资源简介 广西壮族自治区柳州市部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考数学试题一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2025高二下·柳州月考)某天小李要坐动车或高铁从广州出发去北京,已知当天动车的车次有2个,高铁的车次有10个,则小李当天从广州出发去北京的车次的选择共有( )A.2种 B.10种 C.12种 D.20种2.(2025高二下·柳州月考)已知某商店月份月利润(单位:万元)关于其对应的月份代码(月份的月份代码依次为)的经验回归方程为,且,则( )A.3.6 B.1.5 C.1.4 D.1.83.(2025高二下·柳州月考)直线:与圆:交于,两点,若,则( )A. B. C. D.4.(2025高二下·柳州月考)某中学4位任课老师和班上10名学生站成一排,则4位任课老师站在一起的排法种数可以用排列数表示为( )A. B. C. D.5.(2025高二下·柳州月考)给定一个数列,记,则把数列称为的一阶差数列.若数列的一阶差数列的通项公式为,则( )A.556 B.557 C.292 D.2916.(2025高二下·柳州月考)已知是抛物线:的焦点,是上一点,,则到轴的距离为( )A. B. C. D.7.(2025高二下·柳州月考)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点S处的曲率为( )A. B. C. D.8.(2025高二下·柳州月考)若的展开式各项系数的绝对值之和为512,则的展开式中的系数为( )A. B.56 C. D.70二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2025高二下·柳州月考)已知各项均为正数的等比数列的前4项和为30,且,则( )A. B.公比为2 C. D.10.(2025高二下·柳州月考)某兴趣小组调查了某校100名学生100米短跑成绩的情况,其中有60名学生的短跑成绩合格.这100名学生中有45名学生每周的锻炼时间超过5小时,60名短跑成绩合格的学生中有35名学生每周的锻炼时间超过5小时.现对短跑成绩不合格的学生进行跑步技巧培训,已知每周的锻炼时间超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为,每周的锻炼时间不超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为.用频率代替概率,从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训,依据小概率的独立性检验,零假设为:学生短跑成绩合格与每周锻炼时间相互独立,则下列结论正确的是( )参考公式与数据:,其中.0.01 0.005 0.0016.635 7.879 10.828A.可以推断成立,即认为学生短跑成绩合格与每周锻炼时间超过5小时无关B.可以推断不成立,即认为学生短跑成绩合格与每周锻炼时间超过5小时有关C.学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率为D.学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率为11.(2025高二下·柳州月考)已知曲线,点,则( )A.当P为C上的动点时,的取值范围是B.当P为C上的动点时,的取值范围是C.存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标可以构成等比数列D.存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标之和为三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2025高二下·柳州月考)某林业科学院培育新品种草莓,新培育的草莓单果质量(单位:g)近似服从正态分布,现有该新品种草莓10000个,估计其中单果质量超过的草莓有 个.附:若,则.13.(2025高二下·柳州月考)设随机变量,且,则 ;若随机变量满足,则的方差为 .14.(2025高二下·柳州月考)《九章算术 商功》中,将底面为直角三角形的直三棱柱称为堑堵.在堑堵中,,,则堑堵体积的最大值为 .四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(2025高二下·柳州月考)如图,在正三棱柱中,,为的中点.(1)求点到直线的距离;(2)求异面直线与所成角的余弦值.16.(2025高二下·柳州月考)已知数列的前n项和满足为常数,且.