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青岛版（六三制）（2024） 三年级下册数学第一单元 两位数乘两位数 综合素质达标
一、填空。(每空1分，共24分)
1．口算25×40时，可以先算　 　×　 　＝　 　，求得的结果表示　 　，所以最终结果是　 　。
2．佳佳水果超市运来莱阳梨34箱，每箱25千克。一共运来多少千克莱阳梨？
3．32个16的和是　 　，56的21倍是　 　。
4．（2020四上·苏州开学考）最大的两位数乘11的积是　 　。
5．估算79×51时，可以把79看作　 　，把51看作　 　，积大约是　 　。
6．要使□2×43的积是四位数，□里最小可以填　 　。
7．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
4000〇80×50 12×31〇13×30
35×46〇46×35 715〇35×21
8．要计算购买合唱比赛的道具一共花了多少钱，乐乐列了一个算式，并用下面的方法算出得数，这个算式为　 　。
9．荣老师买了14只潍坊风筝作为奖励送给学生，每只风筝25元。现在店内推出了满300元减30元的活动，荣老师实际花了　 　元。
二、选择。(每题2分，共12分)
10．（2019三下·商丘期中）下面与48×90的计算结果不同的算式是（　　）。
A．480×9 B．408×9 C．90×48
11．下图是小坤在计算12×14时的思路，能正确表达小坤思路的算式是(　　)。
A． B． C．
12．一个漏水的水龙头每分钟浪费65克水，照这样计算，1小时浪费(　　)克水。
A．65 B．390 C．3900
13．下面说法正确的有(　　)个。
①79×59的计算结果一定比4800小。
②一本故事书有320页，华华每天看25页，两周能看完。
③两位数乘两位数，积只能是三位数。
④两个自然数相乘的积一定大于它们的和。
A．4 B．3 C．2
14．8□×4□的积是(　　)位数。
A．三 B．四 C．三或四
15．11×12=132， 22×12=264， 33×12=396， 不计算， 通过寻找规律可知44×12的结果是（　　）。
A．1320 B．528 C．396
三、计算。(共34分)
16．直接写得数。
50×70＝ 20×50＝ 12×60＝ 210×3＝
30×22＝ 41×10＝ 25×80＝ 400×18＝
17．估一估哪些算式的计算结果接近400，在□里画“√”。
①19×21 □
②426÷4 □
③38×12 □
④612÷2 □
⑤41×18 □
⑥796÷2 □
18．列竖式计算，带※的要验算。
36×27＝ 69×34＝ ※86×68＝
39×40＝ 87×16＝ ※65×34＝
19．请你判一判。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)
四、解决问题。(共30分)
20．一台高效的自动打包机器人被应用于蔬菜集散中心。这台机器人平均每分钟可以完成82个蔬菜包裹的打包工作。某日，该机器人从上午9：15开始处理一批特定的蔬菜订单，并于9：45顺利完成全部打包任务。这批蔬菜包裹一共有多少个？
21．在基地的自动化包装车间，有一批标准化蔬菜装箱任务。已知每个包装箱最多可装21棵蔬菜，现有32个空箱。能装下600棵蔬菜吗？
22．
（1）王爷爷买了16箱扁豆，要付多少元钱？
（2）李叔叔如果要买32箱圆茄，需要准备多少元钱？
（3）刘阿姨买了18箱同样的蔬菜，付给售货员300元，还找回了一些钱，你知道她买的是哪种蔬菜吗？
23．当地某大型蔬菜合作社致力于推动蔬菜种植标准化与规模化。为保障冬季蔬菜供应，合作社对下属村庄的种植大棚进行统一管理与物资调配。
①为保证土壤肥力，每个大棚每月需定期补充 20 袋有机肥料。
②李村作为合作社的核心种植区，共有 15 个标准化种植大棚，其中 8 个为普通棚，7 个为精品棚。
③王村以精品蔬菜培育见长，共有 12 个精品蔬菜大棚，每棚都配备了智能温控和滴灌系统。
④为提高种植效率，每个种植大棚都安排 16 名专业种植员负责日常管理。
（1）算式15×16解决的问题是什么？并完成解答。
（2）选择信息①和③可以提出什么问题？并完成解答。
答案解析部分
1．【答案】25；4；100；100个十；1000
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：口算25×40时，可以先算25×4＝100，求得的结果表示100个十，所以最终结果是1000。
故答案为：25；4；100；100个十；1000。
【分析】口算两位数乘整十数，可以把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上1个0即可。
2．【答案】4，100，30，750，34，850
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：
故答案为：4，100，30，750，34，850。
【分析】根据题意可知，每箱的质量×运来的箱数=一共运来的总质量，计算两位数乘两位数，可以将其中的一个两位数分成整十数与一位数，分别与两位数相乘，然后把积相加。
3．【答案】512；1176
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：32×16=512，所以32个16的和是512；56×21=1176，所以56的21倍是1176。
故答案为：512；1176。
【分析】求几个相同加数和的简便计算，用这个相同加数×相同加数的个数；
求一个数的几倍是多少，用这个数×几。
4．【答案】1089
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【解答】解：99×11=1089
故答案为：1089.
