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(共23张PPT)
党领导人民制定宪法
第一单元 坚持宪法至上·第一课 治国安邦的总章程
01
议题探究
02
课堂小结
03
随堂练习
Contents.
目录
01
议题探究
主议题：
党和人民意志的集中体现
子议题一：宪法何以诞生？——探究宪法的诞生根源
子议题二：国本何以确立？——明确宪法的核心规定
子议题三：宪法何以发展？——追溯宪法的发展历程
子议题四：权威何以彰显？——探寻宪法的人民根基
子议题一：
宪法何以诞生？——探究宪法的诞生根源
宪法何以诞生？
结合视频内容，你认为我们制定宪法的目的是什么？
思考
宪法何以诞生？
一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。用宪法这样一个根本大法的形式，把人民民主和社会主义原则固定下来，使全国人民有一条清楚的轨道，使全国人民感到有一条清楚的明确的和正确的道路可走，就可以提高全国人民的积极性。
——1954年6月14日，毛泽东出席中央人民政府委员会第三十次会议并讲话，进一步阐释《中华人民共和国宪法（草案）》
宪法何以诞生？
党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。
（P3）
我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。
规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（P2）
以法律形式确认奋斗成果
知识拓展
国家权力
公民权利
宪法
授予
规范/制约
人民
运行目的——保障
滥用——侵害
确认/保障
子议题二：
国本何以确立？——明确宪法的核心规定
国本何以确立？
快速阅读教材P3，找出宪法对国家性质、根本制度、最本质特征的具体规定，完成表格填空：
核心要素 宪法规定内容
国家性质
根本制度
最本质特征
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
国本何以确立？
人民是主人
国家性质
根本制度
最本质的特征
社会主义是路
党是领路人
实现中华民族伟大复兴
宪法明确回答了国家发展中“谁来引领、走什么道路、向何处去”的根本问题，为国家发展确立了根本遵循。
国本何以确立？
国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
根本制度：社会主义制度。
最本质特征：中国共产党领导。（P3）
宪法以最高法律效力，确立了国家性质、根本制度和最本质特征
子议题三：
宪法何以发展？——追溯宪法的发展历程
宪法何以发展？
1949
1954
1975
1978
中国人民政治协商会议第一次全体会议
四届全国人大一次会议通过
一届全国人大一次会议通过
五届全国人大一次会议通过
五届全国人大五次会议通过
1982
共同纲领
1954年宪法
1975年宪法
1978年宪法
1982年宪法
（现行宪法）
新中国宪法的发展历程
宪法何以发展？
1949
请输入您的标题
请输入您的内容请输入您的内容
共同纲领
新中国成立前夕，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过、颁布了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
它确立了新中国的国家政权制度，包括国体和政体，明确提出在我国实行人民代表大会制度。
作为新中国成立初期的临时宪法性文件，《共同纲领》虽不是真正意义上的宪法，却为宪法的订立奠定了基础。
1954年9月20日
1954年宪法
在对《共同纲领》进行修改的基础上，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。
作为我国历史上第一部社会主义类型的宪法，它的通过与实施，推进了人民民主政权建设的发展完善，开启了社会主义民主与法治建设的新纪元。
宪法何以发展？
1975年1月和1978年3月
请输入您的标题
请输入您的内容请输入您的内容
1975年宪法和1978年宪法
此后，第四届和第五届全国人民代表大会分别于1975年1月和1978年3月先后制定、颁布了两部宪法。这两部宪法产生于特殊的历史时期，带有明显的时代烙印。
1982年12月4日
1982年宪法（现行宪法）
第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
这部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则，总结了中国社会主义发展的经验，并吸收了国际经验，是一部有中国特色、适应中国社会主义现代化建设需要的根本大法。
18
宪法何以发展？
1
1988
2
1993
2004
4
2018
5
第七届全国人大一次会议通过的宪法修正案，将私营经济写进宪法，明确其“社会主义公有制经济的补充”地位。这是中国第一次采用宪法修正案的形式修改宪法。
1993年的宪法修正案，将“坚持改革开放”与“实行社会主义市场经济”写进宪法，明确了改革开放国策的宪法属性。
3
1999
将邓小平理论作为指导思想写进宪法，同时明确规定非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
2004年修宪，将“三个代表”重要思想写进宪法，并明确规定“国家尊重和保障人权”的宪法原则。
十三届全国人大一次会议通过了宪法修正案，将科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想写入指导思想，明确“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”，并确立了国家监察体制改革的一系列制度成果。
1982年宪法并非一成不变。
思考：结合新中国宪法的发展历程，说一说宪法为何因时而变？
宪法何以发展？
结合新中国宪法的发展历程，说一说宪法为何因时而变？
思考
请将视频置于此处
PS:本视频可替代PPT第 14—17 页的文字内容，供教师根据教学实际选择使用。
宪法何以发展？
宪法在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
子议题四：
权威何以彰显？——探寻宪法的人民根基
权威何以彰显？
1954年6月14日宪法草案正式公布后，共有1.5亿余人参与讨论，提出118万多条修改、补充意见；
在2018年的宪法修改过程中，各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2639条。
思考
请将视频置于此处
这些数据说明了什么？意义何在？
权威何以彰显？
党领导人民制定宪法，实现了党的主张和人民意志高度统一
党领导人民制定的宪法，集中了人民的智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。

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