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.17.(2025高二下·柳州月考)正比例手办是按照动漫角色的一定比例制作的手办,细节丰富,高度还原角色形象.已知某店内共有20个正比例手办,其中有8个正比例手办采用树脂材质制成,有12个正比例手办采用PVC材质制成,树脂材质的正比例手办中有2个是比例手办,6个是比例手办,PVC材质的正比例手办中有4个是比例手办,8个是比例手办.该店举行了一个抽奖活动,将这20个正比例手办编号为1,2,3,…20,盒子内有编号分别为1,2,3,…,20的20张小纸条,消费者抽到编号为的纸条即视为抽到编号为i的正比例手办,消费者一次性从盒子内随机抽取2张纸条,每位消费者只有一次机会.(1)记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均相同”,求;(2)若消费者抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同,则无奖励;若仅材质或仅比例相同,则奖励100元;若材质与比例均相同,则奖励200元.记消费者小曲获得的奖金金额为元,请写出的分布列及期望.18.(2025高二下·柳州月考)已知,分别是双曲线:的左、右焦点,是的右顶点,且,.(1)求的方程;(2)是上一点,且,求的面积;(3)已知,是上不同的两点,直线,的斜率分别为,,且,证明:直线过定点.19.(2025高二下·柳州月考)定义:若函数与在公共定义域内存在,使得,则称与为“契合函数”,为“契合点”.(1)若与为“契合函数”,且只有一个“契合点”,求实数a的取值范围.(2)若与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”.①求b的取值范围;②证明:.答案解析部分1.【答案】C【知识点】分类加法计数原理【解析】【解答】解:根据分类加法计数原理可知:小李当天从广州出发去北京的车次的选择共有种.故答案为:C.【分析】根据分类加法计数原理求解即可.2.【答案】B【知识点】线性回归方程【解析】【解答】解:易知,因为,所以该经验回归直线经过样本点中心,则,解得.故答案为:B.【分析】先计算月份代码的平均值,根据经验回归直线必过样本点中心求解即可.3.【答案】C【知识点】直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:易知圆的圆心,半径,圆心到直线的距离,由题意可得,解得.故答案为:C.【分析】易知圆心和半径,利用点到直线的距离公式,结合弦长求解即可.4.【答案】A【知识点】排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:4位任课老师站在一起的排法种数为,将排完的4位任课教师作为一个整体,与剩下的10名学生站成一排的排法种数有,再根据分步乘法计数原理可得排列种数为.故选:A.【分析】用捆绑法将4位任课教师作为一个整体即可,再根据分步乘法计数原理计算可得排列数.5.【答案】C【知识点】数列的求和;数列的递推公式;数列的通项公式【解析】【解答】解:由题意可得:,则,即,又因为,所以.故答案为:C.【分析】由一阶差数列的定义求得数列的递推关系式,再利用累加法结合分组求和求即可.6.【答案】C【知识点】抛物线的定义;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:设,由抛物线的定义可得:,解得,则,解得,故到轴的距离为.故答案为:C.【分析】设,由题意,利用抛物线的定义求得,再利用点在抛物线上求得,即可的到轴的距离 .7.【答案】D【知识点】棱锥的结构特征;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:连接,,设,连接,则平面,取的中点,连接,,如图所示:由正四棱锥的结构特征可知,为侧面与底面所成的角,设,则,在中,,,因为,所以,所以正四棱锥的每个侧面均为正三角形,所以顶点的每个面角均为,故正四棱锥在顶点处的曲率为.故答案为:D.【分析】连接,,设,连接,则平面,取的中点,连接,,利用正四棱锥的结构特征,得到为侧面与底面所成的角,利用勾股定理推得正四棱锥的每个侧面均为正三角形,再利用“曲率”的定义求解即可.8.【答案】A【知识点】二项式定理;二项式系数的性质【解析】【解答】解:易知的展开式各项系数的绝对值之和等于的展开式各项系数之和,则,解得,则,因为的展开式中没有的项,所以的展开式中的系数为的展开式中的系数,即.故答案为:A.【分析】易知的展开式各项系数的绝对值之和为的展开式各项系数之和,根据二项式系数的和求得,再由二项式的展开式代入计算即可.9.