第六单元 中国特色社会主义进入新时代 课件(共5份PPT) 2025-2026学年统编版八年级历史下册

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第六单元 中国特色社会主义进入新时代 课件(共5份PPT) 2025-2026学年统编版八年级历史下册

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(共21张PPT)
第21课 构建人类命运共同体与
中国特色大国外交
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学习目标
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学习目标
了解习近平外交思想;通过中国国际影响力不断提高的史事,认识中国对世界的贡献。
课前预习
20世纪上半叶以前,人类遭受了两次世界大战的劫难,那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平。……冷战结束后,各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展。
——《习近平著作选读》第一卷
你知道人类命运共同体理念提出的历史原因吗
引发世界大战的重要因素
课堂探究
(一)重难点探究
材料 “大道之行也,天下为公。”和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。……我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。
——习近平《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》
(2015年9月28日)
(1)阅读上面材料,谈谈你对人类命运共同体理念的理解。
答案:人类命运共同体理念主张合作共赢,符合人类共同理想,有利于维护国际正义和构建新型国际关系,展现出中国负责任的大国形象。
(2)结合所学知识,分析中国是如何推动构建人类命运共同体的。
答案:中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,始终致力于建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界;中国坚定捍卫多边主义,深入参与全球治理,坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治;中国建设开放型世界经济,倡导同世界其他文明交流互鉴;中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;中国推进高质量共建“一带一路”;等等。
(二)知识构建
请将本课的思维导图绘制在下方空白处。
课后巩固
(一)选择题
1.当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期,一方面,世界各国相互联系和依存日益加深,和平与发展的大势不可逆转;另一方面,世界局势的不稳定性、不确定性依然突出,人类面临许多共同的挑战。因此中国倡导( )
A.共建“一带一路” B.签署《联合国家宣言》
C.构建人类命运共同体 D.反对霸权主义和强权政治
C
2.“‘轻关易道,通商宽农’是建设开放型世界经济的应有之义。”这一理念在当代中国的实践是( )
A.推进“一带一路”建设 B.健全社会保障体系
C.开展脱贫攻坚行动 D.实施科教兴国战略
A
3.在中华人民共和国成立70周年庆典上,由96个国家300名外国友人组成的“人类命运共同体”方阵(如图)在群众游行中亮相。国际友人穿着本国特色的服饰,舞动着手中的鲜花,向全场观众致意。这一幕生动说明( )
A.中国外交取得新的突破和发展
B.独立自主的和平外交政策的形成
C.人类命运共同体理念产生广泛影响
D.中国在国际事务中发挥积极作用
C
4.中老铁路从中国昆明出发,经边境口岸磨丁,过老挝首都万象,未来还可与泰国、马来西亚等国铁路连通。中国游客乘坐火车赴老挝、泰国、马来西亚等国旅游不再是设想。这一成就( )
A.体现了我国铁路建造水平领先世界
B.深化我国与中亚、西亚等国的合作
C.有利于改善我国西北地区交通状况
D.成功践行了共建“一带一路”倡议
D
5.学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件,历史结论是关于历史事实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是( )
A.到1952年底,全国约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地
B.1956年,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮
C.1972年,日本首相田中角荣访华
D.2013年,我国提出共建“一带一路”倡议,推动世界经济进一步发展
D
6.新时代以来,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,推进中国特色大国外交,体现在( )
