课时规范练58 推动认识发展--2027全国版高考思想政治第一轮(含答案)

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课时规范练58 推动认识发展--2027全国版高考思想政治第一轮(含答案)

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2027全国版高考思想政治第一轮
课时规范练58 推动认识发展
1.(2026·山西晋中模拟)新质生产力区别于依靠大量资源投入、高度消耗资源能源的发展方式,代表了一种生产力的跃迁。在发展新质生产力过程中,应在“立”和“破”上把握好先后顺序,兼顾当前与长远,先立后破,避免“未立先破”或“只破不立”。这一论述蕴含的辩证思维方法是(  )
①事物内部的肯定与否定是对立统一的
②办事情不能简单肯定一切,或否定一切
③事物发展过程中要坚持先肯定后否定
④没有对事物的否定,旧事物就不会灭亡
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在一个企业中,某一部门的效率提高会直接影响到整个公司的业绩。与此同时,公司的整体战略布局、资源配置等又会对各个部门的运营产生深远影响,进而决定各个部门的工作效率与创新水平。局部与整体在企业运行中是密切相关的,任何单一部门的成功,都离不开整体战略的支持。这说明(  )
A.要动态地认识整体与部分在不同时期的主导作用
B.要着眼于局部,用局部发展推动整体的发展
C.要在整体性与独立性的对立统一中把握事物
D.坚持以综合为基础,考核每个部门工作效率
3.(2025·江苏二模)电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒的形象之所以受观众喜爱,除了主创者从在不同时代不同艺术流派中的哪吒形象中汲取养分,使影片中的哪吒形象蝶变出新模样,同时主创们贴近时代,为哪吒设计的各种“金句台词”很容易把观众代入到自己的现实生活,引发了人们的精神共鸣。创作者们在塑造影片哪吒形象时(  )
A.遵循了辩证思维的整体性,从时代的变化中准确刻画出艺术形象
B.发挥了发散的创新思维,将之前哪吒形象收敛与集中为创作所用
C.运用了否定之否定的思维,对不同的哪吒形象进行了有益的借鉴
D.使用了迁移的超前思维,提前代入观众视角的创作提升了观影感
4.(2026·福建三明模拟)《千里江山图》以青绿山水描绘了连绵山峦、浩渺江河、村落亭台的壮阔图景:画面中群山层叠起伏,江水蜿蜒流转,渔村野市点缀其间,人物活动与自然景致相映成趣。与传统山水画常见的近、中、远三景式构图不同,《千里江山图》采用了“散点透视”技法构建出超长卷幅的全景式构图,突破了时空局限。该画作 (  )
①运用辩证分合,在综合的基础上分析把握各创作要素
②立足关键部分,通过细节刻画推动整体意境的构建
③体现动静结合,以江水的“流动感”映衬群山的“静态美”
④坚持辩证否定,在对前人原有技法的扬弃中探求创新路径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2026·四川遂宁模拟)当地时间2025年3月3日,被称为“全球通信行业风向标”的世界移动通信大会在巴塞罗那开幕,会上展示了影响未来社会发展的6G通信、人工智能、物联网融合等前沿科技。同时,科技带来的难以预测的伦理风险挑战,也引发了人们对未来社会发展的思考。对此,下列说法正确的是(  )
①前沿科技的发展表明量的积累必将引起事物质的变化
②坚持整体性与动态性的对立统一中把握科技创新成果
③坚持辩证思维的方法看问题,全面认识科技发展影响
④现代科技只有通过自我否定和自我超越才能实现发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
6.(2026·安徽模拟)曾经,井下挖煤工人因工作环境恶劣、安全风险高,对无人采煤充满向往。科学家根据工人们的需求,逐步研发出井下相关智能系统。煤矿智能综采系统、智能巡检机器人陆续上岗,成为与工人们配合默契的“值班搭子”。而随着煤岩识别技术和井下定位系统的持续升级,真正实现无人化开采的那天离我们已不再遥远。从材料中可以看出(  )
①从向往无人采煤到研发智能系统体现了坚持逆向思维
②工人对恶劣环境的感受是认识事物的感性具体起点
③从研发智能系统到无人开采是思维抽象到思维具体的过程
