湖北省八市2026年高三3月联考生物学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

湖北省八市2026年高三3月联考生物学试卷(含答案)

资源简介

湖北省八市2026年高三3月联考生物学试卷
本试卷共8页,22题,全卷满分100分。考试用时75分钟。
祝考试顺利
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共 18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2026年1月召开的全国生态环境保护工作会议强调:要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持以美丽中国建设为统领,以碳达峰、碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障。下列叙述错误的是
A.植树造林、发展绿色经济等扩绿措施能提高生态承载力,降低生态赤字
B.绿色出行,运用科学技术降碳、减污,可以扩大生态足迹,推动碳达峰
C.防控外来物种入侵、保护本土生物多样性是筑牢生态安全屏障的关键举措
D.基于整体原理的生态工程,有助于实现生态保护与社会发展的协同共赢
2.黄石港饼是矿冶名城————黄石的特色传统美食,其酥松香脆的独特风味源于饼中淀粉、面筋蛋白与芝麻油脂的巧妙交融。下列叙述正确的是
A.淀粉和蛋白质均是由单体组成的多聚体
B.油脂与蛋白质共有的元素是C、H、O、N
C.芝麻所含的油脂是构成细胞膜的主要成分
D.蛋白质和油脂均是生命活动的主要能源物质
3.棉花秸秆中的木质素是限制其秸秆饲料化利用的关键因素。研究人员为获得高效降解木质素的目的菌株,拟采取以下做法,其中错误的是
A.可从腐朽木及周边的土壤进行取样
B.应配制以木质素为唯一碳源培养基
C.实验中涂布器应进行灼烧灭菌处理
D.应设置未灭菌处理的平板作为对照
4.研究者以雄性不育的温州蜜柑的愈伤组织与沙田柚叶肉细胞为材料,通过体细胞杂交,成功培育出二倍体雄性不育植株“华柚3号”。经鉴定,该植株的核基因组与叶绿体基因组均来自沙田柚,而线粒体基因组来自温州蜜柑。下列分析不合理的是
A. “华柚3号”的培育实例说明了植物细胞具有全能性
B. “华柚3号”的雄性不育性状由其线粒体基因组控制
C.愈伤组织和叶肉细胞在融合前需要使用胰蛋白酶处理
D.形成“华柚3号”时,温州蜜柑的核基因组发生了丢失
5.为治疗胰岛 B细胞受损的Ⅰ型糖尿病,科研人员构建了治疗性克隆方案,以获得无免疫排斥的胰岛组织用于移植修复。下列叙述正确的是
A.核移植时,常选用去核的MI期卵母细胞作为受体细胞
B.可用电刺激、乙醇等激活重构胚,以启动其分裂、发育
C.分离囊胚期的滋养层细胞进行培养,以获取胚胎干细胞
D.得到的胚胎干细胞可直接输入患者体内分化为胰岛 B细胞
6.为提升α-淀粉酶的工业应用价值,研究人员将该酶分子第162位的天冬氨酸(D)定点突变为赖氨酸(K),获得了D162K突变酶。为探究其特性,测定了不同温度下突变酶与天然酶的活性,结果如下图。下列叙述正确的是
A.通过蛋白质工程直接改变α-淀粉酶的氨基酸序列,可获取D162K突变酶
B.若将90℃处理后的D162K突变酶置于55℃,其酶活性会恢复至峰值
C.据图可知,与天然α-淀粉酶相比,D162K突变酶的热稳定性较好
D. D162K突变酶比天然α-淀粉酶降低化学反应活化能的能力更强
7.下图表示某植物叶片暗反应中C 和C 化合物相对浓度的变化。在Ⅰ阶段(适宜条件)甲、乙含量保持稳定,Ⅱ阶段是改变某种环境条件后,甲、乙含量的变化。下列叙述错误的是
A.图中物质甲代表C 化合物,物质乙代表C 化合物
B.Ⅱ阶段改变的条件可能是降低了环境中的 CO 浓度
C.Ⅱ阶段乙上升是因为CO 的固定速率小于 C 的合成速率
D.Ⅱ阶段持续一段时间后,物质甲的浓度仍将比乙的浓度低
8.为研究二倍体水稻花粉母细胞的减数分裂过程,研究人员在常温下选取花蕾期的花药制作装片观察,获得下图所示的显微图像。下列叙述错误的是
