【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优译林版(新教材)(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优译林版(新教材)(含答案解析)

资源简介

/ 让学习更有效 期中备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期中备考培优 | 英语学科
2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优译林版(新教材)
专题04 根据首字母提示填空
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.T_______ is a big problem in many big cities, so more people choose to ride bikes.
2.Students always i________ a long holiday without homework.
3.The museum helps to c_______ the past with the present through its special exhibitions.
4.It’s a good h________ to read for 30 minutes before going to bed.
5.I was deeply moved by the h________ stories. Our country needs people like them!
6.The subway system in this city is well-developed and very c________ for daily commuters.
7.My grandfather used to w________ letters to his friends when he was young.
8.The new bridge c________ the two districts and shortens the travel time greatly.
9.The project is f________ finished. All the people are very happy about it.
10.China has built many high-speed r________ lines. They make travel faster.
11.The Terracotta Army is one of the greatest t________ wonders in the world.
12.I haven’t seen my old friend for a long time. I m________ him very much.
13.There are many a________ places in China with a long history.
14.Now the t________ is much faster than before.
15.The Internet has c________ our life a lot. We can shop and study online now.
16.After school, the school gate becomes c________ with students and parents.
17.I haven’t seen my pen pal f________ to face yet.
18.The story h________ in a small village many years ago.
19.The small shop has t________ into a big supermarket.
20.He u________ to play computer games, but now he studies hard.
21.The government should take more care of h________ buildings in the city.
22.Growing vegetables looks easy, but in fact it takes a lot of l________.
23.The little boy showed great c________ when he solved the difficult math problem by himself.
24.In ancient times, people used fire to s_________ dangerous animals away to keep safe.
25.After graduating from high school, she entered the u________ and began her study in environmental science.
26.Although he comes from a poor family, he always a________ those who work hard and never give up.
27.The photographer captures the beauty of nature through beautiful p________ of wild animals.
28.My little sister always laughs whenever she sees a f________ kitten playing in the yard.
29.The Great Wall is a m________ for tourists who visit China—it’s one of the most famous attractions in the world.
30.The old man once served as a s________ to protect our country, and he often tells us stories about his past.
31.This small town has a r_________ history, and many tourists come to see its old houses every year.
32.The park l________ in the central part of the city, so it’s easy for tourists to find.
33.After he left school, he went into b________ with his brother and made big money.
34.The old man is respected by everyone in the village because he has great l________ and always encourages us.
35.The beautiful a________, which were created by different painters, show scenes from our town.
36.The new library is very a________ to children with its bright rooms and colourful books.
37.I have never been to the Summer Palace, but I really want to v________ it one day.
38.People in the past p________ building strong communities near rivers, and this choice helped their cultures grow.
39.The small village, r________ in a quiet valley, has kept its traditional way of life.
40.The Three Gorges Dam is very u________ and it can produce electricity for people.
41.We should p________ our natural wonders so that they can stay beautiful forever.
42.You must finish all the sports t________ before the sports meeting, or you can’t take part in the competition.
43.Good c________ with your classmates can help you solve many problems in your daily school life.
44.The manager asked the man to s________ his name at the end of the file (文件) if he agreed with it.
45.Before you start any physical t________, it’s very important to warm up to avoid injuries.
46.It’s convenient to shop here. You can pay in c________ or use a mobile payment app.
47.You can c________ the mouse to open the website.
48.Can you take a m________ for me if my mom calls
49.The teacher asked us to l________ all the countries in South America on a piece of paper.
50.The teacher waited p________ for the students to finish their answers.
51.Niagara Falls is a group of waterfalls l________ between Canada and the USA .
52.The little boy is very n________ and often makes small mistakes in his homework.
53.She has a good memory and can d________ the people she met clearly.
54.We can b________ one book at a time from the school library with our student cards.
55.It’s important to learn good m________ when we are in public places.
56.We must r________ the books to the library within two weeks.
57.The c________ of the writers should be respected and we shouldn’t buy pirate books.
58.Go s________ along this road and you will find the hospital on your left.
59.He ate too much cold food, so his s________ hurt badly last night.