【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
5．【答案】80；50；4000
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：估算79×51时，可以把79看作80，把51看作50，积大约是80×50=4000。
故答案为：80；50；4000。
【分析】估算两位数乘两位数，可以把两位数看成近似的整十数，然后进行计算即可。
6．【答案】3
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：22×43=946，32×43=1376，所以要使□2×43的积是四位数，□里最小可以填3。
故答案为：3。
【分析】2×4=8，3×4=12，所以可以把2和3代入□进行计算，只需要积是四位数即可。
7．【答案】4000=80×50 12×31<13×30
35×46=46×35 715<35×21
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：80×50=4000；12×31=372，13×30=390，372<390，所以12×31<13×30；
35×46=46×35；35×21=735>715。
故答案为：=；<；=；<。
【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
8．【答案】25×42＝1050
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：这个算式是：25×42=1050。
故答案为：25×42=1050。
【分析】25×2表示2个25的和，25×40表示40和25的和，然后用50+1000表示25×42。
9．【答案】320
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：25×14=350（元），350-30=320（元），所以荣老师实际花了320元。
故答案为：320。
【分析】荣老师卖风筝需要花的钱数=每只风筝的价钱×买风筝的只数，经过计算满300元，所以荣老师实际花的钱数=荣老师卖风筝需要花的钱数-满300元减的钱数，据此代入数值作答即可。
10．【答案】B
【知识点】积的变化规律；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】48×90=480×9=90×48。
故答案为：B。
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
两个数相乘，交换因数的位置，积不变，据此解答。
11．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【解答】解：图中把14分成10和4，分别乘12，最后合起来，即12×10=120，12×4=48，120+48=168。
故答案为：C。
【分析】计算两位数乘两位数，可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，分别用另一个两位数乘整十数和一位数，然后把两次计算得出的积加起来即可。
12．【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：1小时=60分，65×60=3900（克），所以1小时浪费3900克水。
故答案为：C。
【分析】先把单位进行换算，即1小时=60分，那么1小时浪费水的克数=这个水龙头每分钟浪费水的克数×60，据此代入数值作答即可。
13．【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：①中，79×59<80×60=4800，故正确；
②中，25×7×2=350（页），所以两周能看完，故正确；
③中，两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，故错误；
④中，两个自然数相乘的积不一定大于它们的和，故错误。
故答案为：C。
【分析】①中，把两个数看成较大的整十数后，再相乘，那么这两个数的实际结果比估算的结果小；
②中，华华两周看的页数=华华每天看的页数×一周的天数×2，然后与这本故事书的页数进行比较即可；
③中，两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；
④中，0+2=2，0×2=2，所以两个自然数相乘的积不一定大于它们的和。
14．【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：8×4=32，所以8□×4□的积是四位数。
故答案为：B。
【分析】两位数乘两位数，当两位数的十位相乘后是两位数时，积是四位数。
15．【答案】B
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解： 11×12=132，
22×12=264，
33×12=396，
44×12=528。
故答案为：B。
【分析】此题考查了算式的规律，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数，据此解答。
16．【答案】解：
50×70＝3500 20×50＝1000 12×60＝720 210×3＝630
30×22＝660 41×10＝410 25×80＝2000 400×18＝7200
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可。