A.制作装片的步骤包括解离、漂洗、染色和制片
B.按减数分裂中出现的顺序依次为④①③②
C.图②中的每个子细胞通常含有一个染色体组
D.图④所示细胞发生了非等位基因的自由组合
9.在大肠杆菌进行蛋白质合成时,多个核糖体会结合到同一条mRNA上,形成念珠状的多聚核糖体(如右图所示)。下列叙述正确的是
A.该过程需要 mRNA、rRNA、tRNA 的共同参与
B.该过程碱基互补配对的方式与转录过程相同
C.该mRNA上的不同核糖体上合成的肽链不同
D.多聚核糖体的形成可缩减每条肽链的合成时间
10.环境因素可通过表观遗传修饰影响生物性状。研究人员对比分析了长期吸烟者与不吸烟者的精子样本,获得如下数据。下列推断不合理的是
检测项目 不吸烟者 长期吸烟者
精子浓度 ( ×10 /mL) 46.75±0.33 37.81±0.34
精子总活力(%) 47.89±0.34 43.81±0.21
DNA 甲基化水平(相对值) 1.00 显著升高
A.吸烟者精子DNA 甲基化水平升高,可能会抑制某些基因的表达
B.吸烟引起的DNA 甲基化会改变基因的碱基序列,并可传递给子代
C.烟雾中的尼古丁等有害物质可能会干扰精母细胞的减数分裂过程
D.该研究从表观遗传角度为“吸烟危害生殖健康”提供了科学依据
11.科研人员对加拉帕戈斯群岛中的达尔文雀研究发现,其粗壮喙和尖细喙的鸟喙形态分别适应取食坚硬果实和昆虫,且这两种性状由基因Bmp4的等位基因Bmp4-1和Bmp4-2控制。下列叙述正确的是
A.不同岛屿上的达尔文雀喙形差异,是基因为适应食物而发生突变的结果
B.根据Bmp4突变基因频率差异,可判断不同岛屿的达尔文雀为不同物种
C.该岛屿中所有达尔文雀个体所含的 Bmp4基因共同构成了该种群的基因库
D.在昆虫资源丰富的岛屿,达尔文雀种群中 Bmp4-2基因频率可能会逐渐上升
12.抑郁症的发生与神经递质5-羟色胺的含量降低有关。下图为突触处5-羟色胺的释放、作用及回收示意图。下列通过药物缓解抑郁症的思路中,不可行的是
A.研发药物促进突触前神经元合成并释放5-羟色胺
B.研发药物增强突触后膜上5-羟色胺受体的敏感性
C.研发药物抑制5-羟色胺转运蛋白功能,阻止5-羟色胺被回收
D.研发药物提高相关单胺氧化酶的活性,加速5-羟色胺的降解
13.小华在体验 VR 高空行走,当佩戴设备看到脚下“深渊”场景时,虽明知身处平地,仍不由得心跳加速、手心冒汗。摘下设备后其心跳仍持续较快,一段时间后才逐渐平复。下列叙述错误的是
A.肾上腺髓质分泌肾上腺素作用于心脏,使心跳加快
B.手心冒汗是由于交感神经兴奋支配汗腺分泌增加所致
C.摘下设备后心跳仍持续较快与神经递质作用时间较长有关
D.心跳逐渐平复的过程,与副交感神经的兴奋有关
14.在复习课上,老师引导同学们运用“比较法”梳理动物激素与植物激素的异同。在讨论两者的相同点时,同学们各抒己见。下列同学的描述存在错误的是
A.甲同学:两者都具有微量、高效的作用特点
B.乙同学:两者合成均受细胞内基因表达的调控
C.丙同学:两者都是信号分子,起到调节生命活动的作用
D.丁同学:两者都能参与细胞代谢,为生命活动提供能量
15.我国古典诗词中常蕴含对生命现象的观察与感悟,这些描述有助于我们从生物学视角理解生命系统不同层次的特征。下列叙述错误的是
A.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程
B.“鹰击长空,鱼翔浅底”体现了不同物种在空间生态位上的差异
C.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”体现群落结构随季节更替而变化
D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现生态系统物质与能量的循环
16.某科研小组对某一生态系统进行了能量流动调查,结果如图所示,图中能量值单位为 下列叙述正确的是
A.第一营养级用于生长、发育和繁殖的能量为290.
B.第三营养级流入分解者的能量小于3.
