资源简介

(共23张PPT)
第5课 植物的生长
第二单元 生物的生存与生长
粤教粤科版二年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：掌握种植小葱的方法，了解植物生长的基本条件。
科学思维：通过对小葱生长过程的观察和记录，学会分析和总结植物生长的规律。
探究实践：按照步骤种植小葱，并持续观察、记录其生长情况，提高动手操作和观察记录能力。
态度责任：培养对植物生长的探究兴趣，养成认真观察、长期坚持的科学态度。
新知导入
02
这些植物可都是奶奶精心种植的，那你们想不想知道植物是怎么生长的呢？
新知导入
02
探究新知
03
活动1：植物的种植方法
按照以下清单，准备好种植材料和工具。种植小葱并记录其生长过程。
活动1：植物的种植方法
探究新知
03
预测：
请将种植小葱及观察其生长过程的步骤进行排序，在“ ”中填写序号。
1
2
3
4
5
6
活动1：植物的种植方法
探究新知
03
用铲子疏松土壤
疏松土壤可以增加土壤的通气性，通气性好的土壤有利于根系的发育。
活动1：植物的种植方法
探究新知
03
将种子放在约 2 厘米深的洞里，覆土并浇水。
过浅容易导致种子干燥
过深会影响种子的出土
2厘米是小葱种子的适宜深度
活动1：植物的种植方法
探究新知
03
保持幼苗的间距为3~5 厘米。
幼苗之间会竞争光照、水分和养分
适当的间距可以确保每个幼苗都能获得足够的资源
3~5厘米是小葱幼苗的适宜间距
活动1：植物的种植方法
探究新知
03
定期给小葱浇水，保持土壤湿润。
小葱喜欢湿润的环境，但也怕水涝
每隔2~3天浇水一次，保持土壤湿润
根据天气和土壤情况调整浇水频率
探究新知
03
活动1：植物的种植方法
观察并记录：
每隔一段时间观察小葱的生长情况，将养护内容及观察到的结果记在记录单中。
养护内容标记示例：
★浇水 ▲晒太阳 ●驱虫
探究新知
03
活动1：植物的种植方法
如何准确测量小葱的高度
探究新知
03
活动1：植物的种植方法
活动2：讨论与发现
探究新知
03
小葱有生命。因为小葱会长大、会发芽、会枯萎。小葱生长需要阳光、水、土壤、空气。
小葱有生命吗？为什么？小葱生
长需要哪些条件？
活动 3：思考与练习
探究新知
03
平时种植植物大多用的是土壤，那不使用土壤，仅以水培方式种植小葱，小葱能生长吗？请大家课后试一试水培小葱，并记录下它的生长情况。
植物的生长
种植：种子、盆、土、水等
条件：水、空气、阳光、土
板书设计
05
课堂练习
06
一、选择题（每题只有一个正确答案）
1.以下哪种材料不是种植小葱所需要的（ ）
A. 小葱种子 B. 水泥 C. 种植盆 D. 土壤
2.种植小葱时，将种子放在约（ ）厘米深的洞里。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 5
3.小葱生长不需要以下哪种条件（ ）
A. 水 B. 空气 C. 石油 D. 阳光
B
B
C
课堂练习
06
一、选择题（每题只有一个正确答案）
4.每隔（ ）记录一次小葱的生长情况。
A. 一天 B. 一周 C. 一个月 D. 不确定
5.当小葱长到（ ）厘米就可以收获了。
A. 5 - 10 B. 10 - 15 C. 15 - 20 D. 20 - 25
A
C
课堂练习
06
二、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）
1.种植小葱时，种子放得越深越好。（ ）
2.小葱生长过程中不需要定期松土。（ ）
3.可以用手直接抓取小葱种子进行播种，不需要戴手套。（ ）
4.只要给小葱浇水，它就能健康生长。（ ）
5.记录小葱生长情况时，只需要记录小葱的高度。（ ）
×
×
√
×
×
作业布置
06
必做：坚持每天观察小葱，认真填写观察记录单，记录小葱的变化。
选做：阅读关于植物生长的科普文章，了解更多植物生长的知识。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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