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2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优人教版（新教材）
专题06 根据汉语及首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Lucy f________ (害怕) that she might miss the important meeting, but she finally arrived on time.
2．I want to e________ (表达) my love to my mother for her endless care.
3．Lily wants to be a professional basketball i________ (教练) in the future.
4．My grandma is interested in doing c________ (书法). She often shows her works to neighbours.
5．I have a s________ (疼痛的) throat and can’t speak loudly.
6．The temperature is expected to drop under zero t________. (今晚)
7．S________, (令人惊讶地)，it says that a small ant has two ________ (胃).
8．A ball h________ me on the head during PE class. (击中)
9．I almost forgot I had a meeting that evening. L________, Mary told me about it. (幸运地)
10．Please c________ your answers. (检查)
11．We must follow the rules for our own s________ (安全).
12．The doctor explained the treatment plan to the p________ (病人).
13．You should take your t________ (体温) when you have a fever.
14．He has a h________ (头痛) and needs to rest.
15．I can look after m________ (我自己) when my parents are away.
16．My brother had a n________ (鼻出血) yesterday.
17．S________ (到目前为止), I have learned 500 English words.
18．It’s i________ (重要的) for us to keep healthy.
19．I like to stand on the s________ (舞台) and sing songs.
20．Many t________ (青少年) like going on outings with their friends on weekends.
21．We should learn some f________ (急救) knowledge to keep ourselves safe.
22．He had a n________ (鼻出血) after he hit his nose.
23．I fell down and my knee was b________ (受了瘀伤的).
24．She had a bad h________ (头痛) and stayed in bed all day.
25．K________(善良) can make you the most beautiful person in the world.
26．Jane likes the shop because the o________(主人) is very friendly.
27．Why not ask your uncle to f________(修理) your bike
28．It’s very kind of you to c________ (拿) the heavy box for me.
29．We should c________ (穿越) the road carefully at the crosswalk.
30．She is in p________ (痛苦) because of her toothache.
31．He has an i________ (伤害) on his leg from a fall.
32．It’s dark. You should t________ (打开) on the light.
33．The p________ (病人) is getting better after the treatment.
34．We should keep our e________ (环境) clean and tidy.
35．You should c________ (清理) the cut with clean water first.
36．She takes her t________ (体温) every morning when she is sick.
37．She has a r________ (流鼻涕的) nose and a cough.
38．We should learn to protect o________ (我们自己) from danger.
39．You should drink e__________ water. (足够的)
40．We should do more sports to i________ (提高) our physical fitness.
41．He is a s________ (成功的) writer.
42．It’s a p________ (遗憾) that you can’t come to my party.
43．He used to be n________ (紧张的) when talking to strangers.
44．She is n_________ late for school. (从不)
45．I have many sweet m________ (回忆) about my childhood.
46．The n________ thought made him stay awake all night.(消极的)
47．He is in low s________ because he failed the exam. (情绪；精神)
48．Speaking in public is a big c________ (挑战).
49．We are p________ of our school and will always support it. (骄傲的)
50．You should a________ to your friend for your rude behavior. (道歉)
51．I was s________ when I heard the terrible news. (震惊的)
52．The teacher often a________ us to read more books to improve our English. (建议)
53．We must learn to c________ our emotions when we are angry. (控制)
54．His words were so h________ that I cried for a long time.(伤感情的)
55．Jill ________ (道歉) sincerely and s________ the door gently (轻轻地).
56．The main p ________ (目的) of this meeting is to discuss the new project.
57．She felt a lot of p ________ (压力) before the big exam.
58．He forgot to bring a p ________ (礼物) to the birthday party.
59．We need to i________ (提高) our speaking skills by talking with others often.
60．She is very b________ (勇敢的) and she dares to speak in front of many people.
61．Look at that g ________ (巨大的) rock! It looks like a sleeping elephant.
62．Nancy looks much p_________ (更加迷人的) with long hair than with short hair.
63．It’s r________ (有危险的) to swim in the ocean when the warning flags are up.
64．Everyone’s a_________ (目标) is valuable, no matter how big or small it is.
65．The Great Wall is a great w_________ (奇观) of the world, and I hope to visit it one day.
66．The weather in spring is c_________ (易变的), so we should take a jacket to school.
67．You can s_________ (仅仅) ask the teacher for help when you can’t work out the problem by yourself.
68．The river runs through a deep v________ (山谷) between two mountains.
69．The mountain is covered with t________ (厚的) snow all year round.
70．Our maths teacher always encourages us to use c_________ (好奇心) to find problems around us.
71．The lake is so clear that we can see the stones at the b________ (底部) of it.
