资源简介

2025-2026学年河北省廊坊市广阳区七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共26分。
1.进入初中，七年级（一）班在新学期第一期黑板报中有以下两个板块：“凡事预则立，不预则废”，“为者常成，行者常至”。该期黑板报的主题最可能是（　　）
A. 奏响中学序曲 B. 规划初中生活 C. 做有梦想的少年 D. 学习成就梦想
2.“不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（　　）
①正确认识自己是一个过程
②要不断发展自己、完善自己
③要通过盲目幻想来认识自己
④要通过孤芳自赏来认识自己
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.2025年6月，一条“工地大哥参加北京图书大厦读书会”的视频在网络走红。他是来自河南濮阳的一位普通建筑工人，闲暇时喜欢去书店看书，被赞“脚踩泥泞依然仰望星空”。这位年近六十岁的建筑工人不忘初心、读书学习，是因为（　　）
A. 努力读书学习，将来就能够找到更好的工作
B. 学习可以增强能力，帮助我们战胜所有困难
C. 生活中的所看、所听、所做等都可以是学习
D. 学习可以增长智慧，使他面前的世界更广阔
4.2025年央视春晚公益广告片《我们一起回家过年》用一种特别的方式带我们穿越时空，重温了许多令人温暖的春节回家的瞬间。一个又一个蕴含着个人情感的瞬间相汇聚，定格成为属于中国人的共同记忆。这则材料（　　）
①折射出国人对家的眷恋，对家人割舍不断的情感
②强调每个家庭都应定期举办亲子活动，促进家庭和谐
③启示人们春节务必回家，履行好常回家看看的法定义务
④表明家不仅是生命的居所，也是心灵的港湾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.随着人工智能技术的不断进步，它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域，为我们提供便捷的在线服务和支持，于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此，以下观点正确的是（　　）
A. 人工智能可以帮助我们自学成才
B. 当今时代，教师可以不用传授知识了
C. 教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡
D. 科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用
6.学校组织了一次乒乓球赛，比赛分为团体赛和个人赛。晓强和晓明是同班同学，又是好朋友，在团体赛中他们和队友密切合作获得冠军。在个人赛时，晓强毫不手软，最终战胜晓明等对手，赢得冠军。这一事例给你的启示是（　　）
A. 建设美好班集体，要树立正确的合作与竞争观念
B. 晓强没有主人翁意识，对朋友不够意思
C. 晓强没有坚持集体主义原则，只顾个人逞能
D. 晓明的球技有待提高，还要继续刻苦练球
7.2025年9月3日是中国人民抗日战争胜利80周年纪念日。河南各地中小学举行了形式多样的重温历史、传承抗战精神活动，让同学们再次感受到中国人民和中国军队保家卫国、英勇无畏的抗战精神。这体现了（　　）
A. 个体生命的接续 B. 精神生命的传承 C. 血缘关系的传递 D. 物质养分的汲取
8.进入陌生公共场所，你是否有观察安全通道的习惯？你是否会主动参加急救知识的培训？某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。这些数据给我们的启示有（　　）
①生命至上，要珍爱生命
②要学会向他人求助，挖掘生命的力量
③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩
④增强安全意识，提高避险和逃生能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.“纵有狂风拔地起，我亦乘风破万里”，对这句诗理解正确的是（　　）
A. 逆境更有利于成长 B. 逆境中前行，需要鼓足勇气、迎难而上
C. 顺境更有利于成长 D. 顺境和逆境在一定条件下可以相互转化
10.习近平总书记指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这启示我们（　　）
A. 树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合
B. 树立与人类福祉相统一的人生目标
C. 树立人生目标，应从自身实际出发
D. 正确认识个人与社会的关系
11.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你看到的是我脸上的微笑，这是发自内心的、饱含着幸福和欢乐的微笑。”从他身上我们看到了一种（　　）
①乐观向上的生活态度
②轻视一切的生活态度
③不屈不挠的精神
④勇敢面对挫折的姿态。
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
12.某校团委在宣传栏推出中国青年的奋斗故事，以下是其中几位榜样：
榜样1：努力学习马克思主义，将生命奉献给祖国，他是陈延年；
榜样2：认真研究核物理技术，将青春洒在戈壁滩，他是邓稼先；
榜样3：在边疆站好每一班岗，清澈的爱只为中国，他是陈祥榕。
你认为该宣传栏拟定的标题最有可能是（　　）
A. 以有限生命创造无限价值 B. 认识世界，改造世界
C. 追逐人生梦想，创造美好生活 D. 树立个人理想，求取千秋功名
二、分析说明题：本大题共3小题，共34分。
13.阅读材料，完成下列要求。
希腊有一座神庙的门上写着认识你自己，充分说明了认识自己的重要性。我们要正确认识自己、不断完善自己、做更好的自己。为此，石家庄市某中学七年级（1）班道法老师组织同学们开展了一次议题探究活动，让我们跟随老师完成如下探究任务吧！
【活动一认识自己】
