迹”,根据is可知,用可数名词单数形式。
72.that
【解析】句意:这是我们去年夏天探索的那个洞穴。空处引导定语从句,先行词是“the cave”,指物,关系词代替先行词在从句中作宾语,that符合。
73.hugest
【解析】句意:他给我看了一些世界上最巨大的瀑布的照片。句中in the world“在世界上”表示范围,是最高级的标志,需要用形容词huge的最高级形式hugest。故填hugest。
74.ancient
【解析】句意:长城是一座有着悠久历史的古老建筑。句中an是不定冠词,后接形容词原级修饰名词 building,且无比较含义,直接使用ancient即可,故填ancient。
75.wondered
【解析】句意:当我第一次看到长城时,我想知道几千年前人们是如何建造它的。时间状语从句“When I first saw the Great Wall”描述过去发生的动作,主句动作“想知道”也发生在过去,需用一般过去时,wonder的过去式为wondered。
76.depth
【解析】句意:这个湖的深度超过200米。空格前是定冠词The,后是介词of,符合the+名词+of的固定结构,因此需要把形容词deep转换为对应的名词形式depth“深度”。
77.flow
【解析】句意:我们站在河边,看着水流缓慢流淌。句中“watched”为感官动词,意为“看”,后接动词时常用结构“watch sb./sth. do sth.”,表示“看到某人/某物做某事 (强调动作的全过程或经常发生)”。flow本身就是动词原形,意为“流动”,符合句意。
78.ancient
【解析】句意:这座古老的寺庙在那里矗立了两千多年。定冠词“The”和名词“temple”之间需用形容词作定语。“ancient”本身即为形容词,意为“古老的”。
79.observing
【解析】句意:科学家们正在观察这些稀有鸟类的行为。句中“are”为助动词,与空格共同构成现在进行时,表示动作正在进行。observe“观察”的现在分词形式为observing。
80.huge
【解析】句意:看那巨大的瀑布!太令人惊叹了。此处需要接形容词作定语修饰名词waterfall。huge本身就是形容词,意为“巨大的”,符合句意。
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