60.After practice, my fingers can z__________ across the keys to play the fast part of the song correctly.
61.We need to d________ this important problem at the next meeting.
62.The police officer p________ the gun out of his holster and aimed at the suspect.
63.After the long run, the runner felt a sharp pain in his s________.
64.He has no d________ in finishing the work on time.
65.If we don’t follow the traffic r________, there will be more traffic accidents.
66.Many people are interested in non-fiction works, such as n_____ and poems.
67.William Shakespeare made great achievements in the field of l________ during his lifetime.
68.Mrs. Green is a patient mum. Even though her child is n________, she always takes time to help him.
69.I like reading n________ because they are very interesting.
70.DeepSeek may help you when you have d________ working out the problem.
71.Now we can do some reading o________ with our phones.
72.Maths is one of my favourite s________ at school.
73.I will l________ you my MP3 player if you promise to take good care of it.
74.I need to r________ my library books because I haven’t finished reading them.
75.The book is d________ today. Don’t forget to return it.
76.You must r________ the books to the library on time.
77.Can I b________ your dictionary I left mine at home.
78.Turn to p________ 10 and answer the questions.
79.My favourite r________ is Harry Potter. It’s a great novel.
80.H________ up, or we will miss the last bus.
81.It was dark, but the police c________ searching for the lost children without any rest.
82.A good reader can e________ the rich world of the main characters’ thoughts and feelings.
83.They caught the thief and t________ him to a chair with a rope.
84.The book is w_________ reading. It can teach us a lot of things.
85.In our discussion, every student is encouraged to share an o________ so that we can learn from each other.
/ 让学习更有效 期中备考培优 | 英语学科
/ 让学习更有效 期中备考培优 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1.Transport/ransport
【解析】句意:在许多大城市交通是一个大问题,所以更多人选择骑自行车。句中缺少主语,结合“so more people choose to ride bikes.”及首字母为T可知,应是说交通是个大问题,Transport“交通”,符合语境。
2.imagine/magine
【解析】句意:学生们总是想象一个没有作业的长假。根据首字母“i”和“a long holiday without homework”可知,一个没有作业的长假是学生们所想象的事情,动词imagine“想象”符合语境;结合“always”可知,时态是一般现在时,主语“Students”为复数,动词imagine保持原形。