道德与法治课上，老师让同学们用不记名的方式写出三位同学的优缺点，小明共收到十多名同学对自己的评价。小明认真分析同学们的评价，感觉收获很大，知道了努力的方向，信心满满，做最好的自己！
【活动二漫画赏析】
【活动三激发潜能】
爱迪生是世界上最著名的发明家之一，他的发明改变了人类的生活方式。然而，他曾被老师认为是一个“笨蛋”，被赶出了学校。但是，爱迪生并没有放弃，反而在母亲的引导下自学各类书籍，逐渐对科学实验产生了兴趣。他通过不断的实验和尝试，最终成为了一位伟大的发明家。
(1) 活动一中小明是通过什么途径认识自己的？
(2) 漫画一中的同学要实现向漫画二中同学的转变，需要怎样做？
(3) 结合爱迪生的经历，说说你准备如何发掘自身的潜能
14.阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，习总书记亲切关怀少年儿童的健康成长。某校积极响应号召，特开展以“我的成长”为主题的探究活动，请你参与探究。
【感知梦想】
材料一中国航天的每一步都凝聚着无数人的心血和汗水。在课堂活动中，老师向同学们展示了“英雄航天员”叶光富的故事。带着中学时飞行梦想和志向，叶光富成为一名飞行学员。训练飞行时，他反复琢磨，推敲动作，任何一个科目训练，都要一丝不苟完成。他凭借坚强的意志和专业素养完成从飞行员到航天员的转变。
【感恩师长】
材料二：评选“我最喜欢的老师”活动，以下是班级的三位候选老师的基本情况。
候选人——王老师 候选人——张老师 候选人——赵老师
性情温和，真诚善良，热情爽朗，从不跟学生发火。她经常利用自习课组织活动或面对面批改作业。有时甚至顾不上照料家人。 为人正直，风趣幽默且富有激情，但又不失严谨认真，对每一个学生要求严厉，不放弃任何一名学生。 见解独到，课堂上经常组织学生在活动中学习，每堂课都不乏欢声笑语。作为班主任，他经常听取同学对班级工作的意见。
【感悟友谊】
材料三步入中学，小卓会想念小学的朋友，也迎来新的友谊。小卓说：刚开始，我没有亲密的朋友。我渴望友谊，于是就真诚主动地和同桌小鸣交流。随着我们认识的加深，小鸣和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我委婉拒绝并劝阻。在此之后，我发现小鸣经常发呆，闷闷不乐，于是我主动关心询问，帮助他疏导不良情绪。遇到矛盾时，我们协商解决，遇到波折时，我们宽容彼此，现在我和小鸣的友谊更深厚了
(1) 阅读材料一，结合航天员叶光富圆梦故事，谈谈青少年为什么要有梦想
(2) 阅读材料二，请问你会投哪位老师一票？请概括说明理由
(3) 结合材料三，分析小卓的交友经历对我们正确交友有何启示？
15.阅读材料，完成下列要求。
为落实《健康中国2030规划纲要》中“关注青少年身心健康”的要求，某校以“爱护生命 健康生活”为主题开展班会活动，旨在帮助学生树立关爱生命、热爱生活的观念，养成健康生活方式。请你完成下列任务。
主题活动一
【检视生活正视健康】经调查发现：部分学生不重视身体健康，在放假期间经常熬夜刷视频、打游戏至凌晨才睡；三餐不规律，常点外卖、喝碳酸饮料；整天窝在家里，几乎不外出活动，哪怕出现疲惫、头晕的状态也不愿调整
(1) 请结合为什么要爱护身体的相关知识，对这些同学进行劝说
主题活动二
【爱护身体养护精神】学校打造“精神成长角”：宣传栏展示大国工匠的敬业事迹、在教学楼走廊张贴名人励志箴言，利用课后时间开展“经典诵读会”；学校还利用课后延时开展各项体育项目，跳绳、羽毛球、篮球等百花齐放。以班级为单位的拔河、接力障碍跑、趣味跳绳、运球跑……形式多样，仅跳绳就有好几种游戏方法。让精神滋养与身体锻炼相结合
(2) 结合主题活动二，学校倡导同学们积极开展体育锻炼，请你向全校师生发出号召
(3) 本次活动结束后，希望全校师生能保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，从而促进身心和谐发展，请你就“怎样爱护身体”或“怎样滋养心灵”，任选其一向他们提出倡议
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】A
13.【答案】【小题1】他人评价
【小题2】接纳自己；欣赏自己
【小题3】①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间
14.【答案】【小题1】①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就有希望；③梦想能帮助我们找到前进的方向；④梦想能促进我们不断进步和发展
【小题2】示例一：投王老师一票；理由：王老师关爱学生，认真负责，无私奉献；示例二：投张老师一票；理由：张老师为人正直，幽默严谨，公平公正，严格要求学生；示例三：投赵老师一票；理由：赵老师教学方法独特，善于组织活动，民主管理班级，尊重学生意见
【小题3】①要开放自己，主动交往；②友谊不能没有原则，要坚持原则；③要学会关心对方，用心去关怀对方；④要学会正确处理冲突，相互宽容
15.【答案】【小题1】①守护生命首先要关注自己的身体；关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度；②我们的生命以身体为基础，守护生命需要关注并养护我们的身体；③随着年龄增长，心智发育，我们更加关注自己的内在感受；当某些内心需要，如爱，被承认，被接纳，尊严，自由等得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体；成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命
【小题2】老师们，同学们，生命在于运动，健康的身体是学习和工作的基础；让我们积极参与体育锻炼，增强体质，磨砺意志，以饱满的精神状态迎接每一天!
【小题3】选择“怎样爱护身体”：①关注自己的身体状况；②养成健康的生活方式；③积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄；选择“怎样滋养心灵”：①保持心理健康；②不断丰富自己的精神世界
第1页，共1页

展开更多......

收起↑