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(共30张PPT)
在这样漆黑的夜晚，你们会感到害怕吗？
美丽的夜晚让人陶醉，迷人的景色让人充满遐想。让我们一起读儿歌《夜色》，看一看文中的小朋友眼中的夜色是怎么样的。
想一想
提出质疑
思考：
文中的小朋友原来是个怎样的孩子呢？现在又是怎样的呢？
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
夜色
初
读
课
文
yì
yí
yí
压 历
dǎn
ɡǎn
wǎnɡ
wài
chuānɡ
luàn
sàn
yuán
wēi
xiànɡ
wei
胆子
勇 敢
往 来
外 面
外 面
勇 气
yǒnɡ
窗 户
乱 跳
散 步
原 来
微 笑
好 像
读词语
猜一猜
楷书
窗
小篆
“囱”是“窗”的本字，古代“囱”“窗”通用，小篆“囱”像天窗形，即在屋上留个洞，可以透光，也可以出烟。后加“穴”构成“窗”。
教学目
新课讲解
“我”从前是一
个怎样的孩子？
胆小
怕黑
从哪里可以
看出呢？
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外跑。
我从前/胆子/很小很小，
天一黑/就不敢/往外瞧。
妈妈/把勇敢的故事/讲了又讲，
可我一看窗外/心就乱跳......
胆子 很小很小
意思还没说完
压 历
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
很小很小
ABAB式
很多很多
很少很少
很大很大
很香很香
很甜很甜
很美很美
很高很高
很苦很苦
红
红
这个西瓜很（ ）很（ ） 。
想象自己就是这个胆小怕黑的小主人公，天黑下来了，心情会怎样？
我好害怕！
“可我一看窗外心就乱跳……”从句中的省略号，你觉得“我”会看到些什么？想到些什么？
我不敢往外瞧！
仿写：
天一黑我就不敢往外瞧。
我一看窗外心就乱跳。
一
就
。
压 历
妈妈 把勇敢的故事 讲了又讲，
可 我一看窗外 心就乱跳……
讲了又讲
胆小
照样子，说一说
看了又看
听了又听
跳了又跳
写了又写
吃了又吃
歌曲（ ）
舞蹈（ ）
作业（ ）
零食（ ）
电视（ ）
……
勇敢的故事很多很多，
妈妈讲了又讲，
我听了又听。
可是，外面的天很黑很黑，
一想到要出去，我的心就很乱很乱，
因为我的胆子实在很小很小。
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉......
在夜色中散步，
我发现（ ）。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉......
区分：
再
表示又一次、第二次或多次，强调动作的重复或继续。
在
表示时间、地点、范围等。
小鸟好像（ )说：“小朋友们（ ）见。
在
再
“我”和爸爸散步时还可能看到什么？
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来树木都像白天一样站立。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见飞虫在灯下飞舞。
原来花草都像白天一样微笑。
鸟儿在月光下安静的睡觉。
在爸爸的帮助下，“我”变成了一个勇敢的孩子。“我”还发现夜晚的美景和白天的一样美好。
想一想：诗歌中的小朋友一到夜晚就害怕，后来为什么不害怕了呢？
（勇敢）
夜色
从前
散步发现
胆子小
怕黑
花草微笑
小鸟睡觉
勇敢
夜色真美
黑夜来了我不怕，我有很多办法克服它。你怎样让黑夜变得好玩呢？
结构：
部首：
书写指导：
上下
“色”的第一笔撇起笔在竖中线，第三笔横折，起笔在横中线上方，最后一笔竖弯钩以竖中线为轴，左右相当。
sè
色
色
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
左窄右宽。“扌”横画宜短，竖钩端正。竖弯钩圆转自然，钩底宜平。左右紧凑。竖向笔画排列大致均匀。
bǎ
把
书写指导
扌
结构：
部首：
书写指导：
左右
左窄右宽，整体紧凑。
jiǎnɡ
讲
讠
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
左右
左边木字横画要向左边探出，书写时稍微抗肩，竖画要从横画的偏右位置写下来，捺画要写成小右点。
yànɡ
样
木
书写指导
结构：
部首：
书写指导：
上下
书写时注意竹字头要写紧凑，两边一样大。下面“夭”字的撇捺舒展才好看。
xiào
笑

书写指导
结构：
部首：
书写指导：
独体
横向平行，布白均匀。
zài
再
一
书写指导

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