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2025-2026学年第一学期课堂观测（期末)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(2)下面填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是(
)。
三年级语文
在蛇年春晚的舞台上，身着花袄的机器人
登场，个性花袄与利落动作碰
撞出奇妙的火花，它们
完成一系列高难度动作，引得观众欢呼不断，大家都
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
一、积累与运用。(56分)
盼着它们
带来更多精彩的表演。
1.根据语境，看拼音写词语。(8分)
A.继续陆续连续
B.陆续继续连续
大家有没有想过，为什么妈妈手指一点，可口的①siw心就能被送到家？为
C.连续继续陆续
D.陆续连续继续
什么输入目的地，路线就能被清楚②zhǎn xian？为什么③wuzi里的智能系统可以
(3)“教室里，大家都在认真地写作业，没有交头接耳，没有嬉笑打闹。”下面词
④xùnsù⑤bǔzhuō到主人的生活习惯？这些都是科技带来的神奇改变！但这些
语用来形容句子所描绘的画面，最恰当的一项是(
)。
改变不是天上掉下来的！它们是由许多科学家和工程师用学到的知识创造出来的。
A.兴冲冲
B.静悄悄
C慢腾腾
D.闹哄哄
⑥yin ci,我们要从小⑦nǔli学习科学知识，积极探索科学⑧aomi,等我们长
(4)右面文字介绍的童话故事分别是(
)。
大了，说不定也能发明出更棒的东西！
A.《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》
情节：
启示：
长
主人公通
有勇气和智慧
②
3
B.《拇指姑娘》《坚定的锡兵》
过水面倒影发
的人，即使身体
C.《丑小鸭》《拇指姑娘》
现自己也是天
微小，也能战胜
5
⑥
⑦
D.《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》
鹅。
各种困难。
5.按归类的方法完成词语练习。(6分)
2选出每组中加点字读音不相同的一项，
填序号。
(6分》
(1)找出每组中与其他三个不是同一类的词语，填序号。
(1)(
)①担心一担子
②还书一归还
③角色一主角
第一组：①晕车药
②矿泉水
③感冒药
④止咳药
(2)(
)①人参一海参
②兴奋一高兴
③处理一
处罚
第二组：①书包
②橡皮
③文具盒
④麦克风
(3)(
)①回答一答应
②几乎一茶几
③放假一假期
(2)每组词语有什么特点？按特点再各写两个。
3.用“√”选出下面组词正确的字。(8分)
第一组：四面八方千姿百态
美（妙秒）
(宗棕)色
(睁
静)眼
凌（乱
刮)
第二组：手忙脚乱摇头晃脑
汽（邮油）
门（返板）
肥（料斜）
山（坡披）
6.按要求完成句子练习。(10分)
4.选择题。(8分)
(1)用修改符号修改下面的病句
()根据形声字的偏旁推测，“鲢”字的意思最可能(
)。
小女孩嘴上带着微笑，满脸幸福，她一定是看到了非常美丽的东西，好听的音乐。
A.跟心情有关
B.跟眼睛有关
C.跟虫害有关
D.跟鱼类有关
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三年级语文第1页（共8页）
三年级语文第2页（共8页）

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