3.connect/onnect
【解析】句意:该博物馆通过其特殊的展览帮助连接过去和现在。根据空格前的“helps to”可知,本空填一个动词原形,结合首字母提示和“the past with the present”可知,此处表示连接过去和现在。故填connect。
4.habit/abit
【解析】句意:睡前阅读30分钟是一个好习惯。根据首字母提示和常识可知,这里说的是一种好的“习惯”。habit是可数名词,意为“习惯”,前面有不定冠词a修饰,所以用单数形式。故填habit。
5.heroes’/eroes’
【解析】句意:英雄们的故事让我深受感动。我们的国家需要像他们这样的人!根据首字母“h”和“Our country needs people like them!”可知,国家需要像他们这样的英雄,此处指“英雄们的”故事。名词hero意为“英雄”,hero要变成复数形式,在词尾加-es,即heroes,此处表示所属关系,应填heroes的所有格形式heroes’。
6.convenient/onvenient
【解析】句意:这个城市的地铁系统很发达,对日常通勤者来说非常方便。根据首字母提示“c”以及“for daily commuters”可知,此处表示“方便的”。形容词convenient“方便的”符合语境,在句中作表语。
7.write/rite
【解析】句意:我的祖父年轻时曾给朋友们写信。根据首字母提示“w”以及“letters to his friends”可知,此处表示“写”。动词write“写”符合语境,且“used to do sth.”为固定搭配,意为“过去常常做某事”,此处应用动词原形。
8.connects/onnects
【解析】句意:这座新桥连接了两个地区,大大缩短了出行时间。根据“shortens the travel time greatly”可知,这座桥连接了两个地区,“connect”意为“连接”,本句为一般现在时,主语为单数,谓语动词应该使用第三人称单数connects。
9.finally/inally
【解析】句意:这个项目终于完成了。所有人都为此非常开心。根据首字母“f”以及“All the people are very happy about it”的语境可知,这里需要一个表示“最终、终于”的副词,finally“终于、最终”符合首字母及语义要求。
10.railway/ailway
【解析】句意:中国已经修建了许多高速铁路线。它们让出行变得更快。句中“high-speed”为形容词,后接名词,结合句意及首字母提示,此处表示“铁路”,应用单词railway。
11.terracotta/erracotta
【解析】句意:兵马俑是世界上最伟大的陶土奇迹之一。根据首字母提示以及常识可知,兵马俑是用陶土制成的,terracotta意为“陶土”,terracotta wonders表示“陶土奇迹”。
12.miss/iss
【解析】句意:我很久没有见到我的老朋友了。我非常想念他。根据首字母“m”提示和前一句“I haven’t seen my old friend for a long time.”的语境可知,此处表达“想念”朋友。动词“miss”意为“想念”,符合语境,且句子时态为一般现在时,主语是“I”,动词用原形,故填miss。
13.ancient/ncient
【解析】句意:中国有很多历史悠久的古老的地方。句中“places”是名词,前面需要形容词修饰,结合“with a long history”及首字母为a可知,应是说有很多古老的地方,ancient“古老的”,符合语境。
14.transport/ransport
【解析】句意:现在交通比以前快多了。“Now the t... is much faster than before”表示交通的速度更快,transport“交通”,句中be动词是is,主语用单数形式。
15.changed/hanged
【解析】句意:互联网极大地改变了我们的生活。我们现在可以在线购物和学习。根据首字母“c”提示和后一句“We can shop and study online now.”的语境可知,此处表达互联网“改变”了我们的生活。动词“change”意为“改变”,符合语境;且句子时态为现在完成时,change的过去分词为“changed”,故填changed。
16.crowded/rowded
【解析】句意:放学后,校门口挤满了学生和家长。根据“with students and parents”的语境以及首字母c,可知此处是需要表示“拥挤的”,crowded形容词,意为“拥挤的”;“become crowded with”是固定搭配,意为“挤满了”。故填crowded。
17.face/ace
【解析】句意:我还没有和我的笔友见过面。“face to face”是一个固定搭配,意为“面对面地”。根据句子的语境和固定搭配的用法,此处用“face”。
18.happened/appened
【解析】句意:这个故事多年前发生在一个小村庄里。此处需填入一个动词,在句中作谓语。根据句意可知,此处表示“发生”;讲述过去发生的故事,应用一般过去时。结合首字母“h”,故填happened。
19.turned/urned
