5.1人要自强 课件( 32 张ppt+内嵌视频 )

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5.1人要自强 课件( 32 张ppt+内嵌视频 )

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(共32张PPT)
思考:足球世界杯开幕式上的“半身男孩”加尼姆·穆夫塔展现了什么品质?
自强
视频《国际足联世界杯大使加尼姆·穆夫塔》
第五课 人生当自强
自强


1.理解自强是宝贵的心理品质
2.理解自强的含义和意义
3.知道自强是人的基本心理需要,努力养成自强的优秀品质
素养目标
1、自强的内涵
2、★自强的作用
认真阅读课本P41-43页内容,思考以下问题:
“板凳男孩”方宇翔2岁时因车祸高位截肢,仅靠一对木制板凳代步。面对挫折,他曾消极过,但最后他选择积极面对。身体残缺,没有让他的心灵受困,假肢在教室穿脱不便,他就每天做两组俯卧撑、半小时举重训练,增加肢体力量,用板凳代替假肢去上学。他用乐观和坚强,在苦难中淬炼出最耀眼的模样。
谈谈“板凳男孩”有何品质?这种品质对你有何启示?
生活观察 P41
分享自立自强的故事
从桂海潮身上你学习到什么品质?
自我勉励
发愤图强
不断进取
结合同学们的回答,说说什么是自强?
以上古今中外的历史人物身上共同表现了一种什么样的品质?
越王勾践
司马迁
越王勾践回国后,表面上对吴国恭顺有加,按时纳贡,使其放松警惕。这种常人难以忍受的屈辱,他默默承受,只为等待复仇时机,表现出极大地自强力。
司马迁忍宫刑之辱,以笔为刃,著就史家之绝唱《史记》,用坚强不屈的精神铸就史诗之作。
成长,是一个不断自我突破的过程。在成长路上,我们会遇到很多困难和挫折,但只要我们坚持自立自强,自我勉励、发愤图强、持续奋斗,不断提升自己。
自强是自我勉励、发愤图强。
自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
笔记 1.自强的内涵 P41
自强的内涵?
广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
——习近平
探究与分享
不用那么刻苦学习、差不多就行了。
我家条件还不错,我就靠家里了。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
关于是否要自强,同学们各抒己见。谈谈你对以下观点的看法。
①“我家条件还不错,我就靠家里了”的观点错误,这是一种依赖心理,缺少自主自立精神。我们要做自强的人,能够“克已”“自胜”,主动发掘自身力量,靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
②“不用那么刻苦学习,差不多就行了”的观点错误,缺少奋发向上的精神,没有认识到自强的人要有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
③“我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来”的观点正确,认识到了自强的青春有未来。
点拨:
桂海潮出生于一个大山环抱、远离城市的小山村。从小边放牛边读书,深知教育是改变命运的唯一途径。2003年杨利伟搭乘神舟五号升空的新闻震撼了他,从此他立志投身航天事业,废寝忘食学习,以县理科第一的成绩考入北京航空航天大学飞行器设计专业,并一路保送攻读博士,成为北航教授、博导。
桂海潮出生平凡,以知识改变命运,对此你有何启发?
知识总结
自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
①自强,使人自主自立。P42
克制和约束自己,
严格要求自己

不断超越自我,战胜自我
自强的作用?
桂海潮突破极限,通过航天员严苛选拔,对此你有何启发?
2018年,桂海潮抓住第三批航天员选拔机遇,从约2500名候选人中脱颖而出,成为唯一来自高校的载荷专家。他经历了生理、心理、专业技能等全方位筛选,尤其是航天特因环境适应性检查(如超重、失重、低压环境测试),最终通过初选、复选、定选三个阶段。此后的两年多时间里,他完成了八大类、200余项“魔鬼训练”,包括沙漠生存、72小时睡眠剥夺、水下失重模拟等,以超强毅力克服体能挑战。
看完视频,你有何感触?
知识总结
自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
②自强,使人奋发向上。P42
自强的作用?
在为期半年的太空之旅中,桂海潮主要负责空间站的科学实验工作,他的专业背景和研究经验在这里得到了充分发挥。
与传统航天员不同,作为载荷专家,他需要完成大量精密的科学实验操作,这些实验涉及微重力科学、空间生命科学、空间材料科学等多个领域。他在航天动力学与控制领域深耕,主持国家自然科学基金等项目,成果对工程应用有重要参考价值。
说说个人自强与社会进步、国家发展有何关系?

一议
科研报国,学术与航天实践结合
中国共产党带领亿万人民群众取得的百年成就中给了你
什么样的道理?
知识总结
正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
③自强不仅关系个人的成长,而且
关系民族的命运和国家的未来。P43
自强的作用?
知识总结
对个人:
①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。
对国家:
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
2.自强的作用?P42-P43
梁文峰 DeepSeek创始人
DeepSeek横空出世,打破了美国的AI科技垄断,是中国AI科技发展的重要突破。
王兴兴 宇树科技创始人
春晚机器人秧歌队火爆全球,引领全球四足机器人技术突破和产品创新。
杨宇 《哪吒》导演
《哪吒2》炸翻国漫圈,创造了中国电影的票房奇迹,目前仍在不断刷新中。
踮一踮脚尖,我们也能成为他们。
名言警句
◆天行健,君子以自强不息。 ——《周易·乾·象》
◆胜人者有力,自胜者强。——《老子》
◆以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》
◆老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》
课堂小结
自强的含义
自强的作用
人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强,使人自主自立。
自强,使人奋发向上
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
课堂练习
1.下列行为中,不利于培养自强品质的是( )
A.小萱制定了学习计划,但总是不能按时完成
B.小阳每天坚持锻炼身体,增强体质
C.小明在学习中遇到不懂的问题,主动向老师请教
D.小敏参加了学校的演讲社团,努力锻炼自己的表达能力
A
课堂练习
2.小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们( )
A.只要有自强精神就能成功
B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行
C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖
D.遇到困难时只能依靠他人的帮助
B
课堂练习
3.自强可以让我们更自信,下列能够体现这一观点的是( )
A.小明因为学习成绩好,在班级里总是趾高气扬
B.小红在遇到困难时,总是依赖父母和老师
C.小刚通过不断努力,克服了自己胆小怕事的弱点,变得更加自信
D.小丽认为自己什么都不如别人,总是很自卑
C
课堂练习
4.自强与自弃的区别在于( )
A.自强的人能成功,自弃的人会失败
B.自强的人有目标,努力进取;自弃的人没有目标,懒惰成性
C.自强的人只看到自己的优点,自弃的人只看到自己的缺点
D.自强的人认为自己无所不能,自弃的人认为自己一无是处
B
课堂练习
练习
在精神文明活动月中,校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是( )
①自强是自我勉励、发愤图强
②自强是通往成功的唯一途径
③自强是一种奋发进取的精神状态
④自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
练习
B
练习
C
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水,每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明( )
①自强使人奋发向上
②自强使我们成为科技强国
③要把个人命运与祖国发展结合起来
④每一项事业,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
练习
孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。这句名言给我们的启示是( )
A.学会吃苦,必定能出人头地
B.能承担重任是上天注定的
C.要想有所作为,必须要培养自强的品质
D.要做大事,必须强健体魄
C

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