资源简介 2025-2026学年第一学期课堂观测(期末)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效B.西西:舞台上的李阿姨,轻歌曼舞,一颦一笑韵味十足,让人沉醉。六年级语文C南南:李叔叔虽然不是科班出身,但他的唱腔和身段却非常专业。D小北:王阿姨歌声略显刺耳,但余音绕梁,.挥之不去。请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效3右侧是文文拍摄的一组题为《入迷》的照片,请学校准备开展以“探寻传统文化,争做传承人”为主题的系列活动,邀请你和大家一起来参加!你选择一张并配上相应的文字,可以抓住人物的动“探寻传统文化,争做传承人”活动寄语(10分)作、神态等细节把情景写具体。A.演员B.观众我weiwei()中华不仅有壮美的自然景象,还有优秀的传统文化。我选择的是所配文字:这些传统文化既能0()治我们的情操,又能助我们pǔxě()动4.文文小组走进书法长廊,下面是他们拍照的一幅作品,我们一起鉴赏。听的人生乐章。我们要(发扬弘扬)优秀传统文化,不能让它在我们这一代断(1)左图的是著名书法家(A柳公权B王羲之)层,要让它(滋磁)养我们zI sun()后代的灵魂,在j道sang(的行书代表作,作品可以用成语()和()时,有经典作品鼓励,让我们不再tui suo();在tui sang()时,领半来形容。有国学精华陪伴,让我们直面kùnnan()。就让传统文化在实现中华民永和九年在A.笔走龙蛇B.栩栩如生族伟大复兴的征程中与我们相伴吧,让中华民族的精神文明生生不息,发扬光大。C.点睛之笔D.行云流水《兰亭集序》部分内容1.根据拼音在括号里写出相应的字词,注意把字书写美观。(2)你学过书法吗?你对书法了解多少?从你对书法的认知角度,说说练习书法的2.用“√”选择括号里正确的汉字或恰当的词语。益处,请分条列举至少两点。探寻艺术魅力感受国粹神韵(13分)1.文文小组走进南戏博物馆,看到戏曲术语介绍牌,有误的一项是()A.名称:亮相B.名称:粉墨登场诵读千古佳句,浸润诗心词魂(15分)本义:戏曲演员在表演中动作戛本义:演员化妆上台演戏。然而止。运用:这跳梁小丑又一次粉墨登填:古诗文名句品:作者感情运用:她为上台亮相做准备。场了。江清月近人。《宿建德江》诗中有“孤独”C.名称:压轴D名称:花架子本义:指一场折子戏演出的倒数第本义:戏曲中装饰场景用的道具,二个剧目。通常作为背景。稻花香里说丰年,《西江月夜行黄沙运用:春晚压轴表演的非常精彩。运用:我开进花架子,嗅到了花香。道中》诗中有2.看了戏剧表演,同学们忍不住夸起了演员。下列用词错误的一项是(乡音无改鬓毛衰。《回乡偶书》诗中有A.小东:陈爷爷在这场戏里虽是跑龙套的,但他每个动作都一丝不苟。请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效六年级语文第1页(共8页)六年级语文第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览