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第5课 古代非洲和美洲
一、课程标准
1.通过了解加纳、马里、桑海等西非古国，以及津巴布韦、阿克苏姆等非洲其他地区文明的形成与发展，理解非洲文明依托黄金贸易、跨撒哈拉商路及多样化农业经济等关键要素，把握古代非洲文明在区域贸易网络中的枢纽地位及其与外部世界的紧密联系。
2.通过比较分析古代非洲各区域文明在政治组织、经济基础、社会结构及文化认同等方面的异同，认识非洲大陆文明发展的多元性、适应性与内在活力，理解其在全球早期交往中的独特贡献。
3. 理解美洲文明在与旧大陆长期隔绝的条件下独立发展的独特性，以及这些文明最终遭遇的挑战与变迁。
二、学习目标
1.通过了解古代非洲的阿克苏姆、加纳、马里、桑海、大津巴布韦等文明，理解非洲大陆并非历史荒漠，而是拥有独特发展路径、成熟政治经济和灿烂文化的文明区域。
2.通过探究古代美洲的玛雅、阿兹特克、印加三大文明，理解美洲文明在与旧大陆隔绝的环境下独立发展出的辉煌成就及其社会组织、宗教信仰、科学技术的特点。
3.利用考古发现、文献记载、建筑遗址等多元资料，培养运用不同类型史料还原和解释历史的能力。
4.理解古代非洲与美洲文明在自然环境、社会组织、技术发展等方面的独特性与局限性，认识地理环境对文明发展的深刻影响。
5.感受古代非洲与美洲人民的智慧和创造力，树立文明多样性观念，培养尊重不同文明成果的意识。
二、学习重点
教学重点:认识非洲与美洲的文明成就及其特点。
教学难点:美洲文明灭亡的原因。
三、教学过程
（一）导入
14世纪的马里，无论是国土面积还是国家财富，都可以说是世界大国之一；廷巴克图更是可以与当时世界上任何国家的首都相媲美。 ——郑家馨《十三一十五世纪马里国家的兴衰》
（当西班牙人见到特诺奇蒂特兰）简直像《阿马迪斯骑士传》里描写的那些被施过魔法的东西……我们见到的景象仿佛是梦境。 ——乔治·C.瓦伦特《阿兹特克文明》
这两个文明分别位于那个地方？这个地方除了以上文明之外还有哪些文明？有什么成就？我们一起来具体学习一下。
（二）授课过程
任务一 古代非洲文明
阅读地图和材料，分析班图人的迁徙对非洲文明有何影响？
1、古代东非文明——阿克苏姆王国
材料：阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。 ——朱寰主编《世界上古中古史》
代表 10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等
概况 ①政治：奴隶制城市国家。 ②经济：园艺业为主；对外贸易发达（环印度洋贸易），城市繁荣。 ③文化：信仰伊斯兰教。
特点 兼收并蓄的混合型文明
材料：14世纪，摩洛哥旅行家依本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘：（摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。
——（摩洛哥）伊本·白图泰著《伊本·白图泰游记》
结合材料，以摩加迪沙为例分析古代东非国家的特点。
2.古代西非文明——西非三大王国
兴起 8~15世纪，加纳、马里和桑海先后兴起
特点 经济：①城市繁荣；②对外贸易发达（控制西非的商路和黄金贸易） 政治：①奴隶制国家；②中央集权制 文化：①信封伊斯兰教。 ②兴建大学、文化繁荣。（马里的廷巴克图是西非重要文化中心）
3.古代南非文明——古津巴布韦
材料：在1868年大津巴布韦遗址被发现之前，世人一直认为南部非洲是世界文明史上的空白。大津巴布韦遗址是一个大面积的石头建筑群，有防御工程、塔状建筑和排水系统，占地达一万多亩。13世纪兴起的莫塔帕王国曾以大津巴布韦为都城，实行神权君主制，国王通过控制黄金开采和贸易积累财富，并建立中央集权体系。
政治 专制主义奴隶制国家，国王掌握全国臣民的生杀予夺大权
经济 有成熟的灌溉系统；农牧、手工业发达，采矿、冶金业最为突出；对外贸易比较活跃；控制南非广大产金区和黄金出口。
文化 建筑技术高超：巨石建筑群；
依据材料，概括古代非洲文明发展的基本特点？
①起源早，历史悠久,文化灿烂,是世界文明的发源地之一,对人类文化的丰富多样和交流传播有着深远影响；
②具有明显的区域延续性和一定的扩散性；
③相对孤立，发展缓慢
④区域特色，多元特征。
任务二 古代美洲文明
1.古代美洲居民——印第安人
材料：热带雨林、沙漠、戈壁、平原、山脉等自然屏障，让整个美洲隔绝于其他大陆，很难受到外来文明的影响，只能独自默默发展。
