安徽安庆市怀宁县腊树初级中学、凉亭初级中学、江镇初级中学、雷埠初级中学、枫林初级中学2025-2026学年八年级下学期阶段道德与法治学情自测(含答案)

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安徽安庆市怀宁县腊树初级中学、凉亭初级中学、江镇初级中学、雷埠初级中学、枫林初级中学2025-2026学年八年级下学期阶段道德与法治学情自测(含答案)

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安徽怀宁县部分学校联考 2025-2026 学年下学期八年级下学期开学道德与法治试卷
一、单项选择题:本大题共 12 小题,共24 分。
1.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。这表明( )
A. 个人是社会的有机组成部分 B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 人的生存和发展离不开社会 D. 每个人都扮演着不同的社会角色
2.鲁迅先生曾说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”下列理解正确的有()
①人的生存和发展离不开社会
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③人的成长是不断社会化的过程
④为了社会的发展,我们必须舍弃个人利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.下列几位同学对网络改变世界列举的事例或者观点正确的是()
①借助网络,我们可以实现天地连线对话,如天宫课堂
②借助网络,我们可以建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系
③网络畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权
④借助网络可以享受数字图书馆、“云端博物馆 ”、网上剧场等高品质文化盛宴
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
4.生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、纪律、法律等。下列行为与调节的规则相一致的是( )
A. 小明经常去社区当志愿者——风俗习惯 B. 过马路自觉走斑马线——道德
C. 课间不大声喧哗,不追逐打闹——纪律 D. 主动搀扶老人过马路——法律
5.《荀子》中提出:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 ”我国是礼仪之邦,待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。以下做法符合文明礼仪的是( )
①参加活动,仪表得体
②游览景区,乱扔垃圾
③与人交谈,言语不雅
④食堂用餐,自觉排队
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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6.15 岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶,与刘某骑行的电动自行车发生碰撞,造成刘某腰椎等多处损伤,经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决,小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有()
①要增强法治意识 ②应履行监护职责
③用和解维护权益 ④须规范自身行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.从下面的漫画中,我们可以得出哪些启示()
①面对不平等现象,我们应采取一切方式捍卫平等
②该行为损害了公民的平等权利,违背了人人平等的原则
③现实生活中,仍然存在就业歧视等不平等现象
④面对就业歧视,我们不能听之任之,应据理力争
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8.2025 年 10 月 13 日至 14 日,全球妇女峰会在北京举办。我国在推动性别平等与妇女发展上成就显著。如今,实验室破解芯片密码的女性科学家、社区里守护民生温度的女性网格员、田野上孕育丰收希望的女性新农人、太空中遨游探索的女性航天员……“她力量 ”正在成为驱动时代发展的重要引擎,可以看出()
①女性在各行各业施展才华,体现了社会为个人发展提供了广阔的自由空间
②推动“她力量 ”蓬勃发展,能促进社会的发展进步,消除社会冲突和矛盾
③女性已经在所有职业领域占据了主导地位,标志了我国实现了绝对的公平
④女性在众多领域中担当重任,说明了我国努力践行、持续推动男女平等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.第十四届全国见义勇为英雄模范评选表彰大会上,安徽有两人荣获表彰。他们的见义勇为善举,感动了无数人。英雄模范的正义之举之所以感动无数人,是因为()
①正义行为维护了公共利益
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②维护正义是我们的共同心声
③正义是法治的唯一价值目标
