24 带上她的眼睛 课件(共26张ppt)2025-2026学年七年级语文下册(统编版)

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24 带上她的眼睛 课件(共26张ppt)2025-2026学年七年级语文下册(统编版)

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24* 带上她的眼睛
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作者简介
刘慈欣,中国著名科幻作家,其主要作品有《三体》《球状闪电》《超新星纪元》《流浪地球》等。2015年,他凭借《三体》获得第73届“雨果奖”最佳长篇小说奖。这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。
知识链接
科幻小说,全称“科学幻想小说”,是在尊重科学结论的基础上进行合理设想(并非妄想)而创作出的文艺作品。它用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为科幻小说的三要素。
理清情节
请同学们带着课文旁批的问题和以下的问题,快速浏览课文。
(1)小说中有哪些人物?主要人物是谁?主人公是谁?
(2)这篇小说的线索是什么?
(3)用简洁的语言概括小说的主要内容。
(1)小说中有哪些人物?主要人物是谁?主人公是谁?
小说中的人物有:“我”、她(小姑娘)和主任;主要人物是“我”和她(小姑娘);主人公是她(小姑娘)——“落日六号”的领航员。
(2)这篇小说的线索是什么?
小说有一明一暗两条线索。明线:“我”是小说的叙事者,起着串联情节的作用,小说以“我”的经历见闻(所见、所闻、所感)行文。暗线:一名年轻的地航飞船女领航员的遭遇。
(3)用简洁的语言概括小说的主要内容。
小说主要讲的是“我”带着一位因事故被困地心深处无法返回地面的领航员小姑娘的“眼睛”(即传感眼镜)去草原度假的故事。
小说是按照什么顺序来写的?请同学们浏览课文,勾画出文中提示思路的词语或句子,按照“开端、发展、高潮、结局、尾声”的顺序梳理小说的结构层次。
小说是按照时间顺序来写的,中间补叙了“落日六号”地航飞船失事的情况。可以分为四个部分:
第一部分(第1—5段):开端。主任让“我”带上小姑娘的“眼睛”去度假。
第二部分(第6—24段):发展。“我”带着小姑娘的“眼睛”来到她起航前的地方,在草原上度假。
第三部分(第25—45段):高潮、结局。“我”发现小姑娘的真实身份,并补叙“落日六号”地航飞船失事的情况。
第四部分(第46、47段):尾声。“我”挂念小姑娘,带着无限的伤感和咏叹。
品读课文
请同学们再次浏览课文,找出文中的悬念、伏笔和照应。
悬念:“我要去度假,主任让我再带一双眼睛去”,开头就设下悬念,为什么要带“眼睛”?谁的“眼睛”?直到“落日六号”地航飞船失事的补叙,读者才明白“她”的身份,豁然开朗。
伏笔:“她面前有一支失重的铅笔飘在空中。”
照应:“除了太空,还有一个地方会失重!!”
悬念
“我问她想去哪里。”
“这个决定对她似乎很艰难,她的双手在太空服的手套里,握在胸前,双眼半闭着,似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。”
设置悬念,她为何如此慎重和期待?这次旅行对她有何特殊意义?
“她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已……我感到,她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。”
设置悬念,她为什么对这个世界的情感已丰富到不正常的程度?
伏笔
“热,热得像……地狱。”
照应
“飞船被裹在6000多公里厚的物质中”“周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!”
伏笔
“看不到日出了,好想看草原的日出……”
照应
“那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨,竟是她最后看到的地面世界。”
课文通过大量的伏笔与照应,使情节的发展既在意料之外又在情理之中。当谜团揭开后,读者会在恍然大悟之余,陷入深深的回味与反思。
小结:
比较阅读
将本文和科学纪实性作品《“蛟龙”探海》进行比较阅读,想想科学纪实性作品和科学幻想小说有什么异同点。
(1)科学纪实性作品,必须保证事实的客观与科学,人物,时间,地点,事件起始、发展、经过、结果等都应是真实的。而科学幻想小说,则必须进行大胆的虚构,以唤起富有浪漫主义情怀的人们在科学领域里无拘无束地去“异想天开”。虽然科幻小说需要丰富的想象,但是在故事情节乃至细节方面,仍然应该符合一般人的思维习惯和真实生活。
(2)科学纪实性作品语言表述应科学、严谨、精准,科学幻想小说多是根据科学常识进行的联想与想象基础上的虚构。
拓展延伸
(1)仿照《带上她的眼睛》这篇小说的写法,写一篇科幻小说。要求做到想象合理,语言简明,至少在一处运用伏笔。
(2)课外阅读一些科幻小说名作,如刘慈欣的《朝闻道》、阿瑟·克拉克的《星》、弗诺·文奇的《真名实姓》等,体会科幻小说的特点。
课堂小结
科学研究是伟大的,进行科学研究的人更是伟大的,那些为了科学研究勇于探索,甚至献出生命的人是最伟大的。我们要学习这种勇于探索、不怕牺牲的精神。
板书设计
开端:
带上她的眼睛
带上“她的眼睛”去度假
发展:
草原度假
高潮、结局:
发现“她”的真实身份
叙述地航飞船失事情况
尾声:
“我”挂念小姑娘
乐观向上
不怕牺牲无私无畏
感谢观看
THANKS

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