A.提出和平共处五项原则,改善与周边国家关系
B.恢复在联合国的合法席位
C.提出“一国两制”,推进祖国统一大业
D.秉持共商共建共享的全球治理观,推动共建人类命运共同体
D
7.“大国是关键,周边是首要,发展中国家是基础,多边是重要舞台。”这反映出中国特色大国外交的总布局是( )
A.独立自主的和平外交 B.和平共处
C.“求同存异” D.全方位
D
8.“我们准确把握世界发展大势,深入推进中国特色大国外交,积极推动全球治理体系变革,深化‘全球南方’团结合作,推进高质量共建‘一带一路’走深走实,为维护世界和平稳定、促进人类发展进步注入更多正能量。”习近平在2025年春节团拜会上的这段讲话旨在( )
A.积极推进国民经济建设
B.缓和我国与西方国家关系
C.努力打破我国外交僵局
D.为和平发展贡献中国方案
D
(二)素养拓展
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题,新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案。……国际格局在变,不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上,走人间正道致远。
——人民网《光明之路 正义之路》(2024年9月30日)
材料二
人类面临的问题与挑战: ·气候变化足以影响水资源的分布状况,导致部分国家为争夺水源而爆发冲突 ·气候变暖也可能影响甚至改变世界粮食生产的稳定性及分布结构,粮食问题也会随之而来 中国主张:中国从全人类共同利益出发,顺应世界发展潮流,倡导并向国际社会传播人类命运共同体理念,积极应对全球性问题的严峻挑战,履行负责任大国的国际义务
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流(1750年至今)》
(1)根据材料一并结合所学知识,谈一谈中国推动构建人类命运共同体的重要性。
答案:为解决全球性问题提供了中国方案和中国智慧,有利于促进世界和平与发展;推动建设公正合理的国际秩序;促进各国之间的合作与交流,实现共同发展,应对全球性挑战,如气候变化、公共卫生等;体现了中国的大国担当,提升中国的国际影响力。
(2)阅读材料二,围绕其中的观点,结合所学历史知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)
答案:(示例)题目:构建人类命运共同体,顺应历史发展潮流。
阐述:当前人类社会面临着许多共同挑战,如恐怖主义、网络安全、气候变化等亟待解决的全球性问题。中国着眼于世界格局和发展大势,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。这一主张引起国际社会的热烈反响,对当代国际关系影响重大。
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第18课 擘画中国梦宏伟蓝图
第六单元 中国特色社会主义进入新时代
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学习目标
知道从中共十八大开始,中国特色社会主义进入新时代,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
课前预习
京歌《中国梦》节选:中国梦,富强梦;中国梦,振兴梦;中国梦,幸福梦,幸福梦。看,看睡狮猛醒,巨龙飞腾,中国道路,坎坷踏平。望,望万里长城,巍巍昆仑,中国精神,如日东升。
你知道中国梦的基本内涵吗
课堂探究
(一)重难点探究
材料一 中国梦,富强梦;中国梦,振兴梦;中国梦,幸福梦,幸福梦。看,看睡狮猛醒,巨龙飞腾,中国道路,坎坷踏平。望,望万里长城,巍巍昆仑,中国精神,如日东升。
——京歌《中国梦》歌词
材料二 2013年11月2日,国家主席习近平在会见21世纪理事会北京会议外方代表时表示,要实现中国梦,我们必须坚持走中国特色社会主义道路……中国的发展任重道远。解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务……中国坚持改革开放不动摇。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国梦的本质。
答案:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(2)根据材料二,指出我国如何才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
答案:坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放不动摇。
(二)知识构建
请将本课的思维导图绘制在下方空白处。
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(一)选择题
1.中国邮政自2013年开始,发行了被命名为“国家富强”“民族振兴”“人民幸福”的系列特种邮票。这个系列邮票的主题是( )
A.强军梦 B.回归梦 C.统一梦 D.中国梦
D