【答案】A,B,D【知识点】等比数列的通项公式;等比数列的性质【解析】【解答】解:设等比数列的公比为,易知,,由题意得,解得,,则,.故答案为:ABD.【分析】设等比数列的公比为,由题意,利用等比数列的通项公式列方程组,求得基本量运算即可判断.10.【答案】B,C【知识点】独立性检验的应用;全概率公式;2×2列联表【解析】【解答】解:由题意可得:列联表为每周的锻炼时间 短跑成绩 合计短跑成绩合格 短跑成绩不合格每周的锻炼时间超过5小时 35 10 45每周的锻炼时间不超过5小时 25 30 55合计 60 40 100零假设为:学生短跑成绩合格与每周锻炼时间相互独立,根据表中的数据,可得,根据小概率值的独立性检验,可以推断不成立,即认为学生短跑成绩合格与每周的锻炼时间超过5小时有关,设事件“学生甲参加跑步技巧培训后短跑成绩合格”,事件“学生甲每周的锻炼时间超过5小时,短跑成绩不合格”,“学生甲每周的锻炼时间不超过5小时,短跑成绩不合格”,则,,,,,故从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训后,学生甲短跑成绩合格的概率为.故答案为:BC.【分析】由题意,列列联表,先进行零假设,再计算卡方值,即可判断AB;记事件,利用全概率计算公式求解即可判断CD.11.【答案】A,B,D【知识点】椭圆的定义;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:A、由,可得或,则曲线C由椭圆与直线组成,易知,为椭圆的两个焦点,若点在椭圆上时,则;若点是原点时,则;若点是曲线上的其他点,则,则的取值范围是,故A正确;B、当点P在直线上时,;当点P在椭圆上时,,由,得,故B正确;D、设该方程的两个根为,,联立,消元整理得,则,即,由韦达定理可得,,由,得,假设存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标之和为,则+=,解得,故D正确;C、当时,介于x1,x2之间,假设存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标可以构成等比数列,则,即=,得,显然该方程无实数解,故C错误.故答案为:ABD.【分析】化简可知曲线C由椭圆与直线组成,易知,为椭圆的两个焦点,讨论的位置,即可判断AB;联立直线与曲线方程,并求与轴的交点,利用韦达定理,即可判断CD.12.【答案】1587【知识点】正态密度曲线的特点【解析】【解答】解:由草莓单果质量(单位:g)近似服从正态分布 可知:,故其中单果质量超过的草莓约有个.故答案为:1587.【分析】根据正态分布的概率性质求解即可.13.【答案】;【知识点】极差、方差与标准差;二项分布【解析】【解答】解:随机变量,且,则,即,解得,则,因为,所以,则.故答案为:;.【分析】由题意,利用二项分布的概率公式,结合组合数公式以及求出的值,再根据二项分布方差公式以及方差的性质求的值即可.14.【答案】【知识点】基本不等式在最值问题中的应用;柱体的体积公式及应用【解析】【解答】解:如图所示:由题意,,令,由,得,则堑堵体积,当且仅当,即时取等号,故堑堵体积的最大值为.故答案为:.【分析】作出图形,令,由,得,再根据棱柱的体积公式,结合基本不等式求解即可.15.【答案】(1)解:取的中点,连接,因为三棱柱为正三棱柱,所以为正三角形,所以,又平面,平面,所以平面平面,又平面平面,平面,所以平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,所以,,所以,,,则点到直线的距离;(2)解:因为,,所以,则异面直线与BD所成角的余弦值为.【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;平面的法向量;用空间向量求直线间的夹角、距离【解析】【分析】(1)取的中点,连接,利用线面垂直的判定定理证明平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立空间直角坐标,利用空间向量法求点到直线的距离即可;(2)由(1)的空间直角坐标系,求出直线与的方向向量,利用空间向量法求异面直线的夹角余弦值即可.(1)取的中点,连接,因为三棱柱为正三棱柱,所以为正三角形,所以,又平面,平面,所以平面平面,又平面平面,平面,所以平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,.所以,,所以,,,则点到直线的距离.(2)因为,.所以.所以异面直线与BD所成角的余弦值为.16.【答案】(1)解: 数列的前n项和满足为常数,且 ,则,解得,即①,当时,,得,当时,②,联立①②可得,即,当时,成立,故;(2)解:由(1)可得,,,,,则.