【解析】句意:这家小商店已经变成了一家大超市。根据“The small shop has…into a big supermarket.”以及首字母提示可知,此处指变成了一家大超市,turn into“变成”,由has可知,时态为现在完成时,turn的过去分词是turned。
20.used/sed
【解析】句意:他过去常常玩电脑游戏,但现在他学习很努力。首字母为u,后半句“but now he studies hard”表转折,说明前半句是“过去的行为”,used to do sth.表示“过去常常做某事(现在不做了)”。
21.historic/istoric
【解析】句意:政府应该更加保护这座城市里的历史建筑。句中根据首字母h以及句意“历史建筑”,需要用形容词修饰名词buildings,historic表示“历史的,有历史意义的”,符合语境。
22.learning/earning
【解析】句意:种植蔬菜看起来容易,但实际上需要大量的学习。根据首字母提示和“Growing vegetables looks easy, but in fact...”可知,种植蔬菜看起来简单,但实际需要很多学习,take a lot of learning“需要大量学习”。
23.courage/ourage
【解析】句意:当这个小男孩独自解决这道难题时,他表现出了极大的勇气。根据首字母和句意“独自解决难题”可知,此处需要表示“勇气”的名词。“courage”意为“勇气;胆量”,是不可数名词,可直接用于“showed great courage”的结构。
24.scare/care
【解析】句意:在古代,人们用火来吓跑危险的动物以保证安全。根据“dangerous animals away”和首字母可知,此处表示“吓跑”,scare away是固定短语,意为“吓跑”;to后接动词原形。
25.university/niversity
【解析】句意:高中毕业后,她进入大学并开始学习环境科学。根据首字母及“entered the…”提示,此处表示“大学”,对应可数名词university,此处用单数形式作宾语。
26.admires/dmires
【解析】句意:尽管他来自一个贫困的家庭,但他总是钦佩那些努力工作且永不放弃的人。句中“Although he comes from a poor family”为让步状语从句,主句主语“he”为第三人称单数,且根据“always”及从句时态可知,主句也应用一般现在时,因此谓语动词需用第三人称单数形式。结合首字母提示“a”及句意,应填“admire”的第三人称单数形式“admires”。故填admires。
27.pictures
【解析】句意:这位摄影师通过精美的野生动物照片捕捉到了大自然的美。根据首字母“p”提示和“the photographer captures”的语境可知,此处指通过“照片”来呈现自然之美。名词“picture”意为“照片”,符合语境;且“wild animals”暗示不止一张照片,需用复数形式“pictures”。
28.funny/unny
【解析】句意:我的小妹妹每次看到一只滑稽的小猫在院子里玩耍,她都会笑。根据首字母及“kitten playing in the yard”提示,“滑稽的”为形容词funny,作定语修饰kitten。
29.must/ust
【解析】句意:长城是游览中国的游客必去之处——它是世界上最著名的景点之一。根据“it’s one of the most famous attractions in the world”和首字母提示可知,“a must”表示“必去的地方”,符合语境,其中“must”为名词,作表语。故填must。
30.soldier/oldier
【解析】句意:这位老人曾是一名保卫祖国的士兵,他经常给我们讲他过去的故事。根据“served as a s...”及“to protect our country”可推出是保家卫国的士兵,soldier“士兵”,a后接其单数形式。故填soldier。
31.rich/ich
【解析】句意:这个小镇有着悠久的历史,每年都有许多游客来参观它的老房子。“This small town has a r... history”表示有着悠久的历史,rich“丰富的,悠久的”,形容词,修饰名词history。
32.lies/ies
【解析】句意:这个公园位于城市的中心区域,所以游客很容易找到它。“The park l...in the central part of the city”表示位于中心区域,lie“位于”,句子描述客观事实用一般现在时,主语“The park”是第三人称单数,lie的第三人称单数形式直接加s。
33.business/usiness
【解析】句意:他离开学校后,和他哥哥一起做生意,赚了很多钱。句中“went into”表示“进入(某种状态或从事某种活动)”,后面需要接名词,结合“made big money”(赚了很多钱)及首字母为b可知,应是说他和他哥哥一起做生意,business“生意,商业”,符合语境。
34.learning/earning
【解析】句意:这位老人在村里受到每个人的尊敬,因为他学识渊博,并且总是鼓励我们。根据首字母l和“The old man is respected by everyone in the village”可推出他学识渊博才受到尊重,learning表示“学识、学问”。故填learning。
