【道德与法治练习册】第一单元 1 学会尊重(无答案)六年级 下册

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【道德与法治练习册】第一单元 1 学会尊重(无答案)六年级 下册

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1  学会尊重
根据课文内容填空。
1. 谈到尊重,我们往往关注取得一定(    )的人,忽视身边(        )的人。
2. 语言可以体现尊重。 一句理解、尊重的话会给别人带来(    )和鼓励。
3. 每个人都是(        )的个体,都拥有生而为人的(    )。
4. 自尊不是(    ),自信不是(    ),独立不是(    )。
5. 尊重自己,并不意味着(         )。 如果过于爱面子,输不起、说不得,就
是(        )自己。
判断下列说法或做法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ ×”。
1. 有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。 (    )
2. 见到老师礼貌问好是对老师的尊重。 (    )
3. 伟人比普通人更值得尊重。 (    )
4. 维护自己应适度,不过分敏感,保持情绪平稳。 (    )
5. 要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等,比别人优秀。 (    )
选出正确的答案。
1. 下面是几个同学对尊重的理解,你认为不合适的是(    )。
A. 我最尊重的人是我的爸爸
1
B. 在学校里,助人为乐的同学令我尊重
C. 为国争光的科学家和运动员最让我尊重
D. 餐厅的阿姨们是为我们服务的,不用尊重她们
2. 下面对尊重的理解,你认为正确的是(    )。
A. 只有那些拥有体面工作的人才会受到尊重
B. 每个人都应当得到尊重
C. 只有取得显著成就的人才会受到尊重
D. 只有地位高、权力大的人才会受到尊重
3. 尊重自己包括(    )。
①自重  ②自负  ③自爱  ④自我接纳
A. ①②      B. ②③      C. ②③④      D. ①③④
4. 残疾人是社会的弱势群体之一。 对待弱势群体,我们不应该(    )。
A. 平等对待他们
B. 尊重他人人格
C. 为他们提供力所能及的帮助
D. 凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
每个人都应得到尊重
王爷爷是我们学校的门卫,听说已经工作十几年了,为了我们学校的安全,
他整日不辞辛劳。 你认为王爷爷值得尊重吗 为什么
2
尊重自己
青青是这学期刚转来的新同学,总是独来独往。 她觉得自己没有其他同学学
习好,各项能力都不如大家,所以很少参加班级活动。 有同学劝她一起参加合唱
团,她说:“我没有音乐天赋,五音不全,还是不要去丢人了。”班级合唱团在学校的
比赛中获得了第一名,参加的人每人得到了一张小纪念卡。 青青有些羡慕,嘴上
却说:“唱歌好有什么用啊,又不能让自己提高成绩……”
青青是用什么样的眼光看待自己的 你觉得青青是一个尊重自己的人吗
为什么 如果你是青青的同学,你会如何开导她
明明学习成绩比较好,他也一直以自己的成绩为荣。 如果有人比他考得好,
他就很生气,觉得伤自尊。 一次考试后,明明听到同桌丽丽说班长比他考得还要
好,便大发脾气,一个星期都没有理睬丽丽。
你认为明明的行为属于“尊重自己”还是“过度维护自己” 过度维护自己
会带来哪些不良后果 你觉得怎样才能避免出现过度维护自己的情况 说说你
的理由。
3
尊重他人
下面的行为属于尊重他人的是(    )。 (多选)
  A. 玲玲和丽丽在遇到有争议的问题的时候,能够合理表达自己的意见,认
真地讨论,没有争得面红耳赤
  B. 在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈尊重欣欣的意见,让她自己做决定
  C. 在班级的演讲比赛中,康康一直在和同桌小声说话
  D. 桃桃每天上学遇到老师都会及时问好
在日常生活中,你是怎样尊重别人的 你又感受到了哪些人对你的尊重
在感受到别人的尊重时,你的感受是怎样的
4
俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”尊重他人不仅体现在行为
上,也体现在语言上。 观察下面各图中人物的言行,对不合适的言行提出修改建
议。
     
图一 图二 图三
     
图四 图五 图六

    尊重别人的人不应该谈自己。 ———高尔基
    尊重别人,才能让人尊敬。 ———笛卡儿
 
对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加
称颂。 ———尼采
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程门立雪
北宋有一位大学问家,叫杨时。 杨时是一个非常有礼貌也很
谦虚好学的人。 不管遇到什么困难,他都能想办法从别人那里获
取自己想要知道的知识。 只要和学习有关,哪怕是付出再大的代
价他也要做到。
杨时四十岁的那一年,有一次他和好朋友游酢一起去拜访程
颐。 程颐是当时很有名的一位学者。 杨时和游酢来到程颐家的
时候,程颐正在睡觉。 杨时很懂礼貌,觉得自己不应该在老师睡
觉的时候去打扰他,于是和游酢安安静静地侍立在侧,等待老师
醒来。
过了一会儿,天空中下起了鹅毛大雪。 雪越下越大,天越来
越冷,但是程颐还在睡觉。 他们依然没有打扰老师,而是耐心地
等待。
等到程颐醒来时,门外的积雪已经一尺多深了,
而杨时和游酢并没有丝毫倦怠之色。
阅读上面的故事后,你有什么感受 与大家分享一下。
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