资源简介 (共33张PPT)传统工艺制作 —— 手工缝纫我能行《 缝补衣物 》【海南版】小学版4年级下册劳动实践指导手册0506拓展延伸0701设疑导入02劳动准备03实践过程08板书设计04劳动评价、劳动思考课堂练习课堂总结设疑导入:想一想,脱线的衣服如果不缝补会怎样呢? 那大家又知不知道最简单的缝补针法是什么吗?劳动准备通过查找资料,我知道了散针法是一种最基础、最简单的手工缝纫针法,针脚一上一下、间隔均匀,主要用于简单缝合、缝补衣物和拼接布料,特点是操作简单、针距均匀、缝合牢固。查一查:散针法是一种什么针法,具有什么特点 劳动准备画一画:尝试在下面的布料上画一画散针法的线迹。劳动准备劳动工具和材料 无纺布 针 线 线剪刀 缝纫剪刀劳动准备顶针 针线盒 需要钉纽扣的衣服我还需要的工具和材料:(1)认识散针法实践过程使用散针法缝合时要保持针脚、针距均匀一致。针脚就是布面上一小段一小段的线迹,针距就是两个针脚之间的距离。哪儿是针脚,哪儿是针距?针脚针距实践过程当针脚相同时,针距多大合适呢?如果针距过大,会有什么影响?针距以均匀适中为宜,一般 1 厘米左右比较合适。针距过大,缝合不牢固,容易再次脱线,也不美观。针距小 距大(2)学习散针法实践过程背面向上进针拉线 正面向下插针拉线 反复插针拉线 处理拐角 背面打结固定缝到拐角处时,可以将上一针的结束点放在一行的末端,将下一针的起点设在垂直边的开头。实践过程实践过程想一想:如果要缝合圆弧线,我该怎么做呢 缝合圆弧时,针距可以适当变小,顺着圆弧的弧度慢慢进针,让线迹跟着圆弧弯曲,保证缝合圆润、平整。实践过程如何检验散针法缝合的效果呢 我们可以把布面翻过来检查一下,看看缝合处的布面是否平整、是否完好不留缝隙、是否没有毛边。实践过程(3)使用散针法让我们一起试着用散针法缝补衣物吧。1.将需要缝补的衣物翻到背面。2.选择合适的针线,缝纫线要选择与衣服接近的颜色。实践过程3.运用散针法进行缝补,尽量保证针距和原来的一致。4.缝制完毕,打结后剪掉多余的线。5.翻回正面,查看缝合效果。实践过程(4)拱针法用散针法连续上下插几次针,再拉一次缝纫线,可以进一步提高缝纫速度,这种方法就是拱针法。使用拱针法时,每一次都要将布面捋平。安全小贴士实践过程1.使用缝纫针时,要注意防护,以免被扎伤。2.拉线时要将针尖朝里、针尾朝外,以免扎伤他人。3.使用缝纫剪刀时要注意姿势,以免受伤。4.缝纫针使用完毕要及时放入针线盒内保存,以免丢失。你用散针法缝补的衣物是否平整、美观呢 拿给家长看一看,相信你一定能得到夸奖。实践过程劳动评价学会了散针法,我们就可以解决生活中衣服脱线等问题了。在用心的学习和认真的实践中,你有什么感受和收获呢 快来跟大家分享一下吧。学习散针法缝补衣物,让我学会了一项实用的生活技能。刚开始练习时,我的针距不均匀,线迹也不整齐,但我没有放弃,反复练习后越来越熟练。我明白了做事情要耐心、细心,自己的衣物可以自己修补,既节约又能干,劳动让我感到非常快乐和自豪。你学会用散针法缝补衣物了吗 请老师或家长评价一下吧。劳动评价评价内容 自评 他评能够使用散针法缝制生活用品 ★★★★★ ★★★★★缝制的效果线迹匀称紧密、平整、无毛边 ★★★★★ ★★★★★能安全使用劳动工具,具有劳动安全意识 ★★★★★ ★★★★★能耐心细致地进行劳动实践,具有劳动质量意识 ★★★★★ ★★★★★劳动思考视频:缝补小技巧 说一说,缝补的小技巧劳动思考拱针法是散针法的延伸,用散针法连续上下插几次针再拉线,能提高缝纫速度;使用时每一次都要将布面捋平。 拱针法和散针法有什么关系?使用拱针法时要注意什么?劳动思考①将需要缝补的衣物翻到背面;②选择与衣服颜色接近的针线;③运用散针法缝补,保证针距均匀;④缝制完毕,打结后剪掉多余的线;⑤翻回正面查看效果。 用散针法缝补衣物的步骤是什么?(至少写3步)劳动思考将上一针的结束点放在一行的末端,将下一针的起点设在垂直边的开头。缝合拐角时,我们应该怎么做?劳动思考把布面翻过来检查,看缝合处是否平整、是否完好不留缝隙、是否没有毛边。如何检验散针法的缝合效果?拓展延伸生活中,除了散针法能帮我们缝补衣物,还有许多针法也有很大的用处。请你和同学一起去了解其他针法的作用和使用范围,感兴趣的话还可以自己试着用不同的针法缝制衣物。针法 作用 适用范围缉针法 缝合牢固,线迹整齐,不易脱线 衣物拼接、裤脚、袖口等需要牢固缝合的地方扦针法 隐形缝补,正面看不出线迹,美观平整 补衣边、扦裤脚、修补破洞等回针法 缝合非常牢固,不容易开线 衣服裂口、书包、受力部位锁边针法(锁扣眼) 防止布料边缘毛躁、散开 衣物毛边、破洞边缘、简单扣眼一、填空题 1. 使用散针法缝合时,要保持( )、( )均匀一致。2. 针脚是布面上( ),针距是()。3. 用散针法连续上下插几次针,再拉一次缝纫线,这种方法叫做()。4. 缝补衣物时,缝纫线要选择与衣服( )的颜色。5. 散针法缝补完毕后,要在衣物( )打结固定,再剪掉多余的线。课堂练习针脚 针距一小段一小段的线迹 两个针脚之间的距离拱 针法接近背面一、选择题1. 下列哪种工具不是缝补衣物必需的?( )A. 针 B. 线 C. 尺子 D. 缝纫剪刀2. 缝合拐角时,下一针的起点应该设在( )A. 上一针的中间 B. 垂直边的开头 C. 任意位置 D. 布面正面3. 使用拱针法时,最重要的是( )A. 快速插针 B. 将布面捋平 C. 针距要大 D. 不用打结课堂练习CBB三、判断正误题(对的打 “ ”,错的打 “ ”) 1. 散针法的针距越大,缝合越牢固。( )2. 检验散针法缝合效果,只需查看布面正面即可。( )3. 拱针法能提高缝纫速度,是散针法的一种灵活用法。( )4. 缝补衣物时,应该先将衣物翻到背面再进行缝制。( )5. 缝纫针使用完毕,可以随意放在桌子上。( )课堂练习 课堂小结通过本课学习,我们不仅学会用散针法缝补衣物的实用技能,还懂得了体谅父母的辛苦,主动分担家务,相信以后能自己解决衣物脱线的小问题,成为父母贴心的小帮手,用劳动回报父母的关爱。板书设计学钉纽扣劳动准备实践过程:掌握散针法及拱针法的操作步骤、技巧与检验方法劳动思考劳动评价拓展延伸谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【海南版】劳动实践指导手册 四年级下册 第二单元 第5课《 学钉纽扣》 课件.pptx 缝补小技巧.mp4