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孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第一课时
第1节
1.能够分析两对相对性状杂交实验的过程
2.能对自由组合现象进行解释，并阐明自由组合定律
观察花园里的豌豆植株,孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看,包括两种类型:一种是黄色圆粒的,一种是绿色皱粒的。
2、决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢
1、黄色的豌豆一定是饱满的吗，绿色的豌豆一定是皱缩的吗
问题探讨
两对相对性状的杂交实验
黄色圆粒
绿色皱粒
×
P
绿色皱粒
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
F2
1、F2中是否出现了亲本所没有的性状组合
2. F2中新的性状组合与亲本的性状有什么关系
出现了新的性状组合：绿色圆粒、黄色皱粒
新的性状组合是亲本性状的重新组合
黄色圆粒
F1

数量
315 108 101 32
9 ： 3 ： 3 ： 1
3、对F2中每一对相对性状单独进行分析，结果是否遵循分离定律
黄色：绿色
形状
颜色
圆粒种子 315+108=423
皱粒种子 101+32=133
黄色种子 315+101=416
绿色种子 108+32=140
≈3：1
圆粒：皱粒
≈3：1
绿色皱粒
黄色圆粒
绿色皱粒
×
黄色圆粒
×
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
P
F1
F2
数量
315 108 101 32
9 ： 3 ： 3 ： 1
每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_____________定律。
分离
黄色圆粒
绿色皱粒
×
绿色皱粒
黄色圆粒
×
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
P
F1
F2
数量
315 108 101 32
9 ： 3 ： 3 ： 1
如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表现型的比：
3：1
3：1
黄色：绿色＝
圆粒：皱粒=
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝
9：3：3：1
9：3：3：1与3：1有联系吗
（黄色：绿色）*（圆粒：皱粒）＝（3：1）*（3：1）
黄圆：黄皱：绿圆：绿皱＝9：3：3：1
作出假设——对自由组合现象的解释
假设豌豆的粒形和粒色分别由一对遗传因子控制：
黄色：Y 绿色：y
圆粒：R 皱粒：r
YYRR
yyrr
黄色圆粒
×
F1
YyRr
黄色圆粒
绿色皱粒
×
P
绿色皱粒
黄色圆粒
绿色圆粒
黄色皱粒
F2
Y R
yyR
Y rr
yyrr
请在图中标出基因型
F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合
YyRr
F1
黄色圆粒
YR
Yr
yR
yr
配子
F1产生的雌雄配子各有 种，
类型分别为 。
4
YR
Yr
yR
yr
练习：若基因型为YYRr产生的雌雄配子各有 种，类型分别 。
2
YYRr
YR
Yr
配子
YR、Yr
受精时，雌雄配子的结合是随机的。
1、雌雄配子各有多少种、类型是那些？各自间的数量比为多少？
2、遗传因子的组合形式有多少种？
3、性状表现为哪几种？
4种，YR、Yr、yR、yr，1：1：1：1
9种，组合形式如图所示
黄色圆粒、黄色皱粒、
绿色圆粒、绿色皱粒
YR
yR
Yr
yr
F1配子
YR
yR
Yr
yr
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
9 ： 3 ： 3 ： 1
yyRR
yyRr
yyRr
YYrr
Yyrr
Yyrr
yyrr
YYRR
YyRR
YYRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRR
YYRr
F2
根据右图思考并尝试归纳：
1、F2表型的种类有哪些？
各表型所占比例为多少？
2、F2基因型的种类有哪些？
各基因型所占比例为多少？
1、 F2表型的种类及比例
表型
双显
单显
双隐
显隐性
与亲本
关系
Y R ，占9/16
Y rr+yyR ,占6/16
Yyrr,占1/16
亲本类型
重组类型
Y R +yyrr,占10/16
Y rr+yyR ,占6/16
2、 F2基因型的种类及比例
基因型
纯合子
单杂合子
双杂合子
YYRR、Yyrr、yyRR、yyrr，各占1/16
YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr，各占2/16
YyRr，占4/16
对自由组合现象解释的验证
孟德尔解释的关键在于配子的产生。若解释正确，则形成配子的情况是：
YyRr的配子是 ，yyrr的配子是 ；