2.独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标,以下为新中国成立以来不同时期的主要热词,其中属于2012年中共十八大以来的是( )
A.新中国 土地改革 上甘岭
B.总路线 人造卫星 雷锋精神
C.改革开放 体制改革 经济特区
D.中国梦 “两个一百年” 伟大复兴
D
3.习近平在2013年3月17日的第十二届全国人民代表大会第一次会议的讲话中提道:“实现中国梦必须走中国道路……这条道路……是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的……是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的……具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”这说明中国梦的实现( )
A.依托历史和现实国情 B.主要借鉴新中国成立后的道路实践
C.优先解决民族独立问题 D.目标是建设社会主义和谐社会
A
4.某同学在路上看到“创新、协调、绿色、开放、共享”的横幅标语。这是在( )
A.落实“三个代表”重要思想 B.实践邓小平理论重要成果
C.宣传“四个全面”战略布局 D.倡议人们践行新发展理念
D
5.如图是我国取得的部分重大科技成果,这主要体现了新发展理念中的( )
国产大型客机   中国“天眼”
A.绿色 B.创新 C.协调 D.开放
B
6.中共十八大以来,以习近平同志为核心的党中央开展了史无前例的反腐败斗争,“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下,查处一大批违法违纪案件。这反映的是( )
A.全面依法治国 B.全面深化改革
C.全面建成小康社会 D.全面从严治党
D
7.对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中,体现中共十八大以来重大成就的是( )
A.火树银花不夜天,五亿人民展欢颜
B.“九二共识”促交往,两岸关系谱新篇
C.两次回归洗国耻,“一国两制”载史册
D.伟大复兴中国梦,绿色发展新画卷
D
8.毛泽东提出“为人民服务”,邓小平说“我是人民的儿子”,习近平提出“不负历史、不负时代、不负人民”。据此可知,中国共产党一以贯之的执政理念的核心是( )
A.敢于斗争 B.人民至上
C.统一战线 D.中国道路
B
(二)素养拓展
9.阅读下列材料,回答问题。
材料
关键词 解释
习近平新时代中国特色社会主义思想 2017年10月,党的十九大正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,将其基本内涵概括为
“八个明确”和“十四个坚持”,确立其为党必须长期坚持的指导思想并写入党章
A. 2012年11月,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
“四个全面”战略布局 B.                       
C. 该理念以“创新、协调、绿色、开放、共享”为主要内容,旨在提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉
(1)根据材料并结合所学知识,指出A、C两处的名称。
答案:A.中国梦;C.新发展理念。
(2)结合所学知识,将B处的解释补充完整。
答案:以习近平同志为核心的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局。后来其内涵演化为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
(3)综上,你有哪些认识
答案:中国共产党始终坚持以人民为中心,不断创新发展理念等。
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第19课 决胜全面建成小康社会
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学习目标
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学习目标
1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.了解新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就,特别是取得脱贫攻坚战的伟大胜利、全面建成小康社会等。
课前预习
2015年6月18日,习近平在部分省区市党委主要负责同志座谈会上指出:
“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准。各地都要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人
(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。”
你知道我国脱贫攻坚的理念吗 查找资料了解一下吧。
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(一)重难点探究
材料一
时间 概况 结果