35.artworks/rtworks
【解析】句意:那些由不同画家创作的美丽艺术品,展现了我们小镇的景象。根据首字母“a”以及“which were created by different painters, show scenes from our town”的语境可知,这里需要一个表示“艺术品”的名词复数,artworks“艺术品”符合首字母及语义要求。
36.attractive/ttractive
【解析】句意:新图书馆的房间明亮,书籍色彩丰富,对孩子们很有吸引力。句中“is”后需接形容词作表语,首字母为a,结合“with its bright rooms and colourful books”的描述,对应的单词为attractive,表示“有吸引力的”,在句中作表语,故填attractive。
37.visit/isit
【解析】句意:我从未去过颐和园,但我真的很想有一天去参观它。前句提到从未去过颐和园,所以是想去参观颐和园,结合首字母,visit“参观、游览”符合语境,want to后接动词原形。
38.preferred/referred
【解析】句意:过去的人们更喜欢在河流附近建立强大的社区,这种选择有助于他们的文化发展。根据“and this choice helped their cultures grow”可知,此处指过去人们的喜好对文化发展有影响,结合首字母p,对应的单词为“prefer”,意为“更喜欢”,根据“in the past”可知,句子时态为一般过去时,谓语动词用过去式preferred,在句中作谓语,故填preferred。
39.resting/esting
【解析】句意:这个小村庄坐落在一个安静的山谷中,保持着传统的生活方式。句中已有谓语“has kept”,此处需要非谓语动词,首字母为“r”,“rest in”有“位于,坐落在”之意,“The small village”与“rest”之间是主动关系,所以用现在分词“resting”作状语,故填resting。
40.useful/seful
【解析】句意:三峡大坝非常有用,它可以为人们发电。is very后接形容词作表语;根据句首字母u的提示,结合“能为人们发电”,这里需要填入表示“有用的”形容词,useful形容词,表示“有用的”。
41.protect/rotect
【解析】句意:我们应该保护我们的自然奇观,以便它们能永远保持美丽。句中“should”为情态动词,后接动词原形,“protect”意为“保护”,符合语境,词性也符合要求。
42.training/raining
【解析】句意:你必须在运动会前完成所有的体育训练,否则你不能参加比赛。根据“sports meeting”和“take part in the competition”以及首字母t可知,此处指体育训练,sports training“体育训练”。故填training。
43.communication/ommunication
【解析】句意:和同学们的良好沟通能帮你解决校园日常生活中的很多问题。根据“solve many problems”和首字母“c”可知,不可数名词“communication”意为“沟通”符合语境。故填communication。
44.sign/ign
【解析】句意:如果这个人同意文件内容,经理让他在文件末尾签自己的名字。根据首字母提示及“his name”可知,sign“签字,签名”;固定搭配,ask sb. to do sth.“要求某人做某事”,此处用动词不定式作宾语补足语,故填sign。
45.training/raining
【解析】句意:在你开始任何身体训练之前,热身以避免受伤是非常重要的。句中“Before you start...”提示此处描述的是通常性、规律性的行为或建议,应用名词形式。根据句意和首字母提示,此处应填“training”,表示“训练”。故填training。
46.ash/cash
【解析】句意:在这里购物很方便。你可以用现金支付,也可以用手机支付应用支付。这句话提到了两种支付方式,后文已经给出手机支付,结合首字母提示,cash“现金”,in cash表示“用现金”,符合句意。
47.click/lick
【解析】句意:你可以点击鼠标来打开网站。该处需一个动词原形,在句中充当谓语成分。根据空后的“the mouse to open the website”可知,此处表示点击鼠标的动作。根据首字母可知,此处应填入click,动词,跟在情态动词can后需用原形。故填click。
48.message/essage
【解析】句意:如果我妈妈打电话来,你能帮我捎个口信吗?“take a message for sb.”,意为“给某人捎口信”,结合首字母m提示,此处应用名词。故填message。
49.list/ist
【解析】句意:老师让我们在一张纸上列出南美洲所有的国家。根据首字母提示和“all the countries in South America on a piece of paper”可知,此处表示把南美洲所有国家列在纸上。ask sb. to do sth.为固定搭配,表示“让某人做某事”,to后接动词原形。故填list。
50.patiently/atiently