C.从第一营养级到第四营养级,能量传递效率逐渐升高
D.第二营养级未利用的能量大于流向第三营养级的能量
17.番茄为自花授粉植物,其果实中积累的化合物对果实的籽粒数影响如下表,相关物质的合成途径如图所示。已知控制酶1、酶2、酶3合成的基因 A、B、C独立遗传。下列叙述正确的是
累积物 x Y z W
果实籽粒数 多 无 少 多
A.表现为多籽的番茄植株基因型有15种
B.少籽番茄植株自交,后代均表现为少籽
C.基因型为 AaBbCc的植株自交,子代有籽番茄植株占 13/16
D.若某植株自交后代出现无籽:少籽:多籽=3:9:4,则该植株基因型为 AabbCc
18.已知女性体细胞中所含的两条X染色体会随机失活一条。肾上腺-脑白质营养不良是由ABCD1基因突变引起的一种罕见遗传病,患者发病程度差异较大。图1为某患者家系图,科研人员提取该家系中5名女性的DNA,对ABCD1基因的某一片段进行PCR扩增,产物用某限制酶切割后电泳(正常基因有一个酶切位点,突变基因增加了一个酶切位点),结果如图2。下列叙述错误的是
A.由题意推测,该病可能是一种伴X染色体的隐性遗传病
B.突变基因新增加的酶切位点位于310bp的DNA片段中
C.Ⅰ-1与Ⅱ-3的表型不同,可能与X染色体随机失活有关
D.Ⅱ-1与Ⅱ-2婚配,所生后代中男孩均正常,女孩均患病
二、非选择题:本题共4小题,共64分。
19.(每空2分,共18分)
阅读下列材料,回答问题:
材料一:糖酵解是指葡萄糖分解为丙酮酸并产生少量ATP 的过程,该过程无需氧气参与,是生物界中一种古老的能量获取方式。
材料二:“内共生假说”认为,线粒体起源于原始真核细胞吞噬的一种需氧细菌,两者形成共生关系,细菌最终演化为线粒体。在线粒体中进行的名为“氧化磷酸化”的代谢过程能够生成大量的ATP,使真核细胞的产能效率显著提高。
材料三:研究发现,某些快速增殖的免疫细胞(如活化的T淋巴细胞)即使氧气充足,也优先进行糖酵解,此现象被称为“有氧糖酵解”,其代谢中间产物可为细胞合成核酸、脂质等提供原料,以适应快速增殖的需求。
(1)细胞发生糖酵解的具体场所是 。与发生在线粒体中的氧化磷酸化相比,糖酵解产生ATP 的效率较低,但剧烈运动时肌肉细胞仍需依赖糖酵解供能,从产能速率的角度分析,其原因是 。
(2)下列选项中,能有力支持材料二中线粒体“内共生假说”的有 (不定项选择)。
A.线粒体中含有环状的 DNA分子
B.线粒体能以分裂的方式进行增殖
C.线粒体内膜的化学成分与细菌的质膜相似
D.线粒体外膜和细菌质膜均以磷脂双分子层为基本支架
(3)据材料二分析,需氧细菌和哺乳动物成熟的红细胞合成ATP 的途径分别是 和 。(均填数字序号)①糖酵解 ②氧化磷酸化
(4)据材料三推测,活化的T淋巴细胞对葡萄糖的需求 (填“高于”“低于”或“等于”)正常细胞,其细胞表面的葡萄糖转运蛋白的数量通常会 。
(5)综合上述材料分析,正常细胞发生癌变后,其糖酵解强度通常会 ,这种代谢变化对癌细胞的意义是 (答出2点)。
20.(除标注外,每空2分,共15分)
高原鼠兔是青藏高原中特有的穴居小型哺乳动物。长期以来,鼠兔被认为是草场退化的元凶,但近年研究发现,适度的鼠兔活动对维持生物多样性及促进退化草甸的恢复至关重要。研究者对此开展了系列实验。
(1)高原鼠兔体型小、往往藏于洞穴中。研究者常通过调查一定区域内有鼠兔活动的洞口数量以推算其种群密度,该方法属于 (填“样方法”或“标记重捕法”)的变形应用。鼠兔的挖掘和取食使地表形成大小不一的“鼠兔秃斑地”,丰富了群落的 结构。
(2)已知鼠兔偏好取食高大的禾本科植物(竞争优势种),而不喜食矮小的莎草科植物。研究人员调查了鼠兔干扰强度与植物丰富度的关系,结果如图所示。
据图可知,高寒草甸植物丰富度的最高值出现在 (1分)区。请结合题干信息,从种间竞争角度分析在无鼠兔干扰的区域,植物物种丰富度较低的原因可能是 (3分)。