1949— 1978年 ①完成三大改造,建立社会主义经济制度;②开展社会主义建设,探索建立农村初级社会保障体系 为从根本上解决贫困问题提供了最基本的制度保证
1978— 2012年 ①完成一系列农业农村重大改革;②国务院印发《国家八七扶贫攻坚计划》《中国农村扶贫开发纪要》等,推进大规模扶贫开发国家行动 农村贫困人口由1978年的2.5亿减少到2010年的
2 688万
2012— 2021年 将脱贫攻坚纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,加快贫困地区脱贫致富的进程 完成消除绝对贫困的艰巨任务,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标
——摘编自钱海《生态文明与中国式现代化》
材料二 我们坚持精准扶贫、尽锐出战,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全国八百三十二个贫困县全部摘帽,近一亿农村贫困人口实现脱贫,九百六十多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。
——中共二十大报告
(1)根据材料一,总结中华人民共和国成立以来解决贫困问题进程的
特点。
答案:国家主导;制度保障;有步骤、有计划地进行;把改革作为消除贫困的推动力;脱贫进展迅速;由脱贫到致富,实现共同富裕;关注民生,重视农业。(任答两点即可)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国脱贫攻坚取得伟大成就的原因,并指出中国脱贫成就的世界意义。
答案:原因:改革开放40多年,中国综合国力增强,为全面脱贫打下经济基础;中国共产党的坚强领导。世界意义:为全球减贫事业作出重大贡献,为全球减贫治理提供中国智慧和中国方案。
(二)知识构建
请将本课的思维导图绘制在下方空白处。
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(一)选择题
1.中共十九大(2017年)指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断的依据是( )
A.我国已全面建成小康社会
B.我国经济实力显著增强,人民生活水平提高
C.我国已进入发达国家行列
D.我国已建成社会主义法治国家
B
2.“会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法。”材料中的“会议”是( )
A.十一届全国人大一次会议 B.十二届全国人大一次会议
C.十三届全国人大一次会议 D.十四届全国人大一次会议
C
3.办好中国的事情,关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.中国共产党领导 B.全过程人民民主
C.完善民主集中制 D.国家治理现代化
A
4.某校八年级(1)班同学制作了一期板报,主要内容是宣传《中华人民共和国民法典》。该板报宣传的主题应是( )
A.三大改造取得重要成果
B.改革开放不断推向深化
C.探索社会主义建设道路
D.民主法治不断发展完善
D
5.被誉为“太行山上的新愚公”的李保国,多年如一日,每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民致富。他以实际行动诠释了( )
A.脱贫攻坚精神 B.抗战精神
C.载人航天精神 D.铁人精神
A
6.某班拟开设以“中国特色社会主义道路”为主题的探究课,四个小组准备了相关素材。下列素材全部符合主题( )
A.甲组:影片《我的1919》、《中华人民共和国宪法(1954年版)》、小岗村的故事
B.乙组:《中华人民共和国土地改革法》、影片《长津湖》、对外开放示
意图
C.丙组:“大跃进”时期的漫画、图书《开国总理周恩来》、视频《开国大典》
D.丁组:改革开放图片集、图书《邓小平理论》、《习近平谈治国理政》第三卷
D
7.思维导图承载时空观念素养。如图主要表明中国共产党坚持( )
A.人民至上 B.理论创新
C.统一战线 D.自我革命
B
8.2020年,《中华人民共和国民法典》颁布,该法的颁布( )
A.深化了国企改革 B.促进了对外开放
C.适应了社会发展 D.加速了经济转型
C
9.中国共产党带领中国人民实现从“饥寒交迫”到“全面小康”,经历了
“制度变革”“社会救济”“体制改革”“开发扶贫”“整村推进”“精准脱
贫”等扶贫阶段,取得了举世瞩目的成就,锻造了脱贫攻坚精神。这说明中国共产党( )
A.始终把人民利益放在首位
B.健全社会主义民主与法治
C.居安思危,勇于战胜风险
D.始终坚持爱国统一战线
A
(二)素养拓展
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导中国人民逐渐形成了一系列的理论成果。
材料二 
精准扶贫方略示意图
材料三 2021年,中共中央、国务院召开全国脱贫攻坚总结表彰大会,宣布我国现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级 下册》
(1)根据材料一年代尺的提示,分别写出A、B两处会议确立的中国共产党的指导思想。