【知识点】数列的求和;数列的通项公式;通项与前n项和的关系【解析】【分析】(1)根据,求的值,再利用的关系求数列的通项公式即可;(2)由(1)可得,利用错位相减法求和即可.(1)由条件可知,,得,即,当时,,得,当时,,所以,得,当时,成立,所以;(2)因为,所以,,,,所以.17.【答案】(1)解:;(2)解:记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办仅材质或仅比例相同”,记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同”,则由(1)得,,,则的分布列为:0 100 200P.【知识点】古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列【解析】【分析】(1)由题意,利用组合数公式,结合古典概型概率公式求解即可;(2)先记事件,利用古典概型概率公式分别求的概率,列分布列,求数学期望即可.(1).(2)记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办仅材质或仅比例相同”,记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同”,则由(1)得,,,则的分布列为:0 100 200P则.18.【答案】(1)解:由题意得,,解得,,,故的方程为;(2)解:设,,由双曲线的定义可得,在中,由余弦定理得,解得,则的面积为;(3)证明:如图所示:易知,设,,显然直线不与轴垂直,则设的方程为,且,联立,消去得,由韦达定理可得,,因为,所以,化简得,即,又,化简得,所以直线过定点.【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题;余弦定理【解析】【分析】(1)由题意,列关于的方程,结合双曲线中的关系,求基本量,即可得双曲线方程;(2)设,,根据双曲线的定义,结合余弦定理、三角形面积公式求解即可;(3)易知,设,,结合题意先排除特殊情况,进而设出的方程,再联立并使用韦达定理得到,,最后利用斜率公式结合求出定点即可.(1)由题意得,,解得,,得到,故的方程为.(2)设,,由双曲线的定义可得,在中,由余弦定理得,解得,则的面积为.(3)易知,如图,设,,显然直线不与轴垂直,则设的方程为,且.联立,消去得,所以,,因为,所以,化简得,即,又,化简得,所以直线过定点.19.【答案】(1)解:由与为“契合函数”,得,使,令,依题意,方程有唯一解,求导得,当时,;当时,,函数在上单调递增,在上单调递减,则,当时,,时,,,又和只有一个“契合点”,则直线与函数的图象只有1个交点,则或,所以实数a的取值范围是.(2)①解:由与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”,得存在,使,即关于的方程有两个相异正根,令函数,求导得,由,得,得当时,;当时,,则函数在上递增,在上递减,则,当从大于0的方向趋近于0时,;当时,,因此当时,直线与函数的图象有两个不同交点,所以b的取值范围是.②证明:由(1)知,当时,,令,求导得,令,求导得,当时,,函数在上单调递减,,,函数在上单调递减,,因此当时,,而,则,又,于是,又,函数在上递减,则,所以.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)参数范围:将 “契合函数” 转化为方程有唯一解,构造函数后利用导数分析单调性与最值,结合函数图象得参数范围。(2)① 参数范围:同理转化为方程有两个正根,构造函数后分析单调性、最值及极限趋势,得参数范围。② 不等式证明:利用函数单调性,将双变量不等式转化为单变量不等式,结合函数性质证明。(1)由与为“契合函数”,得,使,令,依题意,方程有唯一解,求导得,当时,;当时,,函数在上单调递增,在上单调递减,则,当时,,时,,,又和只有一个“契合点”,则直线与函数的图象只有1个交点,则或,所以实数a的取值范围是.(2)①由与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”,得存在,使,即关于的方程有两个相异正根,令函数,求导得,由,得,得当时,;当时,,则函数在上递增,在上递减,则,当从大于0的方向趋近于0时,;当时,,因此当时,直线与函数的图象有两个不同交点,所以b的取值范围是.