17．【答案】解：
①19×21 √
②426÷4 □
③38×12 √
④612÷2 □
⑤41×18 □
⑥796÷2 √
【知识点】除数是一位数的估算；两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】估算两位数乘两位数，可以把两位数看成近似的整十数，然后进行计算即可；
估算三位数除以一位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
18．【答案】解：36×27＝972
69×34＝2346
※86×68=5848
验算：
39×40=1560
87×16=1392
※65×34=2210
验算：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
19．【答案】解：。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
20．【答案】解：9：45－9：15＝30(分钟)
82×30＝2460(个)
答：这批蔬菜包裹一共有2460个。
【知识点】24时计时法时间计算；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】打包这批蔬菜包裹用的时间=完成任务的时间-开始的时间，所以这批蔬菜包裹一共有的个数=打包这批蔬菜包裹用的时间×这台机器人平均每分钟可以完成打包蔬菜包裹的个数，据此代入数值作答即可。
21．【答案】解：21×32＝672(棵)
672>600
答：能装下600棵蔬菜。
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】这些包装箱可以装蔬菜的棵数=每个包装箱最多可装蔬菜的棵数×箱子的个数，据此代入数值作答即可。
22．【答案】（1）解：78×16＝1248(元)
答：要付1248元。
（2）解：24×32＝768(元)
答：需要准备768元。
（3）解：18×16＝288( 元)
18×78＝1404 (元)
18×24＝432 ( 元)
1404 > 432 > 300 > 288
答：她买的是甘蓝。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）王爷爷要付的钱数=王爷爷买扁豆的箱数×每箱扁豆的价钱，据此代入数值作答即可；
（2）李叔叔需要准备的钱数=李叔叔买圆茄的箱数×每箱圆茄的价钱，据此代入数值作答即可；
（3）18箱甘蓝的价钱=每箱甘蓝的价钱×18，18箱扁豆的价钱=每箱扁豆的价钱×18，18箱圆茄的价钱=每箱圆茄的价钱×18，然后与付给售货员的钱数进行比较即可。
23．【答案】（1）解：李村的种植大棚一共需要多少名专业种植员？
15×16＝240(名)
答：李村的种植大棚一共需要240名专业种植员。
（2）解：王村的蔬菜大棚每个月一共需要多少袋有机肥料？
20×12＝240(袋)
答：王村的蔬菜大棚每个月一共需要240袋有机肥料。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）15表示标准化种植大棚的个数，16表示每个种植大棚安排种植员的人数，那么15×16求的是李村的种植大棚一共需要多少名专业种植员？据此作答即可；
（2）信息①是指每个大棚每月需定期补充有机肥料的袋数，信息③是指精品蔬菜大棚的个数，那么用它们可以提的问题是：王村的蔬菜大棚每个月一共需要多少袋有机肥料？解答时，用每个大棚每月需定期补充有机肥料的袋数×精品蔬菜大棚的个数。
1 / 1青岛版（六三制）（2024） 三年级下册数学第一单元 两位数乘两位数 综合素质达标
一、填空。(每空1分，共24分)
1．口算25×40时，可以先算　 　×　 　＝　 　，求得的结果表示　 　，所以最终结果是　 　。
【答案】25；4；100；100个十；1000
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：口算25×40时，可以先算25×4＝100，求得的结果表示100个十，所以最终结果是1000。
故答案为：25；4；100；100个十；1000。
【分析】口算两位数乘整十数，可以把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上1个0即可。
2．佳佳水果超市运来莱阳梨34箱，每箱25千克。一共运来多少千克莱阳梨？
【答案】4，100，30，750，34，850
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：
故答案为：4，100，30，750，34，850。
【分析】根据题意可知，每箱的质量×运来的箱数=一共运来的总质量，计算两位数乘两位数，可以将其中的一个两位数分成整十数与一位数，分别与两位数相乘，然后把积相加。
3．32个16的和是　 　，56的21倍是　 　。
【答案】512；1176
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：32×16=512，所以32个16的和是512；56×21=1176，所以56的21倍是1176。
故答案为：512；1176。
【分析】求几个相同加数和的简便计算，用这个相同加数×相同加数的个数；
求一个数的几倍是多少，用这个数×几。
4．（2020四上·苏州开学考）最大的两位数乘11的积是　 　。
【答案】1089
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【解答】解：99×11=1089
故答案为：1089.
