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梅州市学艺中学2025-2026学年度九年级第一学期期末测试题
其中的古代白话小说，塑造了典型的形象。中举后不省()人事的范进，①他
语文
命运的变化，既反映了当时世态的炎凉，又渴露了科举制度的罪恶；刘备的三顾茅庐，既展
现出他渴望贤才的思贤如竭，又表明诸葛亮确为经世奇才。
时间：120分钟
满分：120分
②其中的古诗文，彰显着人格的魅力。《行路难》（其一），抑郁后的奋起，让我们看
一、积累运用·夯实语文基础(24分)
到了李白的乐观与自信；《酬乐天扬州初逢席上见赠》，③长达二十三年之久的贬滴，却没
1、请根据提示，补充完整以下诗词名句。（共10分，答对一空得1分，满分不超过10分）
能泯灭刘禹锡积极进取：《醉翁亭记》，④醉与醒之间，欧阳修为政一方，造福一方的政治
同学们想在展板上展示“君子之守”的相关诗文，请帮他完成。
理想得以完美体现。
守义舍生
勤守初心
忠义守边
(1)请填写上面语段中空缺的字音、字形。(4分)
二者不可得兼，
②“
③
①kuang
骗
①
②辨伪去
wang
(《鱼我所欲也》孟子)
(《题破山寺后禅院》常建)(《白雪歌送武判官归京》岑
③汲
取
当道义与生存发生冲突时，追勤奋是一种早于众人、惜时如参)
④不省
人事
求道义的精神境界为国家民金的清醒。诗人清晨即入山林诗中以壮阔雪景衬送别情，绘
(2)上面语段中画波浪线词语使用不当的一项是()(2分)
族大义前仆后继，死而无憾。
边塞奇景，也藏将士们守边时
A.自欺欺人B.孜孜不倦C.思贤如渴
寻幽探胜，勤于精神追求。
D.经世奇才
的豁达胸襟，是忠义守边的侧
(3)上面语段中画线句子中有语病的一项是(
)(2分)
面写照。
A.第①向
B.第②向
C.第③向D.第④句
【答案】(1)诓妄j1xing
展板1
展板2
展板3
(2)C思贤若渴：指非常渴望获得聪明才智的人。该成语和“渴望贤才”意思重复。
守心豁达
守志不屈
守忠盼用
(3)C第③句有误，该句搭配不当，“泯灭”与“积极进取”搭配不当，可以在“积极
④
⑤
⑥
进取”后面添加“精神气概”。
3.第十五届全国运动会圆满结束，学校以此为契机，围绕“运动与健康”这一主题开展系列
(秋瑾《满江红》)
(苏轼的《江城子·密州出猎》
活动，活动中，小宇同学搜集信息，分享了下面这则新闻。(3分)
(《水调歌头》苏轼)人生不要成就英雄大业，自然困难重作者以魏尚自许，运用典故含
人民网北京12月4日电一些学校取消长跑项目，体育课不受重视，学生体质下降，健
如意十之八九，当一个人在遇重，甚至会走投无路，这句诗蓄地表达了作者渴望得到朝廷
康水平下滑，引发社会关注。教育部有关负责人表示，未来教育部将对各省份的学生体质健
到不如意的事情的时候，需要体现了作者对这种困难的清
重用的心情，但希望渺茫。
康状况进行监测。
坦然面对，保持内心的澄澈与醒认识和百折不挠的决心。
在12月1日清华大学体育部的百年纪念大会上，相关领导介绍，此次学生体质健康的监
坚定，超然洒脱。
测内容涉及到学生的身高、百米速度、一于米速度、耐力、引体向上、近视率和肥胖率等要
展板4
展板5
展板6
素。每所学校每年都要对每个学生的体质健康状况进行测试，并向教育部门上报数据。
请你为本则新闻拟写标题。(20字以内)
①舍生而取义者也
答案：教育部将监测学生体质健康状况。
②清晨入古寺，初日照高林
核心要素为“教育部”“监测”“学生体质健康”，控制20字以内。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开
④人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
4.学校开展朗读活动，根据解释及分析，下列选项不正确的一项是(
)(3分)
⑤俗子胸襟谁识我（注意“襟”写法），英雄末路当磨折
A.停连，是语流中声音的中断和延续。朗读“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是
⑥持节云中，何日遣冯唐（注意“遣”写法）
飞扬的流苏：乱蛙一样，是蹦跳的脚步：火花一样，是闪射的瞳仁…”时，为了表达需要
2.翻开语文课本，许多不同体裁的课文呈现在你的眼前，认真品读，你一定会获益匪浅。(8分)
这里要一口气连贯地读下去，逗号处不停顿。
其中的议论性文章，闪耀着思想的光芒。《中国人失掉自信力了吗》中，鲁迅警示当时
B.重音，是对语句中的某些词或短语通过重读的形式加以强调。朗读“山朗润起来了，
之人“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng()骗。”；《怀
水涨起来了，太阳的脸红起来了”时，为了传情达意的需要，这里的“朗润”“涨”“红”
疑与学问》中，顾颉刚提出“怀疑是辨伪去(
)wang的必须步骤”；《谈创造性思
要重读。
维》中，罗迦·费·因格告诉人们“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲(
)取知识，
C.节奏，是指朗读时声音的高低、强弱、快慢等有规律变化，形成一种韵律和节拍。朗
使自己学识渊博。”
2025-2026学年度九年级第一学期末测试题试卷语文第1页（共5页）梅州市学艺中学2025-2026学年度九年级第一学期期末测试题
理想得以完美体现。
(1)请填写上面语段中空缺的字音、字形。(4分)
语文
①kuang骗②辨伪去wang③汲取④不省人事
(2)上面语段中画波浪线词语使用不当的一项是()(2分)
A自欺欺人
B.孜孜不倦
C思贤如渴
D经世奇才
时间：120分钟
满分：120分
(3)上面语段中画线句子中有语病的一项是()(2分》
一、积累运用·夯实语文基础(24分)