②由(1)知,当时,,令,求导得,令,求导得,当时,,函数在上单调递减,,,函数在上单调递减,,因此当时,,而,则,又,于是,又,函数在上递减,则,所以.1 / 1广西壮族自治区柳州市部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考数学试题一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2025高二下·柳州月考)某天小李要坐动车或高铁从广州出发去北京,已知当天动车的车次有2个,高铁的车次有10个,则小李当天从广州出发去北京的车次的选择共有( )A.2种 B.10种 C.12种 D.20种【答案】C【知识点】分类加法计数原理【解析】【解答】解:根据分类加法计数原理可知:小李当天从广州出发去北京的车次的选择共有种.故答案为:C.【分析】根据分类加法计数原理求解即可.2.(2025高二下·柳州月考)已知某商店月份月利润(单位:万元)关于其对应的月份代码(月份的月份代码依次为)的经验回归方程为,且,则( )A.3.6 B.1.5 C.1.4 D.1.8【答案】B【知识点】线性回归方程【解析】【解答】解:易知,因为,所以该经验回归直线经过样本点中心,则,解得.故答案为:B.【分析】先计算月份代码的平均值,根据经验回归直线必过样本点中心求解即可.3.(2025高二下·柳州月考)直线:与圆:交于,两点,若,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:易知圆的圆心,半径,圆心到直线的距离,由题意可得,解得.故答案为:C.【分析】易知圆心和半径,利用点到直线的距离公式,结合弦长求解即可.4.(2025高二下·柳州月考)某中学4位任课老师和班上10名学生站成一排,则4位任课老师站在一起的排法种数可以用排列数表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】排列、组合的实际应用【解析】【解答】解:4位任课老师站在一起的排法种数为,将排完的4位任课教师作为一个整体,与剩下的10名学生站成一排的排法种数有,再根据分步乘法计数原理可得排列种数为.故选:A.【分析】用捆绑法将4位任课教师作为一个整体即可,再根据分步乘法计数原理计算可得排列数.5.(2025高二下·柳州月考)给定一个数列,记,则把数列称为的一阶差数列.若数列的一阶差数列的通项公式为,则( )A.556 B.557 C.292 D.291【答案】C【知识点】数列的求和;数列的递推公式;数列的通项公式【解析】【解答】解:由题意可得:,则,即,又因为,所以.故答案为:C.【分析】由一阶差数列的定义求得数列的递推关系式,再利用累加法结合分组求和求即可.6.(2025高二下·柳州月考)已知是抛物线:的焦点,是上一点,,则到轴的距离为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】抛物线的定义;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:设,由抛物线的定义可得:,解得,则,解得,故到轴的距离为.故答案为:C.【分析】设,由题意,利用抛物线的定义求得,再利用点在抛物线上求得,即可的到轴的距离 .7.(2025高二下·柳州月考)刻画空间弯曲性是空间几何研究的重要内容,我们常用曲率来刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面角的角度用弧度制).例如:正四面体每个顶点均有3个面角,每个面角均为,则其各个顶点的曲率均为.若正四棱锥的侧面与底面的夹角的正切值为,则四棱锥在顶点S处的曲率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】棱锥的结构特征;二面角及二面角的平面角【解析】【解答】解:连接,,设,连接,则平面,取的中点,连接,,如图所示:由正四棱锥的结构特征可知,为侧面与底面所成的角,设,则,在中,,,因为,所以,所以正四棱锥的每个侧面均为正三角形,所以顶点的每个面角均为,故正四棱锥在顶点处的曲率为.故答案为:D.【分析】连接,,设,连接,则平面,取的中点,连接,,利用正四棱锥的结构特征,得到为侧面与底面所成的角,利用勾股定理推得正四棱锥的每个侧面均为正三角形,再利用“曲率”的定义求解即可.8.(2025高二下·柳州月考)若的展开式各项系数的绝对值之和为512,则的展开式中的系数为( )A. B.56 C. D.70【答案】A【知识点】二项式定理;二项式系数的性质【解析】【解答】解:易知的展开式各项系数的绝对值之和等于的展开式各项系数之和,则,解得,则,因为的展开式中没有的项,所以的展开式中的系数为的展开式中的系数,即.故答案为:A.【分析】易知的展开式各项系数的绝对值之和为的展开式各项系数之和,根据二项式系数的和求得,再由二项式的展开式代入计算即可.