第2章 第1讲不等式的基本性质与区间 课件(共39张PPT) 2025-2026学年安徽省职教高考数学高教版(第三版)一轮复习

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第2章 第1讲不等式的基本性质与区间 课件(共39张PPT) 2025-2026学年安徽省职教高考数学高教版(第三版)一轮复习

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(共39张PPT)
BY YUSHEN
第二章 不等式
第一讲 不等式的基本性质与区间
1
【思维结构图引】
思维导航与结构布局·深化理解
  
2
【考纲多维解读】
思维导航与结构布局·深化理解
考情分析 直击真题 本章内容为考查的基本内容,在历年真题中出题数量基本保持在2道,难度不高.需要掌握不等式的基本性质,会用作差比较法比较实数(或代数式)的大小;理解区间的概念,会用区间表示不等式解集;掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式、含绝对值的不等式的解法.本章难点是对一元二次不等式解集是 或实数集R的理解. 2023年 2024年 2025年
第4题 第14题 第5题 第8题 第4题
第23题
分值 8分 8分 8分
3
【考点知识梳理】
思维导航与结构布局·深化理解
  作差比较法:一般地,对于任意两个实数a,b,有:
  (1)a-b>0 a>b;
  (2)a-b<0 a<b;
  (3)a-b=0 a=b.
好题解析>
  例1 已知a=x2-1,b=2x-2,其中x∈R,则(  )
A. a>b B. a<b C. a≤b D. a≥b
  【参考答案】因为a-b=(x2-1)-(2x-2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,所以a≥b.故选D.
  例2 已知a=x2+y2,b=2x+4y-6,其中x,y∈R,则 (   )
A. a>b B. a<b
C. a≤b D. a≥b
  【参考答案】因为a-b=(x2+y2)-(2x+4y-6)=(x2-2x+1)+(y2-4y+4)+1=
(x-1)2+(y-2)2+1>0,所以a>b.故选A.
对点检测1>
  (1)对于任意实数a,b,已知A=a2+b2,B=2a+4b-5,则( C )
A. A>B B. A<B C. A≥B D. A≤B
【解析】A-B=(a2+b2)-(2a+4b-5)=(a2-2a+1)+(b2-4b+4)=(a-1)2+(b
-2)2≥0,所以A≥B.
C
  (2)已知代数式M=2x2-1,N=-x2+4x-3,则代数式M与N的大小关系为
( A )
A. M>N B. M<N C. M≤N D. M≥N
【解析】∵M=2x2-1,N=-x2+4x-3,M-N=3x2-4x+2=32+ >0,∴M>N.
A
  利用作差比较法比较代数式大小的基本步骤:(1)作差;(2)变形;
(3)判断变形后代数式的符号;(4)得出结论.
  1.性质1:如果a>b,那么a+c>b+c.(加法法则)
  2. 性质2:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac
<bc.(乘法法则)
  3. 性质3:如果a>b,b>c,那么a>c.(传递性)
  4. 性质4:如果a>b,c>d,那么a+c>b+d.(同向不等式的可加
性)
  5. 如果a+b>c,那么a>c-b.(移项法则)
  6. 如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.(同向不等式正向可乘性)
好题解析>
  例3 若a>b,则下列不等式一定成立的是(  )
  【参考答案】∵a>b,∴a-3>b-3,3a>3b,-a<-b, a> b.故选B.
  例4 如果实数满足a>b,那么下列式子中正确的有(  )
  ①a+2>b+1;②2a>b;③a-2>b-1;④ac2>bc2;⑤a+c2>b-c2;⑥3-a>