所以测交结果产生 种类型的后代。
YR,yR,Yr,yr
yr
4
测交过程
×
yyrr
绿皱
黄圆
YyRr
测交 后代：
YR
Yr
yR
yr
yr
1 ： 1 ： 1 ： 1
配子：
黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色
皱粒
实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 F1是杂合体，遗传因子组成为 ；
F1产生了 种类型配子，分别为 ，各配子比例 。
测交实验的结果符合预想，从而证实了：
测交实验结果
YyRr
YR、Yr、yR、yr
相等
4
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的，
在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。
互不干扰
分离
自由组合
实质：F1形成配子时，决定同一性状的成对的等位基因彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
自由组合定律
思考一下自由组合定律的适用范围，与分离定律有什么不同吗？
自由组合定律适用范围
真核生物
有性生殖
细胞核遗传
至少两对相对性状
不同点：分离定律适用于一对相对性状，自由组合定律适用于两对及两对以上相对性状
同时性：决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子的自由组合是同时进行的。
独立性：决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子的自由组合，互不干扰。
普遍性：自由组合定律广泛适用于生物界。
自由组合定律的“三性”
观察现象 提出问题
分析问题 提出假说
演绎推理 设计实验
实施实验 验证假说
分析结果 得出结论
假说——演绎法
不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合？
F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合
设计F1的测交实验，预测后代表现型及比例，作出测交图解，脑海中推想的过程
进行测交实验，得出测交结果
假设成立，得出自由组合定律
孟德尔得出自由组合定律的过程中也运用了假说演绎法，请回忆孟德尔的杂交实验（二）的实验过程填写下表
自由组合定律
基 础
条 件
适用 范围
分离定律
两对或两对以上控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰
有性生殖生物，真核生物，细胞核遗传
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第二课时
第1节
1.能够分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。
2.能够说出基因型、表型和等位基因的含义。
3.通过情景案例分析，能够运用所学的自由组合定律解决一些生产生活问题。
自由组合定律
配子
互不干扰
同一性状
自由组合
孟德尔
孟德尔因发现分离定律与自由组合定律被后人公认为“遗传学之父”
孟德尔实验方法的启示
一、思考讨论
分析孟德尔获得成功的原因
请同学们先阅读课本12页的思考讨论，回答以下问题：
1.用豌豆作杂交实验的材料有哪些优点？这说明实验材料的选择在科学研究中起着怎样的作用？
2.如果孟德尔没有对实验结果进行统计学分析，他能不能对分离现象作出解释？
3.用字母作为符号，在孟德尔的推理过程中起到了什么作用？
二、孟德尔获得成功的原因
第一．科学选择实验材料，是科学研究取得成功的重要保障之一。
第二．精心设计实验方法。
1、由单因子到多因子的研究方法
2、首创测交法，用以验证提出的假说
第三．精确的统计分析
用统计学方法对实验结果进行分析。
将数学方法引入对遗传实验结果的处理和分析中
第四．创造性地使用科学符号体系。
用字母作为符号分析遗传图解简便、准确
第五．运用正确的科学方法。假说——演绎法
1900年，三位植物学家：荷兰植物学家德弗里斯、德国植物学家科伦斯、奥地利植物学家切尔马克通过各自独立的工作，在《德国柏林植物学会》杂志发表3篇植物杂交论文，在论文发表前夕查阅文献，三人几乎同时发现了孟德尔1866年发表的论文——《植物杂交实验》，并且不得不承认是孟德尔首先发现了遗传的基本规律。1900年也成为了遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。在科伦斯和切尔马克的建议下，学术界使用“孟德尔定律”为这一理论命名，这个阶段被称为“孟德尔定律的再发现”。
孟德尔遗传规律的再次发现
相关资料
1909年，丹麦遗传学家约翰逊
在《精密遗传学原理》一书中根据希腊语“给予生命”之义，创造“基因” 一词来代替孟德尔假定的“遗传因子”。并且提出了表型（也叫表现型）和基因型的概念。
表型：指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎；