印第安人，是所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。 ——《全球通史 从史前史到21世纪》
材料 美洲印第安人是富于创造性的勤劳的人民，他们在漫长的岁月中，驯化了多种野生动物，培育出大量的农作物，……当今世界广泛生产的玉米、马铃薯、番茄、可可、咖啡、向日葵、辣椒、花生、烟草、橡胶等几十种农作物，都来自美洲印第安人创造性的劳动。……美洲印第安人很早就懂得了养蜂和驯化野生动物。他们培育出了火鸡、鸭、鸽和鹅等家禽。此外还培育出了像愈疮木那样可以健身治病的药草和植物1200多种，丰富了人类医药宝库。
——朱寰主编《世界上古中古史》
2.古代美洲文明的概况
名称 发展历程 国家形态 主要成就
中 美 洲 玛雅文明 （优卡坦半岛） ？-15世纪， 15世纪中期衰落 国家 （氏族分级） 农业： 为主； 政治： ； 手工业：精美陶器； 建筑： ； 文化：20进位制、“零” 文字、复杂历法
阿兹特克文明 （墨西哥）14世纪兴起， 16世纪初达到鼎盛 (上层垄断、部落自治) 政治：上层垄断、部落 ； 农业： ； 城市建设： 城 建筑：
南 美 洲 印加文明 12-13世纪兴起， 15世纪末16世纪初达到鼎盛 (国王集权) 政治： 、 、 经济： 建筑： 交通：完善的 系统 文化：
概括古代美洲文明的基本特点？
材料1：印第安人认为,整个世界都由各种各样的神统治,他们必须小心侍奉这些神灵,方能得到神对他们这些弱小生灵的保护,这种多神崇拜的原始宗教思想,本身便反映出印第安人对于自然界的无可奈何。同时,宗教信仰上的极度混乱状态,从侧面反映了印第安人各文明之间交往的极度缺乏,加上几乎没有文字,语言杂乱,交通工具缺少,更加剧了各文明的孤立,生产力也就难以迅速发展。
——摘编自程洪《论拉丁美洲古代印第安文明的特点》
材料2：热带雨林、沙漠、戈壁、平原、山脉、高原等自然屏障，让整个美洲隔绝于其他大陆，很难受到外来文明的影响，只能独自默默发展。在缺少高级文明刺激的情况下，时间久了与其他文明之间的差距就越来越大了。风暴、寒潮、龙卷风、火山等极端天气导致其始终处于对自然的恐惧之中，从而造成非常极端的宗教信仰，动辄以人命察天祭神，愚昧的文化更导致整个文明长期落后。
①独立发展、独具特色：古代美洲文明一度繁荣
②相对封闭：缺乏与其他文明的交流，与其他大陆几乎处于相互隔绝状态，难以抵抗其他文明的冲击；
③多神崇拜的原始宗教盛行；
④社会文明发展水平较低，社会演进缓慢独立发展。
分析美洲文明走向衰亡的原因及启示？
材料1：16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。
——王斯德《世界通史》
材料2：在对阿兹特克帝国和印加帝国的征服中，欧洲人传播的流行病（可能是天花）起了主要的作用，不但杀死了大批人口，而且还杀死了皇帝本人。
——贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
材料3：关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
原因：
①西方殖民者的侵略
②疾病传播
③孤立发展，内部之间缺乏交流
启示：
①不同文明应加强交流互鉴，推动文明共同发展 。
②重视疾病防控，防范疾病传播对社会和文明的破坏。
③增强民族团结意识，共同应对外部威胁
四、课堂小结
课堂作业
1.(2025·河南高考·12) 16世纪，廷巴克图盛产玉米、黄油，活跃着众多手艺人和商人，云集了横贯撒哈拉沙漠的商品，如塔阿扎所产的食盐，由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城，部分又被转运至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图（ ）
A．因环印度洋贸易得到发展 B．经济发展得益于商品交换
C．成为非洲的经济文化中心 D．是新航路的重要交通枢纽
2.(2024·福建高考·12)马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等；该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了（ ）
A．环印度洋贸易的影响 B．古代语言的融合发展
C．非洲本土文化的演变 D．阿拉伯人的优势地位

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