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2025高二下·柳州月考)已知各项均为正数的等比数列的前4项和为30,且,则( )A. B.公比为2 C. D.【答案】A,B,D【知识点】等比数列的通项公式;等比数列的性质【解析】【解答】解:设等比数列的公比为,易知,,由题意得,解得,,则,.故答案为:ABD.【分析】设等比数列的公比为,由题意,利用等比数列的通项公式列方程组,求得基本量运算即可判断.10.(2025高二下·柳州月考)某兴趣小组调查了某校100名学生100米短跑成绩的情况,其中有60名学生的短跑成绩合格.这100名学生中有45名学生每周的锻炼时间超过5小时,60名短跑成绩合格的学生中有35名学生每周的锻炼时间超过5小时.现对短跑成绩不合格的学生进行跑步技巧培训,已知每周的锻炼时间超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为,每周的锻炼时间不超过5小时的学生参加跑步技巧培训后,学生的短跑成绩合格的概率为.用频率代替概率,从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训,依据小概率的独立性检验,零假设为:学生短跑成绩合格与每周锻炼时间相互独立,则下列结论正确的是( )参考公式与数据:,其中.0.01 0.005 0.0016.635 7.879 10.828A.可以推断成立,即认为学生短跑成绩合格与每周锻炼时间超过5小时无关B.可以推断不成立,即认为学生短跑成绩合格与每周锻炼时间超过5小时有关C.学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率为D.学生甲参加培训后短跑成绩合格的概率为【答案】B,C【知识点】独立性检验的应用;全概率公式;2×2列联表【解析】【解答】解:由题意可得:列联表为每周的锻炼时间 短跑成绩 合计短跑成绩合格 短跑成绩不合格每周的锻炼时间超过5小时 35 10 45每周的锻炼时间不超过5小时 25 30 55合计 60 40 100零假设为:学生短跑成绩合格与每周锻炼时间相互独立,根据表中的数据,可得,根据小概率值的独立性检验,可以推断不成立,即认为学生短跑成绩合格与每周的锻炼时间超过5小时有关,设事件“学生甲参加跑步技巧培训后短跑成绩合格”,事件“学生甲每周的锻炼时间超过5小时,短跑成绩不合格”,“学生甲每周的锻炼时间不超过5小时,短跑成绩不合格”,则,,,,,故从短跑成绩不合格的学生中随机抽取1名学生(记为甲)进行跑步技巧培训后,学生甲短跑成绩合格的概率为.故答案为:BC.【分析】由题意,列列联表,先进行零假设,再计算卡方值,即可判断AB;记事件,利用全概率计算公式求解即可判断CD.11.(2025高二下·柳州月考)已知曲线,点,则( )A.当P为C上的动点时,的取值范围是B.当P为C上的动点时,的取值范围是C.存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标可以构成等比数列D.存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标之和为【答案】A,B,D【知识点】椭圆的定义;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:A、由,可得或,则曲线C由椭圆与直线组成,易知,为椭圆的两个焦点,若点在椭圆上时,则;若点是原点时,则;若点是曲线上的其他点,则,则的取值范围是,故A正确;B、当点P在直线上时,;当点P在椭圆上时,,由,得,故B正确;D、设该方程的两个根为,,联立,消元整理得,则,即,由韦达定理可得,,由,得,假设存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标之和为,则+=,解得,故D正确;C、当时,介于x1,x2之间,假设存在直线,使得l与C的所有交点的横坐标可以构成等比数列,则,即=,得,显然该方程无实数解,故C错误.故答案为:ABD.【分析】化简可知曲线C由椭圆与直线组成,易知,为椭圆的两个焦点,讨论的位置,即可判断AB;联立直线与曲线方程,并求与轴的交点,利用韦达定理,即可判断CD.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2025高二下·柳州月考)某林业科学院培育新品种草莓,新培育的草莓单果质量(单位:g)近似服从正态分布,现有该新品种草莓10000个,估计其中单果质量超过的草莓有 个.附:若,则.【答案】1587【知识点】正态密度曲线的特点【解析】【解答】解:由草莓单果质量(单位:g)近似服从正态分布 可知:,故其中单果质量超过的草莓约有个.故答案为:1587.【分析】根据正态分布的概率性质求解即可.13.