【解析】句意:老师耐心地等待学生们写完答案。“waited p... for the students to finish their answers”表示耐心等待学生写完答案,patiently“耐心地”,副词,修饰动词“waited”。
51.lying/ying
【解析】句意:尼亚加拉大瀑布是位于加拿大和美国之间的一组瀑布群。根据首字母提示“l”以及“between Canada and the USA”可知,此处表示“位于”。这里用动词lie的现在分词形式lying作后置定语,修饰前面的“waterfalls”。故填lying。
52.naughty/aughty
【解析】句意:这个小男孩非常淘气,经常在作业中犯小错误。句中“is”后需接形容词作表语,结合首字母“n”和“常犯小错误”的语境,形容词naughty“淘气的”符合要求。
53.describe/escribe
【解析】句意:她记忆力很好,能清晰地描述出她见过的人。“can d... the people she met clearly”表示描述她见过的人,describe“描述”,情态动词“can”后接动词原形。
54.borrow/orrow
【解析】句意:我们可以用学生证一次从学校图书馆借一本书。情态动词can后接动词原形,结合首字母“b”及“school library”的语境,动词borrow意为“借入”,既符合语义,也与“borrow sth. from sp.”的固定搭配一致。
55.manners/anners
【解析】句意:当我们在公共场所时学习良好的礼仪是很重要的。根据原句中“in public places”在公共场所的语境得知,要有良好的礼仪、礼貌,其英语表达为“good manners”。“manner”表示“礼仪、礼貌”时,常用复数形式“manners”。
56.return/eturn
【解析】句意:我们必须在两周内把书归还到图书馆。结合首字母“r”及“the books to the library”的语境,return“归还”符合语境,情态动词must后接动词原形。
57.copyright
【解析】句意:作者的版权应该被尊重,而且我们不应该买盗版书籍。根据“we shouldn’t buy pirate books”以及首字母可知,应填copyright“版权”,且它为不可数名词。
58.straight/traight
【解析】句意:沿着这条路直走,你会发现医院在你的左边。结合首字母“s”及指路场景,straight意为“笔直地”,符合固定搭配go straight along“沿着……直走”。
59.stomach/tomach
【解析】句意:他吃了太多冷食,所以昨晚他的胃疼得很厉害。形容词性物主代词his后需接名词,结合首字母“s”及“吃冷食后身体不适”的语境,stomach意为“胃”,符合逻辑。
60.zip/ip
【解析】句意:练习之后,我的手指能在琴键上快速掠过,准确地弹奏出歌曲的快节奏部分。 根据“across the keys to play the fast part of the song correctly”和首字母z可推断这里表示“快速移动”,对应单词zip,情态动词can后接动词原形。
61.discuss/iscuss
【解析】句意:我们需要在下次会议上讨论这个重要的问题。根据“this important problem at the next meeting”以及首字母d可推出是在会议上讨论问题,discuss意为 “讨论,辩论”,need to do sth.“需要做某事”。故填discuss。
62.pulled/ulled
【解析】句意:警官从枪套里拔出枪,瞄准了嫌疑犯。根据“从枪套里拿出枪”的动作和首字母p,pull out是固定短语,意为“拔出,抽出”,此句话为一般过去时态,动词用一般过去式。
63.stomach/tomach
【解析】句意:长跑之后,跑步者感到胃部一阵剧痛。根据“长跑后疼痛”的常见部位以及首字母s可知,这里是stomach“胃”。故填stomach。
64.difficulty/ifficulty
【解析】句意:他按时完成这项工作没有困难。结合首字母d和固定词组搭配have no difficulty (in) doing sth. “做某事没有困难”,可以得知difficulty符合题意。
65.rules/ules
【解析】句意:如果我们不遵守交通规则,交通事故会更多。“交通规则”对应的英文短语是“traffic rules”,这里“rule”要用复数形式表示泛指的规则。
66.novels/ovels
【解析】句意:许多人对非虚构作品感兴趣,比如小说和诗歌。根据语境判断,后面有poems(诗歌),是文学作品类名词。再结合首字母提示n_____可以决定选用单词:novel(小说)。此外and连接并列结构,poems是复数,所以novel也要用复数novels。
67.literature/iterature
【解析】句意:威廉·莎士比亚在他的一生中在文学领域取得了巨大成就。根据首字母提示和“in the field of … during his lifetime”可知,此处应填literature“文学”,名词。故填literature。
68.naughty/aughty
【解析】句意:格林夫人是一位有耐心的妈妈。尽管她的孩子很调皮,她总是花时间帮助他。根据首字母n及“patient”可知,她的孩子是调皮的,此处应填naughty“调皮的”,形容词作表语。
