山西省大同地区2025-2026学年六年级上学期期末课堂观测语文试题(图片版,无答案)

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山西省大同地区2025-2026学年六年级上学期期末课堂观测语文试题(图片版,无答案)

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2025-2026学年第一学期课堂观测(期末)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
B.西西:舞台上的李阿姨,轻歌曼舞,一颦一笑韵味十足,让人沉醉。
六年级语文
C南南:李叔叔虽然不是科班出身,但他的唱腔和身段却非常专业。
D小北:王阿姨歌声略显刺耳,但余音绕梁,.挥之不去。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
3右侧是文文拍摄的一组题为《入迷》的照片,请
学校准备开展以“探寻传统文化,争做传承人”为主题的系列活动,邀请你和
大家一起来参加!
你选择一张并配上相应的文字,可以抓住人物的动
“探寻传统文化,争做传承人”活动寄语(10分)
作、神态等细节把情景写具体。
A.演员
B.观众
我weiwei(
)中华不仅有壮美的自然景象,还有优秀的传统文化。
我选择的是
所配文字:
这些传统文化既能0(
)治我们的情操,又能助我们pǔxě()动
4.文文小组走进书法长廊,
下面是他们拍照的一幅作品,我们一起鉴赏。
听的人生乐章。我们要(发扬弘扬)优秀传统文化,不能让它在我们这一代断
(1)左图的是著名书法家(A柳公权B王羲之)
层,要让它(滋磁)养我们zI sun()后代的灵魂,在j道sang(
的行书代表作,作品可以用成语()和()
时,有经典作品鼓励,让我们不再tui suo(
);在tui sang(
)时,


来形容。
有国学精华陪伴,让我们直面kùnnan(
)。就让传统文化在实现中华民
永和九年在
A.笔走龙蛇
B.栩栩如生
族伟大复兴的征程中与我们相伴吧,让中华民族的精神文明生生不息,发扬光大。
C.点睛之笔
D.行云流水
《兰亭集序》部分内容
1.根据拼音在括号里写出相应的字词,注意把字书写美观。
(2)你学过书法吗?你对书法了解多少?从你对书法的认知角度,说说练习书法的
2.用“√”选择括号里正确的汉字或恰当的词语。
益处,请分条列举至少两点。
探寻艺术魅力
感受国粹神韵(13分)
1.文文小组走进南戏博物馆,看到戏曲术语介绍牌,有误的一项是()
A.名称:亮相
B.名称:粉墨登场
诵读千古佳句,浸润诗心词魂(15分)
本义:戏曲演员在表演中动作戛
本义:演员化妆上台演戏。
然而止。
运用:这跳梁小丑又一次粉墨登
填:古诗文名句
品:作者感情
运用:她为上台亮相做准备。
场了。
江清月近人。《宿建德江》
诗中有“孤独”
C.名称:压轴
D名称:花架子
本义:指一场折子戏演出的倒数第
本义:戏曲中装饰场景用的道具,
二个剧目。
通常作为背景。
稻花香里说丰年,
《西江月夜行黄沙
运用:春晚压轴表演的非常精彩。
运用:我开进花架子,嗅到了花香。
道中》
诗中有
2.看了戏剧表演,同学们忍不住夸起了演员。下列用词错误的一项是(
乡音无改鬓毛衰。《回乡偶书》
诗中有
A.小东:陈爷爷在这场戏里虽是跑龙套的,但他每个动作都一丝不苟。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
六年级语文第1页(共8页)
六年级语文第2页(共8页)

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