(2025高二下·柳州月考)设随机变量,且,则 ;若随机变量满足,则的方差为 .【答案】;【知识点】极差、方差与标准差;二项分布【解析】【解答】解:随机变量,且,则,即,解得,则,因为,所以,则.故答案为:;.【分析】由题意,利用二项分布的概率公式,结合组合数公式以及求出的值,再根据二项分布方差公式以及方差的性质求的值即可.14.(2025高二下·柳州月考)《九章算术 商功》中,将底面为直角三角形的直三棱柱称为堑堵.在堑堵中,,,则堑堵体积的最大值为 .【答案】【知识点】基本不等式在最值问题中的应用;柱体的体积公式及应用【解析】【解答】解:如图所示:由题意,,令,由,得,则堑堵体积,当且仅当,即时取等号,故堑堵体积的最大值为.故答案为:.【分析】作出图形,令,由,得,再根据棱柱的体积公式,结合基本不等式求解即可.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(2025高二下·柳州月考)如图,在正三棱柱中,,为的中点.(1)求点到直线的距离;(2)求异面直线与所成角的余弦值.【答案】(1)解:取的中点,连接,因为三棱柱为正三棱柱,所以为正三角形,所以,又平面,平面,所以平面平面,又平面平面,平面,所以平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,所以,,所以,,,则点到直线的距离;(2)解:因为,,所以,则异面直线与BD所成角的余弦值为.【知识点】空间向量的夹角与距离求解公式;平面的法向量;用空间向量求直线间的夹角、距离【解析】【分析】(1)取的中点,连接,利用线面垂直的判定定理证明平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立空间直角坐标,利用空间向量法求点到直线的距离即可;(2)由(1)的空间直角坐标系,求出直线与的方向向量,利用空间向量法求异面直线的夹角余弦值即可.(1)取的中点,连接,因为三棱柱为正三棱柱,所以为正三角形,所以,又平面,平面,所以平面平面,又平面平面,平面,所以平面,以为坐标原点,直线,分别为,轴,在面内过作的平行线作为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,.所以,,所以,,,则点到直线的距离.(2)因为,.所以.所以异面直线与BD所成角的余弦值为.16.(2025高二下·柳州月考)已知数列的前n项和满足为常数,且.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.【答案】(1)解: 数列的前n项和满足为常数,且 ,则,解得,即①,当时,,得,当时,②,联立①②可得,即,当时,成立,故;(2)解:由(1)可得,,,,,则.【知识点】数列的求和;数列的通项公式;通项与前n项和的关系【解析】【分析】(1)根据,求的值,再利用的关系求数列的通项公式即可;(2)由(1)可得,利用错位相减法求和即可.(1)由条件可知,,得,即,当时,,得,当时,,所以,得,当时,成立,所以;(2)因为,所以,,,,所以.17.(2025高二下·柳州月考)正比例手办是按照动漫角色的一定比例制作的手办,细节丰富,高度还原角色形象.已知某店内共有20个正比例手办,其中有8个正比例手办采用树脂材质制成,有12个正比例手办采用PVC材质制成,树脂材质的正比例手办中有2个是比例手办,6个是比例手办,PVC材质的正比例手办中有4个是比例手办,8个是比例手办.该店举行了一个抽奖活动,将这20个正比例手办编号为1,2,3,…20,盒子内有编号分别为1,2,3,…,20的20张小纸条,消费者抽到编号为的纸条即视为抽到编号为i的正比例手办,消费者一次性从盒子内随机抽取2张纸条,每位消费者只有一次机会.(1)记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均相同”,求;(2)若消费者抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同,则无奖励;若仅材质或仅比例相同,则奖励100元;若材质与比例均相同,则奖励200元.记消费者小曲获得的奖金金额为元,请写出的分布列及期望.【答案】(1)解:;(2)解:记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办仅材质或仅比例相同”,记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同”,则由(1)得,,,则的分布列为:0 100 200P.