72．The c________ (悬崖) by the sea is very dangerous, so we shouldn’t get close to it.
73．The natural scenery here is so a________ (令人惊叹的) that many tourists come every year.
74．The Sahara D________ (沙漠) is the largest hot desert in the world, covering most of North Africa.
75．We can see the beautiful r________ (彩虹) in the sky after the rain.
76．Qomolangma is the highest m________ (山) in the world, with an altitude of 8848.86 meters.
77．The Niagara Falls is famous for its beautiful w________ (瀑布) and powerful water flow.
78．The s________ of the ocean is covered with all kinds of plants and small animals. (表面)
79．Mount Qomolangma is so high that the air there is very thin, making it hard for climbers to s________. (生存)
80．It’s r________ to dive in some deep-sea areas because of the dangerous conditions. (有风险的)
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参考答案及试题解析
1．feared/eared
【解析】句意：露西害怕自己可能会错过这场重要的会议，但她最终准时到达了。“害怕”对应的单词是fear，句中“arrived”表明时态是一般过去时，fear的过去式直接在词尾加-ed。
2．express/xpress
【解析】句意：我想表达我对妈妈无尽关爱的爱。根据首字母e和汉语提示“表达”可知，此处应填动词express，表示“表达”。want to后接动词原形，构成“want to do sth.”结构，故填express。
3．instructor/nstructor
【解析】句意：莉莉未来想成为一名职业篮球教练。根据中文提示“教练”以及所给首字母“i”，结合英文表达，“instructor”有“教练；导师”的意思 ，可以用来表示篮球教练。因为此句的“a”后接可数名词的单数，此处用“instructor”。
4．calligraphy/alligraphy
【解析】句意：我奶奶对书法感兴趣。她经常把自己的作品展示给邻居看。根据首字母和提示词可推断这里表示“书法”，calligraphy“书法”，为不可数名词，在句中作宾语。
5．sore/ore
【解析】句意：我喉咙痛，不能大声说话。句中“throat”是名词，前面需要形容词修饰，结合“can’t speak loudly”及首字母为s可知，应是说喉咙疼痛，sore“疼痛的”，符合语境。
6．tonight/onight
【解析】句意：预计今晚温度将降至零度以下。根据首字母及汉语提示，“今晚”为时间副词tonight，作时间状语。
7．Surprisingly/urprisingly stomachs
【解析】句意：令人惊讶的是，据说一只小蚂蚁有两个胃。结合首字母可知，surprisingly“令人惊讶地”，是副词，修饰整个句子，符合语境；stomach“胃”，是可数名词，由“two”可知，此处应用其复数形式，stomach结尾的ch发音是/k/，而不是/t /，所以其复数是在词尾加s。
8．hit/it
【解析】句意：体育课上，一个球击中了我的头。结合首字母可知，hit“击中”，是动词，句子时态为一般过去时，此处应用过去式，其过去式为hit。
9．Luckily/uckily
【解析】句意：那天晚上我几乎忘了有一个会议。幸运的是，Mary告诉了我这件事。结合首字母可知，luckily“幸运地”，是副词，修饰整个句子，符合语境。
10．check/heck
【解析】句意：请检查你的答案。结合首字母可知，check“检查”，是动词，符合语境，由“please”和语境可知，句子为祈使句，此处应用动词原形。
11．safety/afety
【解析】句意：为了我们自身的安全，我们必须遵守规则。 结合首字母“s”和汉语提示可知，此处是英文名词“safety”，作介词“for”的宾语。
12．patient/atient
【解析】句意：医生向病人解释了治疗方案。根据首字母p和中文提示“病人”对应的英文名词是patient，此处作介词to的宾语。
13．temperature/emperature
【解析】句意：你发烧时应该量体温。根据汉语提示和首字母可知，此处需填temperature名词，意为“体温；温度”。take one’s temperature固定搭配，意为“量某人的体温”。
14．headache/eadache
【解析】句意：他头痛，需要休息。根据首字母“h”以及中文提示“头痛”可知，此处需填写headache，作宾语。