答案:A:邓小平理论;B:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)根据材料二示意图,概括新时代打赢脱贫攻坚战的最大特点是什么。结合所学知识,指出脱贫攻坚精神的内涵。
答案:特点:精准扶贫。内涵:上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民。
(3)结合所学知识,思考材料三说明我国现代化建设取得了怎样的伟大成就,并谈谈取得这一成就的历史意义。
答案:伟大成就:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,全面建成小康社会。历史意义:历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,为全球减贫事业作出重大贡献。
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第20课 维护国家安全和推进祖国统一
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了解新时代我国维护国家安全、推进祖国统一大业的史事,认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义。
课前预习
1949年开国大典阅兵式上,当时受阅的武器装备有110多种,80多种型号,来自24个国家的98家工厂。人们形象地把开国大典阅兵说成是“万国牌武器展览会”。而到了2019年国庆大阅兵,受阅的武器装备是历次阅兵中最多的,全部为国产、现役装备。其中大多数是新型主战装备,技术战术性能先进,有的已经达到世界先进水平。
对比阅兵武器装备发生的变化,你有何感想
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(一)重难点探究
材料一
材料二 要深化科技协同创新,建设好、管理好、运用好国家实验室,聚力加强自主创新、原始创新,加快推进高水平科技自立自强。要加快提升新兴领域战略能力,谋取国家发展和国际竞争新优势。要强化国防科技工业服务强军胜战导向,优化体系布局,创新发展模式,增强产业链供应链韧性。
——习近平出席十四届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团
全体会议时的重要讲话(2023年3月8日)
(1)根据材料一,指出我国国防建设发生的变化。
答案:科技越来越先进;科技含量越来越高;现代化程度越来越高;战斗力越来越强;由仿制发展为自主研发。
(2)综合上述材料,简要阐述科技创新与国防建设的关系。
答案:科技创新与国防建设是相互依存、相互发展的;科技创新助推国防实力增强,国防现代化的需求促进了科技的发展与创新;等等。
(二)知识构建
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(一)选择题
1.强调大安全理念,将国家安全落实到党和国家工作全局各方面各环节,坚决维护国家核心和重大利益的是( )
A.新发展理念 B.总体国家安全观
C.科学发展观 D.和平共处五项原则
B
2.2015年7月1日,十二届全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》规定,将每年4月15日确定为全民国家安全教育日。确定这一教育日的主旨在于( )
A.引导人们树立国家安全观念
B.让全民了解总体国家安全观
C.激发民众学习法律知识热情
D.对学生开展国家安全观教育
A
3.进入新时代以来,中国人民解放军成立五大战区,总体形成中央军委领导指挥下的陆军、海军、空军、火箭军等军种,军事航天部队、网络空间部队、信息支援部队、联勤保障部队等兵种的新型军兵种结构布局。这表明( )
A.中国战略核威慑力量增强 B.空军现代化建设不断发展
C.海军现代化水平明显提高 D.国防和军队建设不断推进
D
4.2024年,中国在军事和军工领域取得了显著成就,如“九天”无人机系统自主研发成功、歼 35A战斗机正式亮相、“四川舰”下水等。这些装备反映了( )
A.新时代强军之路的成就 B.独立自主的和平外交
C.导弹部队的建立和发展 D.海军武器装备的更新
A
5.落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则有利于( )
A.维护国家主权、安全和发展利益
B.推动港澳回归祖国
C.两岸实现“三通”
D.反对“台独”
A
6.粤港澳大湾区已初步显现世界一流超大城市群和国际自由贸易港雏形,未来将成为共建“一带一路”的巨型门户枢纽和世界级经济平台、国际科技创新中心。这说明港澳回归( )
A.有利于港澳与内地的共同发展
B.结束了半殖民地半封建社会的历史
C.标志着祖国完全统一已经实现
D.开启了社会主义现代化建设新时期
A
7.2024年3月,台北自行车展在台北南港展览馆举行。总部在浙江的骑行装备跨境电商,连续多年参加台北自行车展;来自苏州的某电气股份有限公司在本次车展觅得商机。这反映了( )
A.海峡两岸打破隔绝状态 B.海峡两岸达成“九二共识”
C.海峡两岸经济联系密切 D.海峡两岸加强文化交流
C