3-b.
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
  【参考答案】因为a+2>a+1>b+1,所以①正确;当a<0时,如-2>-3,但是-4<-3,所
以②错误;当a=2,b=1时,2>1,满足a>b,但是2-2=1-1,所以③错误;c2可能等于0,所以④
错误;因为c2≥0,所以⑤正确;当a=2,b=1时,2>1,满足a>b,但是3-2<3-1,所以⑥错误.故
选A.
对点检测2>
  (1)已知实数a,b,c,若c≠0,a>b,则下列不等式成立的是( D )
A. ac>bc B. a-c<b+c
C. ac-1>bc-1 D. ac2>bc2
【解析】∵c≠0,∴c2>0,根据不等式的乘法法则,a>b ac2>bc2.
  (2)若a<b<0,则下列不等式不成立的是( B )
D. a2>b2
【解析】∵a<b<0,∴ >0, <0,即 > ,所以选项B错误.
D
B
  1.区间:一般地,由数轴上两点间的所有实数所组成的集合称为区间,这两
个点称为区间端点.
  2. 区间的分类
  设a,b∈R,且a<b,则:
  (1)有限区间
集合表示 数轴表示 区间表示
{x|a≤x≤b} [a,b]
{x|a<x<b} (a,b)
{x|a≤x<b} [a,b)
{x|a<x≤b} (a,b]
  (2)无限区间
集合表示 数轴表示 区间表示
{x|x<b} (-∞,b)
{x|x≤b} (-∞,b]
{x|x>a} (a,+∞)
{x|x≥a} [a,+∞)
R (-∞,+∞)
好题解析>
  例5 集合{x|x≤0或x>3}用区间表示为(  )
A. (-∞,0] (3,+∞)
B. (-∞,0] [3,+∞)
C. (-∞,0) (3,+∞)
D. (-∞,0) [3,+∞)
  【参考答案】集合{x|x≤0或x>3}用区间表示为(-∞,0] (3,+∞).故选A.
  例6 已知集合A= ,B=[a,+∞),A B= ,则实数
a的取值范围为(  )
A. (-∞,1] B. (0,1]
C. (0,1) D. [0,1]
  【参考答案】画出数轴,根据交集的定义及本题的相关条件可得出0<a≤1.故选B.
对点检测3>
  (1)已知集合A=(-1,+∞),B=(-∞,2],则A B=( C )
A. (-∞,2] B. (-1,+∞)
C. (-1,2] D. (-∞,+∞)
  (2)设全集U={x|x≤3},集合A={x|0≤x<1},则 UA=( B )
A. (-∞,0] (1,3] B. (-∞,0) [1,3]
C. (-∞,0) (1,3] D. (-∞,0] [1,3]
C
B
4
【考题精选集萃】
思维导航与结构布局·深化理解
基础考题>
一、单项选择题
1. 已知a,b是非零任意实数,且a>b,则下列不等式成立的是( D )
A. a2>b2 D. ac2≥bc2
2. 若x>y,则下列关系式错误的是( D )
A. x+1>y B. x+1>y+1
C. 2x>2y D. -x>-y
D
D
3. a2+3与2a的大小关系是( A )
A. a2+3>2a B. a2+3=2a
C. a2+3<2a D. 无法确定
4. 设a,b,c∈R,且a>b,则下列结论正确的是( C )
A. a2>b2 C. a+c>b+c D. ac>bc
A
C
5. 已知a>b>0,则下列各式错误的是( B )
A. a+1>b+1 B. 2a<2b
C. 3a+3>3b+2 D. -5a<-5b
6. 若1≤a≤2,-2<b≤1,则2a-b的取值范围为( D )
A. 4≤2a-b≤7 B. 4<2a-b≤7
C. 1≤2a-b≤10 D. 1≤2a-b<6
B
D
7. 不等式3x+2<0的解集为( A )
8. 若 ≥ ,则实数a的取值范围是( B )
A
B
二、填空题
9. 若A=a2+3ab,B=4ab-b2,则A,B的大小关系是 .
10. 若m<n,则3m-1 3n-1.(填“>”“<”或“=”)
11. 集合{x|-2≤x<5}用区间表示为 .
12. 不等式组 的解集用区间表示为 .
A≥B

