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姓名
准考证号
晋华中学的同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧，该刷旨在展现中华文明的
包容与共生。下面是他们选定的剧本主片段，请据此回答第3、4题。
剧幕
场景
人物
部分情节
唐太宗：“朕以宗室女，嫁于梦普，实
第一慕
大明客外
唐太宗、禄东管、
欲站两家之好。”
历
史
长安月·文成入藏
灯火辉烛
文成公主、藏族少女
蔬族少女（群奔】
宋朝文人吟喝：“但愿人长久，千里共
第二幕
奠高窟前
宋朝文人、回鸭商人、
注意事项：
烨娟。”
数控夜·商旅共张
月光如水
巢特乐拓
1.历史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间0分钟。
回移商人和唱，众人皆笑，举杯共饮
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.下面艺术作品中与第一幕剧情所反映的史实相契合的是
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试束后，将本试卷和答题卡一并交回，
A.《女史箴图》
B.《步辇图》
C.《清明上河图》
D.《盛世滋生图》
第I卷选择题（共30分）
4.第二幕中“商旅共歌”反映出当时
A.实行崇文抑武政策
B.民族交融
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，
C.辽、西夏与北宋并立
D.回族形成
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
5.对联是中国传统文化的瑰宝。小马同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一
1.河南贾湖遗址是世界农业起源地之一。专家结合土壤微形态分析结果，推测贾湖人可
副对联（如下）。据此判断，该历史人物是
能采用“刀耕火种”与“湿地耕作”相结合的办法，在河岸低洼地带进行季节性耕种。这
说明贾湖先民
横批：友谊长存
A.完善了早期的粮食加工技术
B.学握了完整的农业种植流程
上联：驾宝船，乘风城浪扬国威
下联：通四海，继往开来铸和平
C展现了因地制宜的生产方式
D.形成了完备的天文历法休系
A.张赛
B.玄奘
C鉴真
D.郑和
2.李华同学在学习古代的山西地方行政制度时为某官职设计了如下知识卡片，根据卡片
6.“五百年晋商，不断开拓市场，上至绸缎，下至葱蒜，无所不包；东西南北，海内海外，无
信息提示，“▲”处内容应填写
处不占，有麻雀的地方就有晋商，南来烟酒榭布茶，北来牛羊骆驼马。”这体现了晋商
职名称
A.诚实守信的经营理念
B.安邦定国的贵任担当
任命方式：鱼令直接任命。
C.制度创新的管理能力
D.开拓进取的商业智惹
管辖区城：晋阳、界休、邹、兹氏、离石、输次、霍人等7县。
7.《剑桥中国晚清史》中写道：“一出广州城，就是四亿人口的中国国内大市场。曼彻斯特
主要职责：掌有治民、进贤、决论、检好等职责，可以自行任免所属橡更（官
的制造商们互相议论说，如果每个中国人的衬衣下摆长一英寸，我们的工厂就得忙上
交统称)，并通过所属的官吏箱位自己治里地方。
数十年！只要能打开这个壁垒就好了。”这段话表明，鸦片战争前
A.太原那守
B.晋阳县令
A.西方人对打开中国市场的强烈渴望
B.西方商人抓住了中国服装市场商机
C.并州刺史
D.并州通判
C.自然经济抵制了西方工业品的输出
D.西方的殖民扩张促进世界市场形成

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