④正义之举彰显了社会正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.“不怕你预制,怕你不告诉我”。近期,“预制菜 ”话题备受消费者关注。各方讨论背后,是消费者对于知情权的关切以及对提高餐饮质量的诉求。当“锅气 ”成为评价菜肴好坏的重要标准之一,餐饮从业者们也应该思考,“预制菜 ”如何更好辅助行业发展。下列对上述内容理解正确的是()
①只要预制菜本身安全就符合诚信原则
②餐饮行业使用预制菜属于欺骗消费者的行为
③维护消费者知情权是餐饮从业者对他人和社会的责任
④预制菜产业只有以诚相待才能行稳致远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2025 年 2 月6 日,“ 中国核潜艇之父 ”黄旭华与世长辞,他隐姓埋名三十载,铸造大国重器,书写军事传奇。他“忠孝不能双全,对祖国的忠就是对父母的孝”的信念,令人动容。他用一生诠释了()
A. 个人利益与国家利益是完全一致 B. 坚定不移地把国家利益摆在首位
C. 承担责任往往只有代价没有回报 D. 维护国家利益必须牺牲个人利益
12.维护国家安全是每个公民的法定义务,下列行为属于维护国家安全的是()
A. 泄露国家机密,获取个人利益
B. 发现危害国家安全的行为,及时向有关部门举报
C. 忽视国防建设,不关注国家安全动态
D. 传播危害国家安全的谣言
二、非选择题:本大题共 5 小题,共56 分。
13.(6 分)网红"疯狂小 x 哥"在直播间宣传售卖"香港 xx 月饼",宣称其是"高端月饼,香港月饼",里面有黑松露原料,经米其林大师调制.然而,Xx 月饼在中国香港并未开设门店.联合调查组通报,该公司存在虚假宣传、误导消费者行为,拟决定对该公司没收违法所得, 罚款共计6894.91 万元, 责令停产整顿,承担相关法律责任。请你运用道德与法治的相关知识对材料中主播"疯狂小 x 哥"虚假宣传的行为进行评析。
14.(10 分)人工智能(AI)逐渐深入到我们生活的方方面面。调查显示,有超过 40%的青少年使用过 AI 产品。课堂上,同学们围绕着“青少年应如何与 AI 共处 ”展开了讨论。以下是两位同学的发言:
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(
AI
是我们学习生活的好帮手,比如借助
AI
英语助手可以帮我练习英语口语对话,健康智能体可以针对我的具体情况制定健身计
划,我们应该主动拥抱它。
对此,我有不同的看法:
所以我们应该提高警惕。
)
(1)结合生活经验和所学知识,把小慧同学的发言补充完整。(6 分)
(2)综合两位同学的发言,为本次讨论写一段总结语。(4 分)
15.(12 分)阅读材料,完成下列要求。
2025 年,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》备受关注。此次修订对涉及未成年人的相关规定作出了多项重要调整。
相关链接新法明确规定,对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为,公安机关应当依法处理,并从重处罚。
同时,对于已满 14 周岁不满 16 周岁的未成年人,若一年内两次以上违反治安管理,或情节严重、影响恶劣的,可以依法执行拘留。
法律还强调,对不予处罚的未成年人,要依法采取相应矫治教育措施,避免“一放了之 ”。
中学生小杰和小强在校园论坛上看到这则新闻后,展开了讨论。
(
“这下好了,法律更严了,看谁还敢欺负同学!有了这么明确的规定,我们感觉更有安
小杰
全感了。

小强 “法律是管那些坏人的,我们是好学生,只要不犯法,这个新法
就跟我们没什么关系。
)
(1)运用“法律(法治)重要性 ”的知识,分析小杰所说的“我们感觉更有安全感了 ”的原因。(4 分)
(2)请运用“树立法治观念 ”的知识,对小强的观点进行评析。(4 分)
(3)如果你的好朋友在校园里遭遇了欺凌,从“学会依法办事 ”角度,你会建议他怎么做 (4 分)
16.(14 分)2025 年 12 月 4 日是我国第十二个国家宪法日;2025 年 12 月 1 日至 7 日是第八个“宪法宣传周 ”。弘扬宪法精神,维护宪法权威,是我们每个公民应尽的义务。中学生是祖国的未来和民族的希望,
中学生只有懂法,才能在现实生活中维护自己的合法权益。为此,某校决定以“提升法治素养,让法常驻心中 ”为主题开展系列活动,假设你是该校一名学生,请你参与进来。
(1)为了营造尊法学法守法用法的良好校园氛围,请你设计两种活动形式。(4 分)
(2)现实生活中,我们应该如何树立法治意识?(6 分)
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根据调查显示,绝大多数中学生觉得自己对法律有一点了解。从接受法治教育的渠道来看,32%的学生表示法律知识主要是通过学校获得的,25%的学生表示通过新闻媒体获得,但是从家庭教育中获得的比例比较低,只占 9%。
(3)针对上述情况,请你就如何在学生中普及法律常识提几条合理化建议。(4 分)
17.(14 分)阅读材料,回答问题。
某校就“维护国家利益,建设美好祖国 ”开展探究活动,请你参与其中,并完成下列任务。 【共话国家利益】
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。下面是八年级(3)班三位同学的个人微愿望和相关的国家举措:
(
人物
甲同学 乙同学
丙同学
希望作业少一点,学习成希望亲子关系和谐,家庭成员
希望农村和城市的差距更小,家
微愿望
绩再进步些 和睦相处
乡能拥有更好的资源
实行“双减
”政策,推动颁布《家庭教育促进法》,增
