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(共27张PPT)
人教版·数学·一下
第三单元《100以内数的认识》
小朋友们大家好！数字王国要举办数字狂欢节，请大家闯过重重关卡一起来王国中心参加庆典吧！出发！
数轴森林
让我们开始闯关，抵达数字王国吧！
数字王国
数字花园
拨开树叶，找到进入森林的小路吧！
拨开树叶，找到进入森林的小路吧！
拨开树叶，找到进入森林的小路吧！
65
71
34
82
85
72
61
59
第一站：数轴森林
20
100
90
30
50
60
70
40
80
87 31 25 99
25
31
99
87
送数字宝宝回家。
第一站：数轴森林
25
31
87
99
先给数字排排序，再用自己的语言描述两个数的大小关系。
20
100
90
30
50
60
70
40
80
25
31
99
87
第一站：数轴森林
31比25多的部分
99比87多的部分
87比31多的部分
这些小长条都表示什么含义？
20
100
90
30
50
60
70
40
80
25
31
99
87
为什么都表示多的部分却有长有短呢？
第一站：数轴森林
31比25大，87也比25大，有什么区别吗
87比25大得多。
25
31
87
99
20
100
90
30
50
60
70
40
80
25
31
99
87
第一站：数轴森林
25
31
87
99
那反过来25与87相比呢？
25与31相比呢？
25比87小得多，
25比31小一些。
20
100
90
30
50
60
70
40
80
25
31
99
87
25
31
87
99
1.选2个数字和同桌互相说一说他们的大小关系。
2.说一说，你是怎么判断的。
森林加油站
（1）两个数相差较大时
就用“大得多”或“小得多”
（2）两个数相差不大时，
就用“大一些”或“小一些”
25
99
99
87
描述两个数大小的方法
豆豆
跳跳
点点
我吃了35只害虫。
我吃得比点点多。
我吃得比点点少一些。
快听，池塘里的小青蛙正吵得不可开交呢！
除了用“大得多”“小得多”“大一些”“小一些”来描述数的大小，还可以有别的描述方法吗？
豆豆
跳跳
点点
我吃了35只害虫。
我吃得比点点多。
我吃得比点点少一些。
豆豆和跳跳可能各吃了多少只害虫
80只
40只
28只
恭喜你们成功通过数轴森林，要想安全地穿过数字花园，还得经过考验才行，让我们正式开启数字花园的挑战吧！
1.按顺序连点成画。
八十九
四十
七十二
二十二
五十一
二十七
一百
九十五
89
40
72
22
51
27
100
95
三十六
36
十位
个位
百位
3
6
十位
个位
百位
2
2
十位
个位
百位
1
5
十位
个位
百位
4
0
十位
个位
百位
2
7
十位
个位
百位
2
7
十位
个位
百位
8
9
十位
个位
百位
9
5
十位
个位
百位
1
0
0
2.写一写，拨一拨。
80
3.连一连
大于60的数
小于60的数
96
74
51
61
56
29
85
26
48
38
.........
跟着小蜜蜂我们来到了彩虹路，旁边有个告示牌。点击一下试试看
彩虹路上的小旗子是按规律排列的，请先修补路上的水坑，再找出二号，三号，四号旗子的位置。
接受任务
70
71
72
79
73
80
74
75
76
77
78
从左到右数字依次+1。
从右到左数字依次—1。
77更接近80，72更接近70。
你发现数轴上有什么规律了吗？
77是更接近70还是80呢？72呢？
4.在方框里填上合适的数
0
10
20
2号旗大概在15的位置，
3号旗最接近50，
4号旗最接近60。
2号旗在哪个位置？
3号旗最接近哪个位置？
4号旗呢？
30
40
50
60
70
3
4
2
1
5.说一说
6.下面各图是第32页百数表中的一部分，请补充完整。
81
92
82
91
45
54
65
55
56
8
19
9
18
28
10
7.在□里填上合适的数。
32
3
＜
2
40
4
＜
1
29
0
＜
3
58
5
＞
7
25
7
＞
1
68
8
＞
5
通过今天的学习，你有哪些收获
课堂小结
我学会了怎么比较数字的大小。
我学会了两个数相差较大时，就用“大得多”或“小得多”；两个数相差不大时，就用“大一些”或“小一些”。
我学会了数轴上的数字的规律，从左到右数字依次加一，从右到左数字依次减一。
小得多
数量差别大
数量差别小
用语言描述两个数的大小关系
大得多
大一些
小一些

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