[-2,5)
(-6,-1)
三、解答题
13. 设a∈R,试比较a2-3a与-a2+a-3的大小.
解:∵a2-3a-(-a2+a-3)
=a2-3a+a2-a+3
=2a2-4a+3
=2(a-1)2+1>0,
∴a2-3a>-a2+a-3.
14. 如果代数式3x-5与代数式x+2的差不小于3,求x的取值范围.
解:∵代数式3x-5与代数式x+2的差不小于3,
∴3x-5-(x+2)≥3,∴2x≥10,∴x≥5,
∴x的取值范围是[5,+∞).
15. 已知3<x<6,2<y<4,求x-2y和x+2y的取值范围.
解:因为2<y<4,所以4<2y<8,即-8<-2y<-4,
又因为3<x<6,所以-5<x-2y<2,7<x+2y<14.
递进考题>
一、单项选择题
1. 下面四个式子中,正确的是( B )
A. 2a>a B. a+2>a+1
C. 2+a>2-a
【解析】因为(a+2)-(a+1)=1>0,所以选项B正确,其余选项都不能确定.
B
2. 若不等式a>b与 > 同时成立,则必有( C )
A. a>b>0 B. 0>a>b
C. a>0>b D. b>0>a
【解析】因为不等式a>b与 > 同时成立,所以只有在a>0且b<0时才能同时满足.
C
3. 设ab>0,则“a>b”是“ < ”的( C )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【解析】由ab>0可推出a,b同号,则根据a>b分类讨论可得出 < ,根据 < ,两边同乘ab可
得a>b.
C
4. 由不等式ax>b可以推出x< ,那么a的取值范围是( B )
A. a≤0 B. a<0 C. a≥0 D. a>0
5. 不等式-3<-3x-1<2的解集是( A )
【解析】∵-3<-3x-1<2,∴-2<-3x<3,∴-1<x< ,∴不等式的解集为 .
B
A
6. 已知x∈R,则x2+5与4x的大小关系是( A )
A. x2+5>4x B. x2+5<4x
C. x2+5=4x D. 无法确定
【解析】由题意得 x2+5-4x=(x-2)2+1,∵(x-2)2≥0,∴(x-2)2+1≥1,∴x2+5-4x=(x
-2)2+1>0,∴x2+5>4x.
A
7. 已知a>b>c,则下列各式中一定成立的是( B )
A. ac>bc B. a-c>b-c
D. a+c>2b
【解析】若c≤0,则选项A错误;若a为正数,b为负数,则选项C错误;选项D中a+c与2b的大小无法
确定;选项B可由不等式的可加性得出.
8. 设全集U=R,集合A=(2,+∞),B=[0,4),则( UA) B=( C )
A. (2,4] B. [2,4] C. [0,2] D.
【解析】因为 UA=(-∞,2],所以( UA) B=[0,2].
B
C
二、填空题
9. 如果a>b,c<0,那么ac bc.(填“>”“<”或“=”)
【解析】∵a>b,c<0,∴ac<bc.
10. 已知a+b>0,b<0,则a,b,-a,-b的大小的关系是 .(用
“>”连接)

a>-b>b>-a
11. 若不等式2x≥a-3的解集为{x|x≥5},则a的值为 .
【解析】由不等式2x≥a-3,得x≥ ,因为不等式2x≥a-3的解集为 ,所以 =5,解
得a=13.
12. 不等式5x-4>3x+2的解集为 .(用区间表示)
【解析】∵5x-4>3x+2,∴2x>6,∴x>3.
13
(3,+∞)
三、解答题
13. 求不等式组 的整数解.
解:∵2x-4≤4x-3,∴x≥- .
∵2x-5<1-x,∴x<2,
∴不等式组 的整数解为0和1.
14. 已知a>b>0,0<c<d,求证: > .
证明:因为a>b>0,d>c>0,
所以ad>bc,cd>0,从而ad-bc>0,
所以 - = >0,即 > .
15. 已知a,b∈R. 求证:a2+b2+11>2a-6b.
证明:∵a2+b2+11-(2a-6b)
=a2+b2+11-2a+6b
=(a2-2a+1)+(b2+6b+9)+1
=(a-1)2+(b+3)2+1>0.
∴a2+b2+11>2a-6b.

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