④无人化开采目标成为煤矿开采认识发展的一个终点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2026·辽宁模拟)每年的6月8日是世界海洋日,海洋的命运与人类的未来息息相关。党的十八大以来,我国在海洋生态环境保护领域的实践不断深化:从划定海洋生态保护红线、建立涉海自然保护地,到修订海洋环境保护法、推动“智慧监管”,再到探索养殖用海立体分层设权、构建“湾长制”“滩长制”等治理格局。这一过程体现的认识发展历程是(  )
①从感性具体到思维抽象
②从思维抽象到思维具体
③从感性认识上升到理性认识
④从零散的认识到系统的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.下面是数学老师上课所用PPT的一部分。对相关内容,下列理解正确的是(  )
圆锥曲线的统一定义
平面内到一定点F的距离与到定直线l的距离之比为常数e的点P的轨迹。(点F不在直线l上)
(1)当0(2)当e>1时,点P的轨迹是双曲线。
(3)当e=1时,点P的轨迹是抛物线。
其中常数e叫作圆锥曲线的离心率,定点F叫作圆锥曲线的焦点,定直线l就是该圆锥曲线的准线。
(1)
(2)
(3)
①圆锥曲线的统一定义既包含着椭圆定义,也包含着双曲线和抛物线定义
②从椭圆、双曲线、抛物线各自定义中总结统一定义,是思维抽象的过程
③从椭圆到双曲线,再到抛物线,是一个量变超出临界点引起质变的过程
④数学作为一门从“纯粹”形态上研究量的科学,归根到底是思维的产物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2026·湖南衡阳模拟)针对复杂流体,空间站梦天实验舱微重力流体物理实验柜开展了“胶体的聚集和相转变的微重力研究”项目。该项目针对胶体粒子聚集行为,研究重力在聚集不同阶段对胶体粒子的聚集过程的影响规律,并针对胶体相变形成的胶体晶体,研究其结晶动力学及经亚稳态的结构演变过程。相关微重力实验得到了与地面环境截然不同的理想条件下的聚集和结晶过程的实验数据,为深入认识聚集和相变规律提供了基础。这说明(  )
①提纯能够在科学研究中排除那些干扰人们认识事物的因素
②纯粹理想化有利于人们揭示认识对象的本质和规律
③分离无须考虑研究对象与其他对象之间可能存在的联系
④天宫实验的结果有别于地面实验,表明真理是有条件的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2026·广东专题练习)(12分)阅读材料,完成下列要求。
最是书香能致远,人们或在书屋轻抚书页、低声诵读,或在地铁上听书、读电子书……在数字阅读和传统阅读并存的时代,我们不仅要拿起“书本”,更应甄别精华与糟粕,主动选择那些有益身心健康、能够启迪智慧、提升学识素养的高质量的阅读内容,把读书当作一种生活方式,内化为陪伴一生的自主学习行动,在阅读中成就更好的人生。
放眼当下,许多地方积极探索“城市书房”发展新模式,把阅读放“身旁”。某地充分利用现有资源,把原来的农家书屋、公共场馆变身为统一标识、有颜值、有内涵的城市书房,开进了校园、社区、企业和公园。不同于传统书屋,书房的阅读空间、图书管理系统、社会运营模式焕然一新,不少书房还根据群众需求“变身”为艺术演出、文艺展厅、阅读沙龙的平台,成为该地文化发展的新地标。
结合材料,运用不作简单肯定或否定的相关知识,分析该地是如何探索出城市书房发展新模式的。
参考答案
1.A 解析 发展新质生产力中的“立”可以看作是对新质生产力等积极、肯定方面的建设与推动,“破”则是对旧有不合理、依靠大量资源投入等落后发展方式的否定,它们是对立统一的,存在于事物发展过程中,共同推动生产力的跃迁,体现了事物内部肯定与否定的对立统一关系,①正确;强调要先立后破,兼顾当前与长远,避免“未立先破”或“只破不立”,就是告诉我们不能片面地、简单地对旧有模式全盘否定,也不能盲目地对新事物一味肯定而不顾实际情况,办事情不能简单肯定一切或否定一切,要辩证地看待“立”与“破”的关系,②正确;事物的发展是辩证的否定,辩证否定是事物自身的否定,并非简单的先肯定后否定,它是既肯定又否定,既克服又保留,,③排除;④只强调了“破”,排除。
2.C 解析 材料强调局部与整体在企业运行中是密切相关的,部门的效率提高会直接影响到整个公司的业绩,公司的整体战略布局、资源配置等又会对各个部门的运营产生深远影响,因此要在整体性与独立性的对立统一中把握事物,C项正确;整体始终居于主导地位,统率部分,部分处于被支配地位,受整体制约,A项错误;整体居于主导地位,统率部分,应该“着眼于整体”,而不能“着眼于局部”,B项错误;坚持以分析为基础,以综合为先导,考核每个部门工作效率,D项错误。