A第（①句
B.第（②向
C.第（③句
D.第（④句
1、请根据提示，补充完整以下诗词名句。（共10分，答对一空得1分，满分不超过10分）
3第十五届全国运动会圆满结束，学校以此为契机，围绕“运动与健康”这一主题开展系列
同学们想在展板上展示“君子之守的相关诗文，请帮他完成。
活动。活动中，小宇同学搜集信息，分享了下面这则新闻：(3分)
守义舍生
勤守初心
忠义守边
人民网北京12月4日电一些学校取消长跑项目，体育课不受重视，学生体质下降，健
二者不可得兼
②
③
康水平下滑，引发社会关注。教育部有关负责人表示，未来教育部将对各省份的学生体质健
(1
(《题
康状况进行监测。
(《鱼我所欲也》孟子)
破山寺后禅院》常建)勤奋是(《白雪歌送武判官归京》岑
在12月1日清华大学体育部的百年纪念大会上，相关领导介绍，此次学生体质健康的监
当道义与生存发生冲突时，追一种早于众人、惜时如金的清参)
测内容涉及到学生的身高、百米速度、一千米速度、耐力、引体向上、近视率和肥胖率等要
求道义的精神境界为国家民醒。诗人清晨即入山林寻幽探诗中以壮阔雪景衬送别情，绘
族大义前仆后继，死而无憾。胜，勤于精神追求。
边塞奇景，也藏将士们守边时
素。每所学校每年都要对每个学生的体质健康状况进行测试，并向教育部门上报数据。
的豁达胸襟，是忠义守边的侧
请你为本则新闻拟写标题。(20字以内)
面写照。
展板1
展板2
展板3
4.
学校开展朗读活动，根据解释及分析，下列选项不正确的一项是(
)(3分)
守心豁达
守志不屈
守忠盼用
A.停连，是语流中声音的中断和延续。朗读骤雨一样，是急促的鼓点：旋风一样，是飞
④)
⑤
扬的流苏：乱蛙一样，是蹦跳的脚步：火花一样，是闪射的瞳仁时，为了表达需要，这
2
里要一口气连贯地读下去，逗号处不停顿。
(秋瑾《满江红》)
(苏轼的《江城子密州出猎》》
(《水调歌头》苏轼)人生不要成就英雄大业，自然困难重作者以魏尚自许，运用典故含
B.重音，是对语句中的某些词或短语通过重读的形式加以强调。朗读山朗润起来了，水
如意十之八九，当一个人在遇重，甚至会走投无路，这句诗蓄地表达了作者渴望得到朝廷
涨起来了，太阳的脸红起来了时，为了传情达意的需要，这里的朗润x涨x红要重读。
到不如意的事情的时候，需要体现了作者对这种困难的清
重用的心情，但希望秒茫。
C.节奏，是指朗读时声音的高低、强弱、快慢等有规律变化，形成一种韵律和节拍。朗
坦然面对，保持内心的澄澈与醒认识和百折不挠的决心。
读为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉这句诗适合用兴奋、快活且带
坚定，超然洒脱。
有感恩的节奏来朗读。
展板4
展板5
展板6
D.语气，是朗读者根据作品运用不同的声音形式来传达其情感和思想。朗读让暴风雨来
…
得更猛烈些吧”，这句话的语气是激昂、豪迈且充满力量的，展现出一种勇敢迎接挑战、渴望
2翻开语文课本，许多不同体裁的课文呈现在你的眼前，认真品读，你一定会获益匪浅。
战胜因难的决心和气概。
其中的议论性文章，闪耀着思想的光芒。《中国人失掉自信力了吗》中，鲁迅警示当时
二、阅读深耕·解锁文本密钥(46分)
(一)经传寻踪，浸润文言之美(15分)
之人“要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuang(
)骗。”：《怀
材料一：
疑与学问》中，顾颉刚提出“怀疑是辨伪去(
)wang的必须步骤”；《谈创造性思
送东阳马生序（节选）
维》中，罗迦·费·因格告诉人们“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲(
)取知识，
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒
使自己学识渊博。”
砚冰坚，手指不可屈仲，弗之急。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观
其中的古代白话小说，塑造了典型的形象。中举后不省(
)人事的范进，①
群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先
他命运的变化，既反映了当时世态的炎凉，又揭露了科举制度的罪恶；刘备的三顾茅庐，既
达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其
叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
展现出他渴望贤才的思贤如渴，又表明诸葛亮确为经世奇才。
当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，
②其中的古诗文，彰显着人格的魅力。《行路难》（其一），抑郁后的奋起，让我们看
四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
到了李白的乐观与自信：《酬乐天扬州初逢席上见赠》，③长达二十三年之久的贬谪，却没
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敞衣
能泯灭刘画锡积极进取：《醉翁亭记》，④醉与醒之间，欧阳修为政一方，造福一方的政治
处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之泰不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
2025-2026学年度九年级第一学期期末测试题试卷语文第1页（共4页）

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