8.中国人民解放军在台湾周边组织实战化演练的目的是( )
A.反击外来敌对势力
B.维护国家主权和领土完整,反对“台独”
C.推进军队改革
D.加强两岸交流合作
B
9.下表为我国颁布的部分法律。这反映出我国( )
A
年份 法律名称
2005 《反分裂国家法》
2015 《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》
2020 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》
A.维护国家统一决心坚定 B.高度重视民族团结工作
C.健全国家监察组织架构 D.积极推动港澳地区合作
10.观察下表所示中国军费数据的变化,对此解读最准确的是( )
D
(注:GDP即国内生产总值,是衡量国家经济总量的一项指标)
A.国家注重国防建设 B.国家经济飞速增长
C.军费投入比例失调 D.富国与强军的统一
年份 军费(人民币)/亿元 GDP中军费占比
1978 167 4.6%
1985 191 2.1%
1990 290 1.5%
2009 4 805 1.4%
2019 11 898 1.3%
(二)素养拓展
11.祖国统一是中华民族的共同夙愿。阅读下列材料,回答问题。
材料一 正式开通的港珠澳大桥,被认为是粤港澳大湾区一小时生活圈的纽带。香港与澳门靠道路左侧行驶,内地靠右行驶,在驾驶习惯和交通规则很大不同的情况下,港珠澳大桥利用立交桥的设计,解决了这个差异——驾驶员在抵达或驶离香港、澳门口岸后,按照行车指示牌通过立交桥,就能完成行车方式的调整。
——摘编自澎湃新闻《从港珠澳大桥看未来:助力大湾区发展,拉近时空与心灵距离》
(2018年10月23日)
材料二 为坚定不移并全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、高度自治的方针,维护国家安全,防范、制止和惩治与香港特别行政区有关的分裂国家、颠覆国家政权……犯罪,保持香港特别行政区的繁荣和稳定……制定本法。
——《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》
材料三 2024年5月23-24日,中国东部战区举行“联合利剑-2024A”演习,组织陆军、海军、空军、火箭军等多种兵力,在台海周边开展联合演训,这不仅是对“台独”势力的有力震慑,更是对外部势力干涉挑衅的明确回应。
——摘编自中国新闻网《东部战区发布“联合利剑-2024A”演习区域示意图》
(2024年5月23日)
(1)根据材料一,归纳港珠澳大桥“行车方式的调整”所体现的设计理念,并结合所学知识,分别从政治、经济角度分析港珠澳大桥能正式开通的前提条件。
答案:设计理念:创新思维(利用立交桥解决规则差异)、因地制宜、融合协调(兼顾港澳与内地交通规则)。政治前提:“一国两制”方针的实施,港澳回归祖国。经济前提:改革开放后,中国综合国力提升,具备建设大型工程的经济实力。
(2)根据材料二,指出该法律颁布的目的,并简述其意义。
答案:目的:坚定不移并全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”、高度自治的方针,维护国家安全,防范、制止和惩治与香港特别行政区有关的分裂国家、颠覆国家政权等犯罪,保持香港特别行政区的繁荣和稳定。意义:推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。
(3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你如何看待“联合利剑-2024A”
演习。
答案:(示例)“联合利剑-2024A”演习是对台海局势的重要回应,展现了国家强大的联合作战能力和对“台独”势力的坚决态度,对于维护国家安全和领土完整具有重要意义。
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单元总结
一、学习目标
1.知道中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,了解“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,增强历史使命感。
2.了解中共十九大与习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位的确立,理解其对推进中华民族伟大复兴历史进程所具有的决定性意义。
3.知道脱贫攻坚战的伟大胜利,认识我国在解决绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就,创造了人类减贫史上的奇迹。
4.了解新时代我国坚持总体国家安全观,保持香港、澳门长期繁荣稳定,推进祖国完全统一和坚决反对“台独”,增强祖国统一必将实现的坚定信念。
5.了解新时代强军之路,知道推动构建人类命运共同体与推进中国特色大国外交,认识中国负责任大国形象。
二、时空坐标
三、知识框架
四、单元练习
(一)选择题
1.2013年3月,在十二届全国人大一次会议上,习近平指出:“……就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机