【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
5．估算79×51时，可以把79看作　 　，把51看作　 　，积大约是　 　。
【答案】80；50；4000
【知识点】两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：估算79×51时，可以把79看作80，把51看作50，积大约是80×50=4000。
故答案为：80；50；4000。
【分析】估算两位数乘两位数，可以把两位数看成近似的整十数，然后进行计算即可。
6．要使□2×43的积是四位数，□里最小可以填　 　。
【答案】3
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：22×43=946，32×43=1376，所以要使□2×43的积是四位数，□里最小可以填3。
故答案为：3。
【分析】2×4=8，3×4=12，所以可以把2和3代入□进行计算，只需要积是四位数即可。
7．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
4000〇80×50 12×31〇13×30
35×46〇46×35 715〇35×21
【答案】4000=80×50 12×31<13×30
35×46=46×35 715<35×21
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：80×50=4000；12×31=372，13×30=390，372<390，所以12×31<13×30；
35×46=46×35；35×21=735>715。
故答案为：=；<；=；<。
【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
8．要计算购买合唱比赛的道具一共花了多少钱，乐乐列了一个算式，并用下面的方法算出得数，这个算式为　 　。
【答案】25×42＝1050
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：这个算式是：25×42=1050。
故答案为：25×42=1050。
【分析】25×2表示2个25的和，25×40表示40和25的和，然后用50+1000表示25×42。
9．荣老师买了14只潍坊风筝作为奖励送给学生，每只风筝25元。现在店内推出了满300元减30元的活动，荣老师实际花了　 　元。
【答案】320
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】解：25×14=350（元），350-30=320（元），所以荣老师实际花了320元。
故答案为：320。
【分析】荣老师卖风筝需要花的钱数=每只风筝的价钱×买风筝的只数，经过计算满300元，所以荣老师实际花的钱数=荣老师卖风筝需要花的钱数-满300元减的钱数，据此代入数值作答即可。
二、选择。(每题2分，共12分)
10．（2019三下·商丘期中）下面与48×90的计算结果不同的算式是（　　）。
A．480×9 B．408×9 C．90×48
【答案】B
【知识点】积的变化规律；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】48×90=480×9=90×48。
故答案为：B。
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
两个数相乘，交换因数的位置，积不变，据此解答。
11．下图是小坤在计算12×14时的思路，能正确表达小坤思路的算式是(　　)。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）
【解析】【解答】解：图中把14分成10和4，分别乘12，最后合起来，即12×10=120，12×4=48，120+48=168。
故答案为：C。
【分析】计算两位数乘两位数，可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，分别用另一个两位数乘整十数和一位数，然后把两次计算得出的积加起来即可。
12．一个漏水的水龙头每分钟浪费65克水，照这样计算，1小时浪费(　　)克水。
A．65 B．390 C．3900
【答案】C
【知识点】时、分的认识及换算；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：1小时=60分，65×60=3900（克），所以1小时浪费3900克水。
故答案为：C。
【分析】先把单位进行换算，即1小时=60分，那么1小时浪费水的克数=这个水龙头每分钟浪费水的克数×60，据此代入数值作答即可。
13．下面说法正确的有(　　)个。
①79×59的计算结果一定比4800小。
②一本故事书有320页，华华每天看25页，两周能看完。
③两位数乘两位数，积只能是三位数。
④两个自然数相乘的积一定大于它们的和。
A．4 B．3 C．2
【答案】C
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）；两位数乘两位数的估算
【解析】【解答】解：①中，79×59<80×60=4800，故正确；
②中，25×7×2=350（页），所以两周能看完，故正确；
③中，两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，故错误；
④中，两个自然数相乘的积不一定大于它们的和，故错误。
故答案为：C。
【分析】①中，把两个数看成较大的整十数后，再相乘，那么这两个数的实际结果比估算的结果小；
②中，华华两周看的页数=华华每天看的页数×一周的天数×2，然后与这本故事书的页数进行比较即可；
③中，两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数；