15．myself/yself
【解析】句意：我父母不在家时，我可以照顾我自己。根据汉语提示和首字母可知，此处需填入“myself”，反身代词，意为“我自己”，与主语I保持人称一致。
16．nosebleed/osebleed
【解析】句意：我弟弟昨天流鼻血了。结合“(鼻出血)”及首字母为n可知，应是说弟弟流鼻血了，nosebleed“鼻出血”，a后加可数名词单数。
17．So far/o far
【解析】句意：到目前为止，我已经学了500个英语单词。“到目前为止”对应的英文为“so far”，作时间状语。
18．important/mportant
【解析】句意：保持健康对我们来说是重要的。句中“It’s”后面需要接形容词作表语，结合语境及首字母为i可知，应是说保持健康对我们来说是重要的，important“重要的”，符合语境。
19．stage/tage
【解析】句意：我喜欢站在舞台上唱歌。句中“on the”后面通常接名词，结合“sing songs”（唱歌）及首字母为s以及中文提示“舞台”可知，应是说站在舞台上，stage“舞台”，符合语境。
20．teenagers
【解析】句意：许多青少年喜欢在周末和朋友一起外出游玩。根据首字母t和中文提示“青少年”对应的英文单词是teenager，Many许多后必须接可数名词复数，其复数形式为teenagers。
21．first aid/irst aid
【解析】句意：我们应该学习一些急救知识来保证我们自身的安全。first aid“急救”，在这里构成短语“first aid knowledge（急救知识）”，符合语境。
22．nosebleed/osebleed
【解析】句意：他撞到鼻子后，鼻子出血了。nosebleed“鼻出血”，a修饰可数名词单数。
23．bruised/ruised
【解析】句意：我摔倒了，我的膝盖受了瘀伤。原句中“受了瘀伤的”是关键词，对应的单词是bruised。本句中was后接形容词作表语。
24．headache/eadache
【解析】句意：她头痛得厉害，一整天都躺在床上休息。headache“头痛”，a修饰可数名词单数。
25．Kindness/indness
【解析】句意：善良能让你成为世界上最美的人。根据首字母K和汉语提示 “善良”，此处需要一个名词作句子的主语。kindness意为 “善良”，是不可数名词，符合语法和语义要求。
26．owner/wner
【解析】句意：简喜欢这家店，因为店主非常友好。括号内中文提示为 “主人”，对应单词owner（名词，意为 “所有者；主人；店主”），符合 “商店的主人（店主）” 的语境。空格前有定冠词the，后有be动词is，说明此处需要单数可数名词作主语。故填owner。
27．fix/ix
【解析】句意：为什么不让你叔叔帮你修一下自行车呢？Why not后接动词原形，fix“修理”。
28．carry/arry
【解析】句意：你真好，帮我搬这个重箱子。结合首字母c和中文提示“拿”，此处需要用动词原形，carry意为“搬、拿、运送”，符合句子表意和语法要求。
29．cross/ross
【解析】句意：我们应该在人行横道处小心地穿越马路。句中“穿越”对应动词cross，情态动词should后接动词原形，且题干已给出首字母c，故填cross。
30．pain/ain
【解析】句意：她因为牙痛而痛苦。“痛苦”对应的英文单词是“pain”，in pain 是固定短语，意为“处于痛苦中”。故填pain。
31．injury/njury
【解析】句意：他因摔倒而腿部受伤。根据首字母和汉语提示可知，“伤害”对应的英文单词是“injury”，可数名词。根据“an”可知，此处应用名词单数形式。故填injury。
32．turn/urn
【解析】句意：天黑了，你应该把灯打开。根据中文提示“打开”以及首字母t和后面的介词on可知，此处应填turn，情态动词should后接动词原形，且turn on是固定搭配，意为“打开（电器、设备等）”，符合语境。故填turn。
33．patient/atient
【解析】句意：病人经过治疗之后，情况正在好转。根据汉语提示和首字母可知，“病人”对应的英文表达是patient，可数名词，系动词是is，因此主语是单数。故填patient。
34．environment/nvironment
【解析】句意：我们应该保持我们的环境干净整洁。environment“环境”，keep our environment clean and tidy 为固定表达，意为“保持我们的环境干净整洁”。
35．clean/lean
【解析】句意：你应该先用干净的水清理伤口。句中“should”为情态动词，情态动词后跟动词原形，“清理”所对应的英文为clean，故填clean。
36．temperature/emperature
【解析】句意：她生病时每天早上量体温。句中“take one’s temperature”是固定搭配，意为“量体温”，故填temperature。
37．runny/unny
【解析】句意：她流鼻涕还咳嗽。“runny nose”表示“流鼻涕的鼻子”，固定搭配。故填runny。
38．ourselves
【解析】句意：我们应该学会保护自己免受危险。根据首字母和中文可知，应该使用“ourselves”。
39．enough/nough
【解析】句意：你应该喝足够的水。句中“足够的”对应的英文是enough，用来修饰名词water作定语。