基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为DD或Dd，矮茎豌豆的基因型为dd；
等位基因：控制相对性状的基因，如D和d
观赏植物——藏报春，让基因型为AA的植株在20～25 ℃的环境条件下生长，植物开红花。如果让它在30 ℃的环境条件下生长，则开白花。
表现型、基因型的相互关系
请同学们思考为什么藏报春基因型均为AA，但植物开花颜色却不同呢？
基因型是表现型的内在因素，表现型是基因型的表现形式
相同环境——表现型相同
不同环境——表现型可能不同
表现型是基因型与环境相互作用的结果
表现型相同——基因型不一定相同
基因型相同
表现型=基因型+环境
孟德尔遗传规律的应用
一、动植物育种
杂交育种：将具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，再筛选出所需要的优良品种。
假如你是一位育种工作者，不同品种的水稻，一个品种无芒、不抗病（aarr）；另一个品种有芒、抗病（AARR）。如何得到能够稳定遗传的无芒抗病的类型 将你的设想用遗传图解表示出来。
1、子二代具有显性优良性状的品种都能稳定遗传吗？为什么？
2、如何才能得到稳定遗传的优良品种？
3、如果需要选育的优良性状是隐性性状，如何进行选育？
培育纯合子品种：两种优良性状亲本杂交——子一代自交——再选育
不能，子二代为杂交一代是杂合子，后代会出现性状分离。
如果选育的优良性状是隐性性状,一旦出现就是纯合的,不需要再连续自交。
AARR
aarr
×
P
AaRr
有芒
抗病
无芒
不抗病
有芒
抗病
F1
有芒
抗病
无芒
抗病
有芒
不抗病
无芒
不抗病
F2
aaRR
aaRr
无芒
抗病
aaRR
A R
A rr
aarr
自交
选择
选纯
集优
选育
杂交育种
优点：
缺点：
使分散在同一物种或不同品种中的多个优良性状集中于个体，即“集优”。
（1）育种时间长
（2）局限于同一物种或亲缘关系较近的个体
（3）由于杂种优势，杂种子一代在性状上优于两亲本，并不要求遗传上的稳定性，因此，需年年制种
目的：
实质：
将优良性状进行组合
对不同的基因进行组合
二、医学实践
为遗传病的预测和诊断提供理论依据。临床上一个家系中如果出现两种遗传病的患者，而且是单基因遗传病，那么在大多数情况下，可以按自由组合定律来分析。
例如：父亲是多指患者（由显性致病基因P控制），母亲的表现型正常，他们婚后却生了一个手指正常但患先天聋哑（由隐性致病基因d 控制 ) 的孩子。则双亲的基因型、后代的表现型及概率怎样？
亲代
母亲
（正常指）
父亲
（多指）
1/2pD
1/2pd
子代
配子
1/4PD
1/4Pd
1/4pD
1/4pd
1/8
ppDD
正常
1/8
ppDd
正常
1/8
ppDd
正常
1/8
PpDD
多指
1/8
PpDd
多指
1/8
PpDd
多指
1/8
Ppdd
多指
先天聋哑
1/8
ppdd
先天聋哑
正常3/8
多指3/8
先天聋哑1/8
多指、先天聋哑1/8
ppDd
PpDd
两病概率计算的方法
当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下：
患甲病概率(m)
患乙病概率(n)
不患甲病概率(1-m)
不患乙病概率(1-n)
①
④
②
③
序号 类型 计算公式
① 同时患两病概率
② 只患甲病概率
③ 只患乙病概率
④ 不患病概率
拓展求解 患病概率
只患一种病概率
mn
m(1-n)
①+②+③或1-④
②+③或1-（①+④）
n(1-m)
(1-m) (1-n)
练习：一个正常的女人与一个并指（Bb）的男人结婚，他们生了一个患白化病（aa）且手指正常的孩子。求再生一个孩子：
（1）只患并指的概率是 。
（2）只患白化病的概率是 。
（3）既患白化病又患并指的男孩的概率是 。
（4）只患一种病的概率是 。
（5）患病的概率是 。
1、明确亲本基因型
患白化病（aa）且手指正常的孩子
aabb
Aabb（妻）、AaBb（夫）
该夫妇基因型
2、确定患病概率
1/2
1/2
1/4
3/4
①
④
②
③
白化病概率
非并指概率
并指概率
白化病概率
练习：一个正常的女人与一个并指（Bb）的男人结婚，他们生了一个患白化病（aa）且手指正常的孩子。求再生一个孩子：
（1）只患并指的概率是 。
（2）只患白化病的概率是 。
（3）既患白化病又患并指的男孩的概率是 。
（4）只患一种病的概率是 。
（5）患病的概率是 。
3/8
1/8
1/16
1/2
5/8
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
孟德尔获得
成功的原因
①恰当的实验材料
②聚焦关键性状
③科学的实验方法
④科学合理地运用统计学方法对实验结果进行统计分析
⑤坚持不懈的研究精神
表型(表现型）
指生物个体表现出来的性状。
与表型有关的基因组成。
基因型
等位基因
控制相对性状的基因，叫作等位基因。
应用
杂交育种
既抗倒伏又抗条锈病的纯种小麦培育
医学实践
白化病筛查与诊断
孟德尔遗传规律的再发现及其
1．牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3：1：3：1，遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是（ ）