【知识点】古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列【解析】【分析】(1)由题意,利用组合数公式,结合古典概型概率公式求解即可;(2)先记事件,利用古典概型概率公式分别求的概率,列分布列,求数学期望即可.(1).(2)记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办仅材质或仅比例相同”,记事件为“消费者小曲抽到的2个正比例手办的材质与比例均不相同”,则由(1)得,,,则的分布列为:0 100 200P则.18.(2025高二下·柳州月考)已知,分别是双曲线:的左、右焦点,是的右顶点,且,.(1)求的方程;(2)是上一点,且,求的面积;(3)已知,是上不同的两点,直线,的斜率分别为,,且,证明:直线过定点.【答案】(1)解:由题意得,,解得,,,故的方程为;(2)解:设,,由双曲线的定义可得,在中,由余弦定理得,解得,则的面积为;(3)证明:如图所示:易知,设,,显然直线不与轴垂直,则设的方程为,且,联立,消去得,由韦达定理可得,,因为,所以,化简得,即,又,化简得,所以直线过定点.【知识点】双曲线的定义;双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题;余弦定理【解析】【分析】(1)由题意,列关于的方程,结合双曲线中的关系,求基本量,即可得双曲线方程;(2)设,,根据双曲线的定义,结合余弦定理、三角形面积公式求解即可;(3)易知,设,,结合题意先排除特殊情况,进而设出的方程,再联立并使用韦达定理得到,,最后利用斜率公式结合求出定点即可.(1)由题意得,,解得,,得到,故的方程为.(2)设,,由双曲线的定义可得,在中,由余弦定理得,解得,则的面积为.(3)易知,如图,设,,显然直线不与轴垂直,则设的方程为,且.联立,消去得,所以,,因为,所以,化简得,即,又,化简得,所以直线过定点.19.(2025高二下·柳州月考)定义:若函数与在公共定义域内存在,使得,则称与为“契合函数”,为“契合点”.(1)若与为“契合函数”,且只有一个“契合点”,求实数a的取值范围.(2)若与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”.①求b的取值范围;②证明:.【答案】(1)解:由与为“契合函数”,得,使,令,依题意,方程有唯一解,求导得,当时,;当时,,函数在上单调递增,在上单调递减,则,当时,,时,,,又和只有一个“契合点”,则直线与函数的图象只有1个交点,则或,所以实数a的取值范围是.(2)①解:由与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”,得存在,使,即关于的方程有两个相异正根,令函数,求导得,由,得,得当时,;当时,,则函数在上递增,在上递减,则,当从大于0的方向趋近于0时,;当时,,因此当时,直线与函数的图象有两个不同交点,所以b的取值范围是.②证明:由(1)知,当时,,令,求导得,令,求导得,当时,,函数在上单调递减,,,函数在上单调递减,,因此当时,,而,则,又,于是,又,函数在上递减,则,所以.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数最大(小)值【解析】【分析】(1)参数范围:将 “契合函数” 转化为方程有唯一解,构造函数后利用导数分析单调性与最值,结合函数图象得参数范围。(2)① 参数范围:同理转化为方程有两个正根,构造函数后分析单调性、最值及极限趋势,得参数范围。② 不等式证明:利用函数单调性,将双变量不等式转化为单变量不等式,结合函数性质证明。(1)由与为“契合函数”,得,使,令,依题意,方程有唯一解,求导得,当时,;当时,,函数在上单调递增,在上单调递减,则,当时,,时,,,又和只有一个“契合点”,则直线与函数的图象只有1个交点,则或,所以实数a的取值范围是.(2)①由与为“契合函数”,且有两个不同的“契合点”,得存在,使,即关于的方程有两个相异正根,令函数,求导得,由,得,得当时,;当时,,则函数在上递增,在上递减,则,当从大于0的方向趋近于0时,;当时,,因此当时,直线与函数的图象有两个不同交点,所以b的取值范围是.②由(1)知,当时,,令,求导得,令,求导得,当时,,函数在上单调递减,,,函数在上单调递减,,因此当时,,而,则,又,于是,又,函数在上递减,则,所以.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广西壮族自治区柳州市部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考数学试题(学生版).docx 广西壮族自治区柳州市部分学校2024-2025学年高二下学期5月月考数学试题(教师版).docx