3.C 解析 题干中虽提及“从不同时代不同艺术流派中汲取养分”,但核心并非强调整体各要素的关联,而是通过对旧有形象的“扬弃”实现创新,这与“整体性”的核心内涵不符,并且“从时代的变化中”体现的是辩证思维的动态性特征,A项不符合题意;将之前哪吒形象收敛与集中为创作所用体现聚合思维而非发散思维,B项错误;主创者并未完全否定传统哪吒形象,而是批判继承了不同时代、流派的元素(如传统神话的反叛精神、现代艺术的形象设计等),并融入时代特色,创造出“魔童”这一崭新形象,这一过程符合“否定之否定”中“既克服又保留,在继承中创新”的逻辑,C项正确;迁移属于联想思维而非超前思维,D项排除。
4.D 解析 分析是综合的基础,要在分析的基础上综合把握各创作要素,①排除;我们要立足整体,而非立足关键部分,②排除;画面中群山层叠起伏,江水蜿蜒流转,渔村野市点缀其间,人物活动与自然景致相映成趣,体现了动静结合,以江水的“流动感”映衬群山的“静态美”,③正确;同时该作品采用了“散点透视”技法构建出超长卷幅的全景式构图,突破了时空局限,体现了坚持辩证否定,在对前人原有技法的扬弃中探求创新路径,实现创新发展,④正确。
5.D 解析 量变是质变的必要准备,量变积累到一定程度才会引起质变,并非量的积累就“必将”引起事物质的变化,①错误;整体性(事物的普遍联系)和动态性(事物的永恒发展)是辩证思维的重要特征,但二者并非对立关系,而是辩证统一的,应该是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物,②错误;题干提到科技带来前沿机遇的同时,也引发伦理风险挑战,这要求我们要坚持辩证思维的方法,全面认识科技发展的影响,③正确;现代科技的发展也是一个不断自我否定和自我超越的过程,这样才能不断进步,实现发展,④正确。
6.D 解析 从向往无人采煤到研发智能系统,主要体现的是基于实际需求进行科技创新,体现了创新思维,未涉及逆向思维,①排除;感性具体是认识的起点,工人对井下恶劣环境、高安全风险的直观感受,属于感性具体阶段,为后续提出无人采煤的需求、推动科研提供了基础,②正确;从研发智能系统到无人开采,侧重于技术发展与目标实现,未涉及从思维抽象到思维具体的环节,③排除;无人化开采目标是煤矿开采认识发展过程中的一个阶段性终点,标志着当前阶段认识和实践的成果,④正确。
7.C 解析 “感性具体”在材料中未体现,材料中认识的起点已是对海洋保护的理性探索,①错误;我国对海洋生态保护的认识中,初期划定红线等单一措施属于思维抽象,剥离出“保护”这一核心要素,发展到如今构建包含法律、监管、资源利用、综合治理的系统格局属于思维具体,体现了从思维抽象到思维具体,②正确;材料体现对海洋保护的理性探索,这一探索体现了对海洋保护某一方面本质和规律的理性认识到系统整体的理性认识的过程,③错误;材料体现对海洋生态的保护从初期的零散认识到如今对海洋保护的系统认识这一过程,④正确。
8.C 解析 圆锥曲线的统一定义与椭圆、双曲线、抛物线各自定义之间是共性与个性的关系,不是整体与部分的关系,①错误。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,②正确。从e的取值范围对点P的轨迹的具体影响,可以看出量变引起质变,③正确。数学作为一门从“纯粹”形态上研究量的科学,归根到底是对客观事物的量与量关系的反映,④错误。
9.B 解析 提纯是思维抽象的关键环节,是在思想中排出那些干扰人们认识的因素,微重力环境消除了重力的影响,相当于“提纯”了实验条件,排除了地面重力对胶体聚集的干扰,①正确;理想化是思维抽象的一种特殊形式,在思想中设想这种状态,有利于人们揭示认识对象的本质和规律,但纯粹理想化的状态并不真实存在,②排除;分离是思维抽象的起始环节,是暂时不考虑研究对象与其他对象之间可能存在的各种各样的联系,而不是无须考虑,③排除;地面和微重力环境下的实验结果不同,说明胶体聚集和相变的规律在不同条件下表现不同,说明真理是有条件的,④正确。
10.答案 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面,肯定中包含否定,否定中包含肯定,要求我们坚持辩证否定观。该地的书房建设,克服传统书房的局限性,整合现有书房资源,统一标识,开进百姓身边,升级阅读空间、图书管理系统、社会运营模式,成功探索出发展新模式。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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