A．aaBB B．aaBb C．AaBb D．Aabb
B
2．某植物果皮颜色受两对等位基因D/d和E/e控制，且D基因制约E、e基因的作用。该植物自交，其子代植株果皮表现为白色126株、黄色33株、绿色11株。则所得子代中，纯种黄色个体的基因型是（ ）
A．ddEE B．ddEe C．DDEE D．DDee
A
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
第三课时
第1节
1、能运用拆分法解决配子、基因型和表型的类型及概率计算问题
2、能够运用自由组合定律，解决性状分离比9:3:3:1的变式问题
分离定律和自由组合定律的关系
两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行，______起作用。
分离定律是自由组合定律的_____。
同时
同时
基础
思考 讨论
等位基因对数 （各自独立遗传） F1产生的配子种类 F2基因型种类 F2表现型种类
１对Aa
2对AaBb
3对AaBbCc
n对AaBbCcDd……
3
4
8
27
8



9
2n
3n
2n
4
2
2
一、用分离定律解决自由组合定律问题
例题：豌豆黄色 (Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)皱粒(r)为显性，两对性状独立遗传。YyRr产生配子种类有 种，产生Yr型配子的概率为 ； YyRr与Yyrr杂交，配子间有 种结合方式；后代有 种基因型，后代有 种表型，其中基因型为YYrr的个体占后代总数的比例为 。
4
1/4
8
6
4
1/8
YR Yr yR yr
Yr
yr
YYRr
YyRr
YYrr
Yyrr
YyRr
yyRr
Yyrr
yyrr
棋盘法：
YyRr配子
Yyrr配子
表型：
黄圆 ：YYRr、YyRr
黄皱 ：YYrr、Yyrr
绿圆 ：yyRr
绿皱 ：yyrr
只要符合自由组合定律，一定符合分离定律，因此在解答复杂的自由组合定律问题时，可以将其转化为简单的分离定律问题分别进行分析,将每对基因或杂交组合单独处理、彼此相乘,其理论依据是概率理论中的乘法原理。
拆分法:单独计算, 组合相乘,同类相加。
思考： AaBbCcDD产生配子种类有多少？产生AbCD型配子的概率为多少？
Aa Bb Cc DD
2
2
2
1
×
×
×
＝
8
1/2A×1/2b×1/2C×1D＝1/8
1、配子的类型及其概率计算问题
先将AaBbCcDD 拆分
练习：
3. AaBbCC，产生的配子abc的概率=
2. AaBbCc，产生的配子Abc的概率=
1/8
0
1.AaBbDd 产生 种配子，
AaBbDD 产生 种配子。
8
4
2、基因型种类及其概率计算问题
思考：AaBbCc与AABbCc杂交，后代有多少种基因型？其中基因型为AABBCC的个体占后代总数的比例为多少？
先将AaBbCc x AABbCc 拆分
第一步：
① Aa x AA
② Bb x Bb
③ Cc x Cc
后代有3种基因型（1BB：2Bb：1bb）
后代有3种基因型（1CC：2Cc：1cc）
后代有2种基因型（1AA：1Aa）
第二步：
再计算两亲本杂交，后代基因型种类有
2x3x3＝18
基因型为AABBCC的个体占后代总数的比例为
1/2AA x 1/4BB x 1/4CC＝1/32
C
练习：假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（　　）
A. ddRR,1/8
B. ddRr,1/16
C. ddRR, 1/16 和 ddRr , 1/8
D. DDrr,1/16 和 DdRR,1/8
3、表型种类及其概率计算问题
思考：AaBbCc与AABbCc杂交，后代有多少种表型？其中全显性个体（A B C ）占所有后代的比例是多少？
第一步：
先将AaBbCc x AABbCc分解为三个分离定律
① Aa x AA
② Bb x Bb
③ Cc x Cc
第二步：
再计算两亲本杂交后代表型的种类
1 x 2 x 2 ＝ 4
全显性个体A B C
1A x 3/4B x 3/4C =9/16
后代有1种表型（A ）
后代有2种表型（3B：1bb
后代有2种表型（3C ：1cc）
练习：决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因独立遗传。基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是( )
A．1/16 B．3/16 C．7/16 D．9/16
B
二、根据子代推断亲代的基因型、表型
1、填空法
根据亲子代的表型推断基因型
写基因型：根据 尽可能地写出基因型，把能确定的基因写出来，不能确定的暂时来空出
第一步：
第二步：
填空：根据子代的表型填写空白处的基因，该步骤的关键是抓住子代中的 类型。
表型
隐性
豚鼠的皮毛黑色(D)对白色(d)为显性，粗糙(R)对光滑(r)为显性，现有皮毛为黑色光滑与白色粗糙的豚鼠杂交，其后代表现型为：黑色粗糙18只、黑色光滑15只、白色粗糙16只、白色光滑19只，则亲本的基因型为______________。