会……有梦想,有机会,有奋斗……”该讲话阐述了( )
A.中国梦的宏伟蓝图 B.“四个全面”战略布局
C.人民币国际化进程 D.“五位一体”总体布局
A
2.指出要“全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设‘五位一体’总体布局”,“建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是‘五位一体’,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴”的会议是( )
A.中共十二大 B.中共十三大
C.中共十七大 D.中共十八大
D
3.某市提出尽快落实小微企业优惠政策和进一步完善司法审判制度。以上内容对应“四个全面”战略布局中的( )
A.全面深化改革、全面从严治党
B.全面深化改革、全面依法治国
C.全面建设社会主义现代化国家、全面从严治党
D.全面深化改革、全面建设社会主义现代化国家
B
4.在学习了中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后,李老师对中国共产党百年历史进行了梳理。空白处应填写的内容是( )
A.开始全面深化改革与开放征程
B.统筹推进“五位一体”总体布局
C.开创中国特色社会主义新时代
D.协调推进“四个全面”战略布局
C
5.整理知识结构是一种有效的学习方法。以下示意图有助于我们了解( )
邓小平理论→“三个代表”重要思想→科学发展观→习近平新时代中国特色社会主义思想
A.新民主主义革命
B.中国共产党的指导思想
C.民族区域自治制度
D.中国科学技术发展历程
B
6.中国梦的核心内涵是实现中华民族伟大复兴。中国梦既是国家的梦,也是人民的梦,归根到底是人民的梦,能保障这个梦想得以实现的就是中国特色社会主义制度。这强调中国梦的实现需要( )
A.制度保障 B.改革开放
C.和谐发展 D.依法治国
A
7.自2012年以来,习近平高度关注和重视脱贫攻坚工作,进行多次国内考察,把扶贫开发作为重要内容。以上内容说明实现中国梦必须( )
A.全面从严治党 B.不断为民造福
C.全面深化改革 D.全面依法治国
B
8.开国大典阅兵曾被形象说成是“万国牌武器展览会”,但到中华人民共和国成立70周年国庆大阅兵时,所有受阅武器装备均为国产现役主战装备,且信息化程度普遍比较高。这表明我国( )
A.人民军队有效维护了国家安全
B.对外开放促进科学技术的进步
C.军队发展与信息技术相互融合
D.军备现代化建设取得巨大成就
D
9.下图是小史绘制的年代尺。据此可知( )
A.统一大业障碍消除
B.两岸经济交流频繁
C.两岸统一大势所趋
D.“台独”势力销声匿迹
C
10.国家治理与全球治理分属内政与外交两个领域,新时代中国共产党人对内推进中华民族共同体建设,对外推动构建人类命运共同体。这两者的关系是( )
A.互不干扰和影响
B.相互贯通和促进
C.彼此独立和牵制
D.互相制约和干涉
B
(二)非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。
材料 下面是中国共产党一百年大事年表(部分)。
时间 事件
1949年 中华人民共和国成立
1950—1952年 土地改革
1953—1957年 第一个五年计划
1953—1956年 三大改造
1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开
1978年 中共十一届三中全会召开
1980年 决定在广东、福建兴办经济特区
1984年 开放14个沿海港口城市,通过关于经济体制改革的决定
1992年 邓小平南方谈话和中共十四大召开
1995年 从扶贫开发到脱贫攻坚
1997年 中共十五大确立邓小平理论为中国共产党的指导思想
2001年 加入世界贸易组织
2008年 汶川抗震救灾,北京梦圆奥运
2010年 召开上海世博会
2012年 中共十八大召开,提出中国梦,中国特色社会主义进入新
时代
2017年 中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党的指导思想
2021年 脱贫攻坚战取得了全面胜利
根据材料,从“坚持党的领导是中国共产党取得伟大成就的宝贵历史经验”“坚持中国道路是中国共产党取得伟大成就的宝贵历史经验”“坚持理论创新是中国共产党取得伟大成就的宝贵历史经验”中任选一个作为观点,并综合上述材料加以论证。(要求:选取观点,至少列举两个史
实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)
答案:(示例)观点:坚持理论创新是中国共产党取得伟大成就的宝贵历史经验。
论述:毛泽东在领导中国革命过程中形成毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。中国特色社会主义理论体系科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化、时代化新的飞跃。
结论:总之,党的奋斗史也是一部理论创新史,理论创新是中国共产党砥砺前行的不竭动力。
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