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练习二
一、(45分)积累应用
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(
A絮叨(x心)
船橹(lǔ))撺掇(cuan)
锲而不舍（q1)
B怠慢(dai)不禅(ddn)
归省（shng)
沁人心脾(qin)
C凫水(f0)欺侮(w心)
诧异(cha)
惟妙惟肖（xiao)
D竹篙(gao)潺潺(chdn)
松懈(xiè)
毛骨悚然(sng)
2.下列句中加点字注音有误的一项是()
A杜甫川唱来柳林铺(p心)笑。
B东山的糜（(méi)子西山的谷。
C脑畔(pdn)上还响着脚步声。
D欢喜的眼泪眼眶(kuang)里转。
3.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(
A.偏僻（p1)
行辈（xing)照例(zhao)
嘱咐（hǔ)
B.宽慰(wèi)踊跃（y心ng)
礼数(1ǐ)
屹立（yi)
C.家眷（juan)皎洁(jiǎo)好罗kdǎi)
叉港(cha)
D.旺相(xiang)蕴藻(yn)絮叨(xù）
踱步(du6)
4.下列词语中加点字的书写全都正确的一项是(
A.窑洞油模兽脊羊羔羔
B.登时纠葛脑泮白羊肚
C.乌蓬神棚柏树宝塔山
D.弥散搂定灯盏杜甫川
5.下列词语中加点字的书写全都正确的一项是（
A.亢奋晦暗羁拌
大彻大悟
B.冗杂瞳仁
恬静
叹为观止
C.闭塞严竣
辐射
戛然而止
D.震憾渺远蓦然
人情世故
6.下列各项表述无误的一项是（)
A.
《回延安》的作者是贺敬之，是一首典型的山西民歌。
B.
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌的代表，收录从西周到春秋时
期诗歌305篇。
C.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。
D.《社戏》选自鲁迅小说集《仿徨，)。
7.下列各项表述无误的一项是()
A.
《安塞腰鼓》的作者是刘成章。
B.《桃花源记》作者陶渊明，是西晋文学家，被称为“隐逸诗人之宗”。
C.“琴瑟友之钟鼓乐之”是对君子和淑女相处的真实场景和结婚时热闹场面的描写。
D.对偶没有宽严之分，所有的对偶句都要满足词性一致、.平仄协调的规定。
8.下列说不正确的一项是(
)
A.“记”是古代一种散文体裁。可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。在写法上
只能记述为主。
1
B.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体形
式短小，文字简洁，句式工整，要求押韵。
C.“说”是古代一种议论文的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。写法上不
拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。
D.“书指书信，是古代一种重要的文体，可以用来沟通事情，也可以抒发真情实感。
9.请选出句子排列顺序最恰当的一项（
①串点成线，连线成廊，集中展现中国共产党的光辉历程
②长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因
③也见证了中国共产党的成立，记录了无数苹命先烈前行的足迹
④这条线路引导人们在回湖红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量
⑤长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点
A.②④①③⑤
B.⑤①②④③
C.②③⑤①④
D.⑤①④③②
10.从下列的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾（)
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻
.的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；
0
A.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子
B.婆娑起舞，像垂披纷散秀发筋古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子
C.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人：像凌波微步的仙子，万般风流
D。像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流
11.下列句子加点词语使用不正确的一项是（)
A.出了三峡，江面宽阔，眼前豁然开朗。
B.这次的演出，汇集了很多杰出的艺人，其精彩程度令人叹为观止。
C.老师的声音戛然而止，而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。
D.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
12.下列句中加点成语中运用不当的一项()
A.老人们常常抱怨，现在的年轻人不懂人情世故。
B.这山谷桃花盛开，落英缤纷，景色迷人，引来无数游客袖手旁观。
C.这伙人伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了令人发指的地步。
D.今天是王老师的八十大寿，前来祝寿的宾客络绎不绝。
13.下面是某同学写的“致敬航天英雄”新闻稿中的一段话，其中有语病的一句是（)
①5月30日上午，九年级四班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射的全过程。②当神
舟十六号截人飞船发射成功时，同学们欢呼雀跃，激动万分。③接着，大家畅谈了自己的感受，
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