(3)研究发现,鼠兔粪便中含有某种代谢产物,能诱导土壤固氮菌大量繁殖。为探究鼠兔在草地恢复中的作用,研究者将鼠兔已迁出的荒废地分为四组,进行如下处理,一段时间后检测各组植物丰富度:
组别 实验处理 植物丰富度相对值
A组 不作处理 +
B组 施加鼠兔粪便提取物 ++
C组 人工模拟鼠兔挖掘(松土) ++
D 组 施加鼠兔粪便提取物+人工模拟鼠兔挖掘 +++++
D组与B、C组对比,说明鼠兔的排泄活动与挖掘活动在促进草地恢复方面具有 作用。若增加引入适量活鼠兔的E组,理论上推测植物丰富度相对值为 (用+号的数量表示)。
(4)综合上述研究,简述鼠兔在促进高寒草甸恢复中的作用有 (答出两点,3分)。
21. (除标注外,每空2分,共15分)
科研人员以野生型拟南芥(WT)和水杨酸合成缺陷突变体(ics1)为材料,研究病原菌侵染下植物的防御响应。实验处理并培养一段时间后,检测叶绿体中活性氧、水杨酸含量及基因 PRI 的表达水平,结果如下表。回答下列问题:
组别 处理组 活性氧 相对含量 水杨酸 相对含量 PRI 基因相对表达量
甲组 WT+清水 (无病原菌) 1.00 1.00 1.00
乙组 WT+病原菌 3.82 4.51 5.23
丙组 WT+病原菌+DCMU 1.05 1.12 1.08
丁组 icsl+病原菌 3.79 1.03 1.10
注:DCMU 可阻断光合作用光反应中的电子传递。PRI 基因是植物防御反应激活的标志性基因。
(1)病原菌侵染会使拟南芥光合作用的电子传递链发生异常,导致电子传递给O ,从而大量生成 ,表中数据也支持该物质含量显著升高。
(2)分析实验,与乙组相比,丙组拟南芥植株的各项检测指标均接近甲组,由此推测 是启动植物后续防御信号通路的基础。综合分析实验结果,用箭头和文字完善病原菌侵染拟南芥后发生在细胞内的信号传递过程:病原菌侵染→ (1分)→ (1分)→ (1分)→PRI 基因表达增强。
(3)进一步研究发现,水杨酸的积累会影响植物生长。科研人员用不同浓度的水杨酸处理某植物幼苗,测量其根长和生根数,结果如下图所示:
由图可知,不同浓度的水杨酸对该植物根长的影响不明显,但对生根数目的影响表现为 (3分)。
(4)植物通过复杂的信号网络在防御与生长之间寻求最佳平衡。某农场计划通过喷洒外源水杨酸来预防作物病害。请结合上述研究结果,为农场主制定一个科学的施用策略:
①施用前需进行的预实验设计思路 (3分);
②最终确定的水杨酸的理想浓度应满足的条件是 。
22. (每空2分,共16分)
你是学校生物科技社团的成员,社团正在开展一项针对B细胞淋巴瘤的“CAR-T细胞疗法”模拟研发项目。该病的特点是肿瘤细胞表面高表达CD19抗原蛋白。你需要完成从设计、构建到优化的全流程任务。
任务一:资料查阅与原理分析
经过文献阅读,你了解了CAR-T细胞疗法的基本流程,如下图所示:
(1)CAR-T细胞是在T细胞中导入人工设计的能够靶向特定抗原的受体基因(CAR基因),使其表达CAR蛋白,这相当于为T细胞安装了追踪肿瘤细胞“导航系统”。本研究项目中该“导航系统”能特异性识别肿瘤细胞表面的 蛋白。
任务二:CAR基因的获取与载体构建
(2)CAR-T细胞的制备离不开转基因技术。利用PCR 技术扩增CAR基因时,需根据 设计特异性引物。构建基因表达载体时,CAR基因必须位于 之间,以确保其在T细胞中正常表达。若要实现该疗法的长期疗效,通常利用逆转录病毒作为载体,利用其特性将CAR基因整合到T细胞的 上。
任务三:CAR-T细胞的激活与培养
(3)将T细胞改造成CAR-T细胞后,需在体外进行大量扩增,其培养液中通常要加入白细胞介素-2等细胞因子,其主要作用是 。此外,培养液中常还需加入 ,以提供细胞生长所需的天然成分。
任务四:问题分析与优化迭代