69.novels/ovels
【解析】句意:我喜欢读小说,因为它们非常有趣。根据“because they are very interesting”及首字母提示可知,此处是指喜欢读小说,应用名词novel表示“小说”,根据“they”可知,此处用名词复数形式。故填novels。
70.difficulty/ifficulty
【解析】句意:当你解决这个问题有困难时,DeepSeek可能会帮助你。句中“have”后常接名词作宾语,“difficulty”作为名词时,意为“困难”,是不可数名词,“have difficulty (in) doing sth.”是固定短语,表示“做某事有困难”,故填difficulty。
71.online/nline
【解析】句意:现在我们可以用手机进行一些在线阅读。online可作副词/形容词,此处为副词,表“在线地;在网上”,贴合“用手机在线阅读”的日常语境。修饰句中的动词短语do some reading,副词作状语。
72.subjects/ubjects
【解析】句意:数学是我在学校最喜欢的学科之一。“one of + 可数名词复数”表示“……之一”,结合首字母s,应填subject的复数形式subjects。
73.lend/end
【解析】句意:如果你答应好好保管它,我就把我的MP3播放器借给你。lend作动词,意为“借出;借给”,lend sb. sth.“把某物借给某人”,贴合本句“把MP3播放器借给你”的语境,句中有情态动词will,后接动词原形。
74.renew/enew
【解析】句意:我需要续借我的图书馆书籍,因为我还没读完它们。 根据首字母“r”和“because I haven’t finished reading them.”的语境,此处应填动词“renew(续借)”,“need to do sth.”后接动词原形。
75.due/ue
【解析】句意:这本书今天到期,记得归还。根据汉语的提示以及此句“Don’t forget to return it.”的意思表达“不要忘记归还它”,句子表达的是这本书有一个需要归还的时间点。结合所给首字母“d”,应填入“due”。“due”作为形容词有“到期的;预期的”等含义。
76.return/eturn
【解析】句意:你必须按时把书归还图书馆。情态动词must后接动词原形;根据“the books to the library”和首字母可知,此处指“把书归还图书馆”,return“归还”。
77.borrow/orrow
【解析】句意:我能借一下你的字典吗?我把我的忘在家里了。空格前有情态动词Can,后需接动词原形。根据首字母b提示及句意“借入”字典,表示“借入”的动词是borrow,故填borrow。
78.page/age
【解析】句意:翻到第10页并回答问题。固定搭配turn to page + 数字表示“翻到第……页”,结合首字母p,应填page。
79.read/ead
【解析】句意:我最喜欢的读物是《哈利·波特》,它是一部很棒的小说。以r开头,结合“Harry Potter, it’s a great novel”的语境,此处应填read(读物)。
80.Hurry/urry
【解析】句意:快点,不然我们会错过最后一班车的。根据首字母和“or we will miss the last bus”可知,要对方快点,“hurry up”意为“快点”,祈使句以动词原形开头。
81.continued/ontinued
【解析】句意:天很黑了,但警察们没有休息,继续寻找失踪的孩子。句中“was”表明时态为一般过去时,谓语动词需要使用过去式;结合“without any rest”和首字母“c”提示可知,没有休息,此处是指警察继续寻找失踪的孩子,continue doing sth.“继续做某事”,固定搭配,continue的过去式为continued。
82.explore/xplore
【解析】句意:一个好的读者能够探索主角们丰富的思想与情感世界。根据首字母e和句意可知,此处表示“探索”,情态动词can后用动词原形。
83.tied/ied
【解析】句意:他们抓住了小偷,并用绳子把他绑在椅子上。句中“and”连接两个并列的谓语动词,根据“caught”可知,该句时态是一般过去时,所以此处也应该用动词的过去式。“tied”作为动词时,意为“绑,系”,是“tie”的过去式,符合句子时态要求,故填tied。
84.worth/orth
【解析】句意:这本书很值得阅读。它能教会我们很多东西。根据首字母提示和“teach us a lot of things”可知,此处表示书值得一看。形容词worth“值得的”符合语境,在句子作表语。故填worth。
85.opinion/pinion
【解析】句意:在我们的讨论中,每个学生都被鼓励分享一个观点,以便我们可以互相学习。分析句子结构可知,空格处在句中作动词share的宾语,且前有不定冠词an修饰,需填一个以元音音素开头的单数名词。根据“In our discussion”和“learn from each other”的语境线索,结合首字母o提示,可知此处表示分享观点,英文为opinion。故填opinion。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览