40．improve/mprove
【解析】句意：我们应该多做运动来提高我们的身体素质。“to+动词原形”构成不定式，此处表示目的；“提高”对应的英文单词是improve，符合“多做运动以提升身体素质”的语境，故填improve。
41．successful/uccessful
【解析】句意：他是一位成功的作家。根据首字母“s”以及“成功的”的提示可知，这里需要一个表示“成功的”的形容词，successful“成功的”符合首字母及语义要求。故填successful。
42．pity/ity
【解析】句意：你不能来参加我的派对，真是太遗憾了。根据汉语提示“遗憾”及首字母“p”可知，此处应填名词pity，a后接可数名词的单数形式。故填pity。
43．nervous/ervous
【解析】句意：他过去和陌生人说话时常常很紧张。根据中文提示及首字母n可知，“紧张的”对应的英文是nervous，是形容词，此处作表语。
44．never/ever
【解析】句意：她上学从不迟到。由首字母可知，never“从不”符合语境，是频度副词。
45．memories/emories
【解析】句意：我有很多关于童年的美好回忆。“回忆”是“memory”，前面有many修饰，应用复数形式memories。故填memories。
46．negative/egative
【解析】句意：消极的想法让他彻夜未眠。negative表示“消极的”，此处作定语，用来修饰名词thought，
47．spirits/pirits
【解析】句意：他情绪低落，因为他考试没及格。根据首字母及中文提示，结合“he failed the exam”可知，句中in low spirits是固定搭配，意为“情绪低落；精神不振”。
48．challenge/hallenge
【解析】句意：在公共场合讲话是一个巨大的挑战。根据“a big”可知，空处用名词单数形式，“挑战”对应的英文是challenge。
49．proud/roud
【解析】句意：我们为自己的学校感到骄傲，并且会永远支持它。空格前为系动词“are”，需用形容词作表语；结合首字母“p”，“骄傲的”对应的形容词是proud，be proud of“为……感到自豪”，形容词短语。
50．apologize/pologize/apologise/pologise
【解析】句意：你应该为你的粗鲁行为向你的朋友道歉。空格前为情态动词“should”，需要用动词原形；结合首字母，“道歉”对应的动词是apologize/apologise，这里用动词原形即可。
51．shocked/hocked
【解析】句意：当我听到这个糟糕的消息时，我很震惊。“was”为系动词，后接形容词作表语，shocked“震惊的”，修饰人。
52．advises/dvises
【解析】句意：老师经常建议我们多读书来提高英语水平。advise sb. to do sth.是固定搭配表示“建议某人做某事”，句子主语the teacher是第三人称单数，often表示一般现在时，谓语动词用三单advises。
53．control/ontrol
【解析】句意：当我们生气的时候，我们必须学会控制我们的情绪。control“控制”，learn to后接动词原形。
54．hurtful/urtful
【解析】句意：他的话如此伤感情以至于我哭了很长时间。hurtful“伤感情的”，形容词，在句中作表语。
55．apologized shut/hut
【解析】句意：Jill真诚地道了歉，然后轻轻地关上了门。根据汉语提示可知，apologize“道歉”，是动词，由语境可知，句子时态为一般过去时，所以此处应用其过去式；根据“the door gently”和首字母可知，动词shut“关闭”，符合语境，此处应用其过去式shut。故填apologized；shut。
56．purpose/urpose
【解析】句意：这次会议的主要目的是讨论新项目。根据中文及首字母提示可知，“目的”对应的英文单词是purpose；根据语境，会议通常有一个主要目的，且谓语动词“is”为单数形式，故应用单数形式。故填purpose。
57．pressure/ressure
【解析】句意：她在这次大考前感到很大的压力。根据句意及首字母提示和括号内提示可推断这里表示“压力”，pressure“压力”，不可数名词，符合语境。故填pressure。
58．present/resent
【解析】句意：他忘记带一个礼物去生日派对。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“礼物”，present“礼物”，名词，前面有不定冠词a，用单数形式。故填present。
59．improve/mprove
【解析】句意：我们需要通过经常和别人交谈来提高我们的口语技能。根据句子结构“need to do sth.”需要做某事，此处需要填入一个以“i”开头的动词原形。根据“our speaking skills by talking with others often”可知，是通过经常和别人交谈来提高口语技能，“improve”意为“提高、改善”，“improve our speaking skills”即“提高我们的口语技能”，符合语境。故填improve。
60．brave/rave
