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04 材料的来源
冀人版三年级上册
第二课时
情境与问题
情境与问题
玻璃、金属等人造材料的出现填补了天然材料性能的不足。
人造材料是如何加工、制造而成的呢？
探究发现
探究与发现
人造材料从哪里来
探究与发现
探究与发现
造纸术是我国古代四大发明之一，1900 多年前东汉的蔡伦改进了造纸术。纸的发明和制造是我国古代人民在人类文化的传播和发展史上做出的一项十分宝贵的贡献，推动了中国乃至整个世界的文化发展。
我国古代四大发明之一——造纸术
探究与发现
探究与发现
探究与发现
探究与发现
科学技术的进步丰富了人造材料的种类，
它给我们的衣食住行带来了哪些改变？
应用拓展
保护矿产资源
应用与拓展
铁矿石、石灰石、煤炭等都是矿产资源，是人类生产和生活的重要物质基础。矿产资源有什么用途？请你搜集相关资料，与同学交流分享。
应用与拓展
制作工具、机器及零件等用到的钢铁是从铁矿石中冶炼出来的。
应用与拓展
建筑施工使用的水泥是人们利用石灰石和黏土等生产出来的。
应用与拓展
可以回收和循环使用这 些矿产资源。
可以使用水力发电和风力发电代替煤炭发电。。
我们要提倡节约 资源，保护环境。。
我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。我们应该怎样保护矿产资源呢？
作 业
zuò yè
在充分调查与讨论的基 础上，写一份“保护矿产资源倡议书”。
作业布置
再 见

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