Ddrr和ddRr
两对独立遗传的等位基因（A、a和B，b，且两对基因为完全显性）分别控制某植株的两对相对性状。该植株自交产生的后代性状分离比如下，请尝试分析出该植株的基因型。
（1）、该植株自交后代性状分离比为1：1：1：1，该植株基因型为 。
（2）、该植株自交后代性状分离比为3：3：1：1 ，该植株基因型为 。
2、性状比法——根据子代特定的性状比，确定亲代的基因型
AaBb × aabb或Aabb × aaBb
AaBb × Aabb或AaBb × aaBb
三、性状分离比9:3:3:1的变式及其应用
例题1：若某种花的花色，有两对等位基因控制（A/B），但当基因型中有A和B同时存在时，花色开红花；单独存在时开粉花，其他类型则开白花。当基因型为AaBb的红花进行自交，后代分离比为： 。
9 A_B_
白花
9 ： 6 ： 1
3 A_bb
3 aaB_
红花
1 aabb
粉花
9：6： 1
1、“和”为16的、由非等位基因间的相互作用导致的特殊分离比
练习：假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律。现有基因型为AaBb的个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠=9∶6∶1，则子代浅黄色个体的基因型有（ ）
A．2种 B．4种 C．5种 D．9种
B
例题2：若某种花的花色，有两对等位基因控制（A/B），但当基因型中有A或B其中任意一个显性基因存在时，花色开红花；其他类型则开白花。当基因型为AaBb的红花进行自交，后代分离比为： 。
9 A_B_
3 A_bb
3 aaB_
红色
1 aabb
白色
15 ： 1
15： 1
练习：荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因A、a和B、b决定。基因型为AaBb的个体自交，F1中三角形∶卵圆形＝301∶20。在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1的三角形果实荠菜中所占的比例为( )
A．1/15 B．7/15 C．3/16 D．7/16
B
总结
2、“和”为16的显性基因累加效应导致的特殊分离比
人类的皮肤含有黑色素，黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A/a、B/b)控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女肤色深浅的叙述中，错误的是(　　)
A．可产生4种表型
B．肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C．与亲代AaBB表型相同的有1/4
D．与亲代AaBb肤色深浅相同的有3/8
累加效应：等位基因无显隐性关系,所有的表型值是在隐性纯合体表型值的基础上每增加一个大写基因即增加一个常数值(效应值)。
C
练习：小麦的粒色受两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，并有累加效应。也就是说，麦粒的颜色随R的増加而逐渐加深。将红粒（R1R1R2R2）与白粒（r1r1r2r2）杂交得F1，F1自交得F2，则F2的基因型种类数和不同表现型比例为（ ）
A．3种、1：2：1
B．3种、3：1
C．9种、9：3：3：1
D．9种、1：4：6：4：1
D
3、“和”小于16的由基因致死导致的特殊分离比
某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中纯合子所占的比例为( )
A．1/4 B．3/4 C．1/9 D．4/9
C
练习：致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为AaBb的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法不正确的是（　　）
A．后代分离比为6：3：2：1，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死
B．后代分离比为5：3：3：1，则推测原因可能是基因型为AaBb的个体致死
C．后代分离比为7：3：1：1，则推测原因可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死
D．后代分离比为4：1：1，则推测原因可能是基因型为ab的雄配子或雌配子致死
B
一、用拆分法解决自由组合定律问题
二、根据亲代推断亲代的基因型、表型
三、性状分离比9:3:3:1的变式及其应用
“和”为16的，由非等位基因间的相互作用导致的特殊分离比
“和”小于16的由基因致死导致的特殊分离比
“和”为16的显性基因累加效应导致的特殊分离比
配子的类型及其概率计算问题
基因型种类及其概率计算问题
表型种类及其概率计算问题
填空法——根据亲子代的表型推断基因型
性状比法——根据子代特定的性状比，确定亲代的基因型

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