【解析】句意：她非常勇敢，并且她敢于在很多人面前发言。根据首字母提示“b”和括号内提示词“勇敢的”可知，此处应填入表示“勇敢的”形容词，brave“勇敢的”符合语境，在句中作表语。故填brave。
61．giant/iant
【解析】句意：看那块巨大的岩石！它看起来像一头沉睡的大象。由首字母“g”和中文“巨大的”的提示可知，英文翻译为“giant”，形容词，修饰名词rock作定语。故填giant。
62．prettier/rettier
【解析】句意：南希留长发比留短发看起来迷人得多。pretty“迷人的”，句中有than表示两者比较，要用比较级，以辅音字母+y结尾的单词，变y为i再加er。故填prettier。
63．risky/isky
【解析】句意：当警告旗升起时，在海里游泳是有危险的。这是“It’s+形容词+to do sth.”的固定句型，需要填入形容词作表语。risky意为“有风险的、危险的”，侧重指可能带来不良后果的风险。故填risky。
64．aim/im
【解析】句意：每个人的目标都是有价值的，无论它是大是小。aim“目标”，可数名词；根据“is”可知，此处应用名词的单数形式。故填aim。
65．wonder/onder
【解析】句意：长城是世界上的一个伟大奇观，我希望有一天能去参观它。根据汉语和首字母提示可知，wonder“奇观”，名词，根据空前的“a”可知，此处使用单数。故填wonder。
66．changeable/hangeable
【解析】句意：春天的天气是易变的，所以我们应该带一件夹克去学校。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“易变的”，changeable“易变的”，形容词作表语。故填changeable。
67．simply/imply
【解析】句意：当你自己无法解决这个问题时，你可以仅仅向老师寻求帮助。根据汉语提示可知，simply“仅仅”，副词，修饰动词ask。用来说明动作的方式。故填simply。
68．valley/alley
【解析】句意：这条河流经两座山之间的一个深谷。valley意为“山谷”。a后接可数名词单数形式，作宾语。故填valley。
69．thick/hick
【解析】句意：这座山终年覆盖着厚厚的积雪。根据首字母提示和汉语意思“厚的”可知，此处表示积雪很厚。形容词thick“厚的”符合语境。故填thick。
70．curiosity/uriosity
【解析】句意：我们的数学老师总是鼓励我们运用好奇心去发现身边的问题。根据汉语提示可知，curiosity“好奇心”，不可数名词。故填curiosity。
71．bottom/ottom
【解析】句意：湖水如此清澈，我们能看到湖底的石头。bottom“底部”，名词。at the bottom of“在……的底部”，介词短语。故填bottom。
72．cliff/liff
【解析】句意：海边的这个悬崖非常危险，所以我们不应该靠近它。根据首字母和汉语提示可知，此处填cliff“悬崖”，定冠词The表明此处指的是海边的一个特定的悬崖，用单数可数名词。故填cliff。
73．amazing/mazing
【解析】句意：这里的自然风光如此令人惊叹，以至于每年都有许多游客前来。根据首字母“a”和汉语提示“令人惊叹的”，此处填“amazing”，“amazing”是形容词，意为“令人惊叹的”，修饰“natural scenery”，在“so...that”结构中符合语法和语境。故填amazing。
74．Desert/esert
【解析】句意：撒哈拉沙漠是世界上最大的热沙漠，覆盖了北非大部分地区。根据首字母提示“D”和括号内提示词“沙漠”可知，此处应填入表示“沙漠”的名词。Desert“沙漠”符合语境，专有名词首字母需大写。故填Desert。
75．rainbow/ainbow
【解析】句意：雨后我们可以在天空中看到美丽的彩虹。根据汉语以及首字母提示可知，此处应用名词rainbow“彩虹”。故填rainbow。
76．mountain/ountain
【解析】句意：珠穆朗玛峰是世界上最高的山，海拔8848.86米。根据汉语以及首字母提示可知，此处应用单数名词mountain“山”。故填mountain。
77．waterfall/aterfall
【解析】句意：尼亚加拉大瀑布以其美丽的瀑布和强劲的水流而闻名。根据首字母提示和汉语意思“瀑布”可知，此处表示尼亚加拉大瀑布。名词waterfall“瀑布”符合语境。故填waterfall。
78．surface/urface
【解析】句意：海洋的表面覆盖着各种各样的植物和小动物。根据首字母提示和中文“表面”可知，此处需要名词，surface“表面”符合语境，the surface of the ocean表示“海洋的表面”。故填surface。
79．survive/urvive
【解析】句意：珠穆朗玛峰非常高，那里的空气很稀薄，使得登山者很难生存。根据首字母提示和中文“生存”可知，此处应填动词原形。固定结构“make it hard for sb. to do sth.”表示“对某人来说做某事很困难”，to后接动词原形，survive“生存；存活”符合语境。故填survive。
80．risky/isky
【解析】句意：在一些深海区域潜水是有风险的，因为环境危险。根据首字母提示和中文“有风险的”可知，此处需要形容词作表语，risky“有风险的”符合语境。故填risky。
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