资源简介

(共23张PPT)
小学《道德与法治》一年级下册
第13课 快乐儿童节
核心素养目标
政治认同：感受党和国家对儿童的关怀，热爱祖国，争做快乐向上的中国好儿童。
道德修养：了解六一儿童节的来历和意义，学会文明庆祝节日，懂得分享快乐、关爱他人。
法治观念：知道儿童享有生存权、保健权和受教育权，了解保护儿童的相关理念，增强法治意识。
健全人格：在节日氛围中感受快乐，培养积极乐观的心态，学会表达快乐、分享快乐，提升幸福感。
责任意识：树立关爱他人的意识，主动分享节日快乐，珍惜党和各界的关怀，努力成长为有用的人。
教学重难点
教学重点：了解六一儿童节的来历和意义，感受节日的快乐，学会文明庆祝儿童节。
教学难点：体会党和各界对儿童的关怀，懂得分享快乐、关爱他人，树立争做中国好儿童的信念。
教 学 目 标
导入新课
同学们，看完这段热闹的视频，你们是不是也感受到了满满的快乐呀？视频里的小朋友们正在庆祝一个属于我们自己的节日——六一国际儿童节！今年的六一，是我们上小学后的第一个儿童节，意义非凡。今天，我们就一起来学习新课《快乐儿童节》，了解节日的来历，分享节日的快乐，感受满满的关怀，一起欢度这个特别的节日！
每年的6月1日，是六一国际儿童节，又称儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日，是全世界小朋友共同的节日。
六一国际儿童节
　　
你想参加哪个节目？要做什么准备呢？
诗朗诵
画扇面
合唱歌曲
武术表演
我想参加武术表演，要和队员们一起认真练习，把每一个动作都练标准、练整齐，展现我们的精气神。
我想参加合唱歌曲，要和小伙伴们一起反复练习，把歌词记牢、把旋律唱准，用动听的歌声庆祝节日。
我平时就喜欢跳舞，准备参加舞蹈表演，每天坚持练习舞蹈动作，把最美的舞姿展现给大家。
我报名参加画扇面活动，平时要多练习绘画，画出漂亮的图案，让扇面变得独一无二，为节日增添色彩。
温馨提示
无论你报名参加哪个节目，平时都要认真做好准备，认真练习、积极参与，这样才能在节日里展现最好的自己，也能收获更多快乐。一份付出，一份收获，认真准备的我们，一定会成为节日里最耀眼的小明星！
唱一唱
我们一起来唱一首歌曲《童心向党》
说一说
我约了小伙伴一起去游乐园玩，坐旋转木马、玩滑梯，我们笑得合不拢嘴，特别开心。
我们给家人表演了精心准备的节目，爸爸妈妈、爷爷奶奶看得特别认真，还为我们鼓掌，我特别有成就感。
儿童节是我们的节日，和大家一起分享你的快乐吧！
我们参加了社区的庆祝活动，和很多小朋友一起做游戏、领礼物，度过了难忘的一天。
我挑了几本自己喜欢的好看的书，送给山区的小朋友，希望他们也能感受到节日的快乐，和我一样开心。
我和小朋友们一起到游乐园游玩，一起拍照、一起欢笑，这是我过得最快乐的一个儿童节。
我和爸爸妈妈一起参加了节日的亲子互动活动，和爸爸妈妈一起做游戏、赢奖品，好高兴哦！
我参加了社区的手工小制作活动，亲手做了一个小礼物，送给了妈妈，妈妈很开心，我也很快乐。
我和小冬一起参加阅读活动，我们一起读有趣的故事，分享读书心得，不仅收获了知识，还增进了我们的友谊。
各单位开展“六一”儿童节关爱活动，为小朋友们送去礼物和祝福，关心我们的成长。
医生开展“六一”儿童节义诊活动，为小朋友们检查身体，守护我们的健康，让我们能健健康康长大。
很多人开展“六一”儿童节捐书活动，为山区的小朋友送去书籍和知识，让他们也能感受到节日的温暖。
社区开展“六一”儿童节关怀活动，组织我们做游戏、学本领，让我们在关爱中度过快乐的节日。
你还感受到过哪些来自家人、学校、社会的关怀？
我感受到了党和国家对我们的关心，感受到了各界叔叔阿姨对我们的爱护。
学校为我们举办六一庆祝活动，老师为我们准备礼物，这是学校和老师对我们的关怀。
爸爸妈妈陪我们过节日、给我们买礼物，悉心照顾我们，这是家人对我们的关怀。
我们的成长，离不开党和国家的关怀，离不开家人、老师、社会各界的爱护。这份温暖，让我们的童年更加幸福，我们要珍惜这份关怀，努力成长，不辜负大家的期望。
课堂小结
同学们，今天我们一起学习了《快乐儿童节》，了解了六一儿童节的来历和意义，分享了节日里的快乐，也感受到了党和各界对我们的满满关怀。六一儿童节，是我们的节日，更是我们感受爱、分享爱、传递爱的日子。
希望每一位同学都能珍惜这份温暖与关怀，在快乐中成长，学会分享快乐、关爱他人，文明庆祝节日，努力成为心怀感恩、积极向上、快乐阳光的中国好儿童，不辜负党和国家的期望，好好学习、天天向上！
第13课 快乐儿童节
好好学习，天天向上！

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