(4)在模拟临床试验时发现,部分患者在治疗后肿瘤复发,原因是肿瘤细胞发生了“抗原逃逸”(即CD19抗原丢失)。下列改进策略中,最具可行性的是( )
A.提高回输到患者体内的CAR-T细胞的总数
B.提高CAR基因在T细胞中的数量,增强CAR基因的表达量
C. CAR-T细胞输回患者体内前,使用药物清除体内原有的 B细胞
D.开发同时靶向 CD19和肿瘤B细胞表面另一种抗原的双靶点CAR-T细胞
(5)正常B淋巴细胞也会表达CD19蛋白,导致CAR-T细胞在杀伤肿瘤B淋巴细胞的同时可能会误伤它们。为解决这一问题,项目组设想给CAR-T细胞安装一个“药物可控开关”:当患者出现严重副作用时,可通过服药来快速清除体内的CAR-T细胞。已知该药物本身无毒,但可被特定酶转化为某种能引发CAR-T细胞凋亡的物质。若要实现这一功能,对CAR-T细胞进行基因改造时,应在该特定酶基因的上游添加 ,通过药物调控其表达,从而选择性清除CAR-T细胞。
高三(3月)生物学试卷参考答案及评分细则
一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 B A D C B C D B A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D D C D D B C D
二、非选择题:本题共4小题,共64分。
19. (每空2分,共18分)
(1)细胞质基质;糖酵解释放能量的速度快,能迅速满足剧烈运动时的能量需求(答出糖酵解产生ATP 的速率快即可得2分)
(2)ABC(漏选得1分,错选得0分,全部选对得2分)
(3) ①②; ①
(4)高于;增多(或增加、上升)
(5)增强(或升高、较高);
快速为癌细胞的增殖提供能量;糖酵解的中间代谢产物能为合成核酸、蛋白质、脂质等物质提供原料,以适应癌细胞的快速增殖(答对1点给1分)
20.(除标注外,每空2分,共15分)
(1)样方法;水平(答空间结构不得分)
(2)中强度干扰;无鼠兔干扰时,高大的禾本科植物(竞争优势种)在竞争光能、养分等资源中占绝对优势(1分),通过种间竞争排挤了矮小的莎草科等植物(1分),导致群落的物种丰富度(或物种数)减少(1分)(意思接近即可)
(3)协同; +++++(答6个加号或以上数量得分)
(4)①通过选择性取食高大的禾本科植物(竞争优势种),抑制其过度生长,为莎草科等竞争弱势种创造生存空间,从而维持生态系统的物种多样性;
②通过挖掘活动改善土壤通气性和透水性,加速凋落物分解,促进物质循环;
③粪便中的代谢产物诱导固氮菌大量繁殖,增加土壤含氮量,提高土壤肥力,为植物生长提供养分。(答出1点给1分,答出2点给3分,其他答案合理也可给分)
21. (除标注外,每空2分,共15分)
(1)活性氧(2分,写“氧自由基”也可得分)
(2)光合作用电子传递异常(或光反应异常);光合电子传递链异常(或光反应异常);活性氧积累;水杨酸合成增加(本题的3空关联得分,均答对才得分)
(3)低浓度时促进生根,高浓度时抑制生根(若答只答两重性,得1分)
(4)①设置一系列浓度梯度的水杨酸溶液,分别处理同种且生理状态相同的作物幼苗,一段时间后检测叶片中 PRI基因表达量以评估抗病性,同时测量生根数等生长指标(答出“设置浓度梯度”得1分,答出“检测抗病性指标”得1分,答出“检测生根数等生长指标”得1分,本题主要强调实验设计的思路)
②既能显著诱导 PRI基因表达(或提高抗病性),又对植物生根(或生长发育)无抑制作用(或抑制作用较小)的浓度(两个方面均答对得2分,只答一个方面不得分)
22. (每空2分,共16分)
(1) CD19抗原
(2)CAR基因两端的核苷酸序列;启动子和终止子;染色体DNA
(3)促进T细胞的分裂、分化;血清
(4) D
(5)诱导型启动子(或药物诱导型启动子)

展开更多......

收起↑

资源预览