实施乡村振兴战略,提升人民群
国家举措
校内减负提质 进家庭幸福与社会和谐
众的
获得感和幸福感
)
(1)从上述同学们的微愿望和相关的国家举措中,说说你对国家利益和个人利益的认识。(4 分)
(2)我们应该如何正确处理国家利益和个人利益的关系?(4 分) 【共抒爱国之情】
为了激励同学们维护国家利益和国家安全,建设美好祖国,校团委决定撰写一份倡议书。
倡议书
亲爱的同学们:
“天下兴亡,匹夫有责! ”青少年作为祖国的未来,要肩负起建设美好祖国的重任。为此,我们向同学们发出如下倡议:



××校团委
2025 年×月× 日
(3)请你将上面的倡议书填写完整。(6 分)
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安徽怀宁县部分学校联考 2025-2026 学年下学期八年级下学期开学道德与法治试卷答案
一、单项选择题:本大题共 12 小题,共 24 分。
1. C 2. A 3. D 4. C 5. B 6. B 7. C
8. B 9. B 10. D 11. B 12. B
二、非选择题:本大题共 5 小题,共 56 分。
13.“疯狂小 x 哥”的虚假宣传行为是错误的,既违背道德准则,也违反法律规定。①从道德角度:虚假宣传违背了诚实守信的中华传统美德,是不道德的行为。诚信是企业的无形资产,也是个人安身立命之本,该行为欺骗消费者,损害了消费者的信任,破坏了市场诚信环境。
②从法律角度:虚假宣传误导消费者,侵犯了消费者的知情权、公平交易权,违反了《消费者权益保护法》等相关法律,属于违法行为。其受到没收违法所得、罚款等处罚,体现了法律的强制作用,说明违法行为 必然要承担相应的法律责任。
③启示:企业和经营者应坚守道德底线,遵守法律规定,诚信经营;消费者应提高辨别能力,遇到侵权行为要依法维权(言之有理即可,可作为补充得分点)。(6 分)
14. (1)看法:AI 确实带来便利,但也存在不少隐患,并非可以完全无顾忌地拥抱。理由:①过度依赖 AI 写作业、搜答案,会让我们丧失独立思考和自主学习的能力,不利于学习能力的提升;② AI 生成的内容可能存在信息错误,盲目采信会误导我们的认知;③部分 AI 产品可能泄露个人隐私,青少年的信息安全容易受到威胁;④沉迷 AI 娱乐功能还会占用学习时间,影响身心健康。(6 分)
(2)同学们,人工智能是一把“双刃剑” ,它既为我们的学习和生活提供了高效便捷的帮助,也暗藏着依赖成瘾、信息失真、隐私泄露等风险。作为青少年,我们要学会理性、适度地使用 AI,让它成为提升自我的工具,而非替代自己思考的“拐杖”,做到趋利避害,让 AI 更好地服务于我们的成长。(4 分)
15. (1)①法律规范公民行为,明确学生欺凌的法律后果,为保护未成年人安全提供法律依据;
②法律通过制裁违法犯罪,震慑潜在的欺凌行为,维护校园秩序;
③法治能为未成年人健康成长营造安全、公平的环境,保障未成年人合法权益(4 分)
(2)小强的观点错误。
①法治观念要求全体公民自觉尊法学法守法用法,不仅是“不犯法” ,更要主动维护法律秩序;
②中学生既要规范自身行为,也要敢于同欺凌行为作斗争,维护他人合法权益;
③树立法治观念是每个公民的责任,与是否“好学生”无关(4 分)
(3)①保持冷静,及时向老师、家长报告,寻求帮助;
②保留欺凌行为的证据(如聊天记录、伤痕照片等);
③向公安机关报案或向教育主管部门投诉;
④必要时通过法律途径维护自身合法权益(4 分)
16. (1)活动形式:①各班开展尊法学法守法用法的主题班会。②每班出一期关于尊法学法守法用法的黑板报。③开展尊法学法守法用法文艺宣传活动。(符合题意,两种即可)(4 分)
(2)做法:①敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。② 积极主动地学习法律。一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。③树立守法光荣、违法可耻的观念。在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做 起,从遵守规则做起;自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成 尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。(6 分)
(3)建议:①家长:应提高自身法治观念,加强对孩子的法治教育,积极在日常生活中引导他们学习法律知识。②学校:应继续加大对学生的法治教育,积极开展多种形式的活动,普及法律常识。③新闻媒体:
加大法治宣传力度,制作体现法治思想、人们乐于接受的法治节目。(4 分)
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17. (1)①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。(4 分)
(2)无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(4 分)
(3)①牢固树立国家利益至上观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。
②努力学习,不断提升国家安全素养,发扬斗争精神,坚决维护国家利益。
③用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(言之有理即可)(6 分)
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