④中，0+2=2，0×2=2，所以两个自然数相乘的积不一定大于它们的和。
14．8□×4□的积是(　　)位数。
A．三 B．四 C．三或四
【答案】B
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解：8×4=32，所以8□×4□的积是四位数。
故答案为：B。
【分析】两位数乘两位数，当两位数的十位相乘后是两位数时，积是四位数。
15．11×12=132， 22×12=264， 33×12=396， 不计算， 通过寻找规律可知44×12的结果是（　　）。
A．1320 B．528 C．396
【答案】B
【知识点】算式的规律
【解析】【解答】解： 11×12=132，
22×12=264，
33×12=396，
44×12=528。
故答案为：B。
【分析】此题考查了算式的规律，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘相同的数，据此解答。
三、计算。(共34分)
16．直接写得数。
50×70＝ 20×50＝ 12×60＝ 210×3＝
30×22＝ 41×10＝ 25×80＝ 400×18＝
【答案】解：
50×70＝3500 20×50＝1000 12×60＝720 210×3＝630
30×22＝660 41×10＝410 25×80＝2000 400×18＝7200
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可。
17．估一估哪些算式的计算结果接近400，在□里画“√”。
①19×21 □
②426÷4 □
③38×12 □
④612÷2 □
⑤41×18 □
⑥796÷2 □
【答案】解：
①19×21 √
②426÷4 □
③38×12 √
④612÷2 □
⑤41×18 □
⑥796÷2 √
【知识点】除数是一位数的估算；两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】估算两位数乘两位数，可以把两位数看成近似的整十数，然后进行计算即可；
估算三位数除以一位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
18．列竖式计算，带※的要验算。
36×27＝ 69×34＝ ※86×68＝
39×40＝ 87×16＝ ※65×34＝
【答案】解：36×27＝972
69×34＝2346
※86×68=5848
验算：
39×40=1560
87×16=1392
※65×34=2210
验算：
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
19．请你判一判。(对的画“√”，错的画“×”，并改正)
【答案】解：。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】两位数乘两位数，可以先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可。
四、解决问题。(共30分)
20．一台高效的自动打包机器人被应用于蔬菜集散中心。这台机器人平均每分钟可以完成82个蔬菜包裹的打包工作。某日，该机器人从上午9：15开始处理一批特定的蔬菜订单，并于9：45顺利完成全部打包任务。这批蔬菜包裹一共有多少个？
【答案】解：9：45－9：15＝30(分钟)
82×30＝2460(个)
答：这批蔬菜包裹一共有2460个。
【知识点】24时计时法时间计算；两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】打包这批蔬菜包裹用的时间=完成任务的时间-开始的时间，所以这批蔬菜包裹一共有的个数=打包这批蔬菜包裹用的时间×这台机器人平均每分钟可以完成打包蔬菜包裹的个数，据此代入数值作答即可。
21．在基地的自动化包装车间，有一批标准化蔬菜装箱任务。已知每个包装箱最多可装21棵蔬菜，现有32个空箱。能装下600棵蔬菜吗？
【答案】解：21×32＝672(棵)
672>600
答：能装下600棵蔬菜。
【知识点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】这些包装箱可以装蔬菜的棵数=每个包装箱最多可装蔬菜的棵数×箱子的个数，据此代入数值作答即可。
22．
（1）王爷爷买了16箱扁豆，要付多少元钱？
（2）李叔叔如果要买32箱圆茄，需要准备多少元钱？
（3）刘阿姨买了18箱同样的蔬菜，付给售货员300元，还找回了一些钱，你知道她买的是哪种蔬菜吗？
【答案】（1）解：78×16＝1248(元)
答：要付1248元。
（2）解：24×32＝768(元)
答：需要准备768元。
（3）解：18×16＝288( 元)
18×78＝1404 (元)
18×24＝432 ( 元)
1404 > 432 > 300 > 288
答：她买的是甘蓝。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）王爷爷要付的钱数=王爷爷买扁豆的箱数×每箱扁豆的价钱，据此代入数值作答即可；
（2）李叔叔需要准备的钱数=李叔叔买圆茄的箱数×每箱圆茄的价钱，据此代入数值作答即可；
（3）18箱甘蓝的价钱=每箱甘蓝的价钱×18，18箱扁豆的价钱=每箱扁豆的价钱×18，18箱圆茄的价钱=每箱圆茄的价钱×18，然后与付给售货员的钱数进行比较即可。
23．当地某大型蔬菜合作社致力于推动蔬菜种植标准化与规模化。为保障冬季蔬菜供应，合作社对下属村庄的种植大棚进行统一管理与物资调配。
①为保证土壤肥力，每个大棚每月需定期补充 20 袋有机肥料。
②李村作为合作社的核心种植区，共有 15 个标准化种植大棚，其中 8 个为普通棚，7 个为精品棚。
③王村以精品蔬菜培育见长，共有 12 个精品蔬菜大棚，每棚都配备了智能温控和滴灌系统。
④为提高种植效率，每个种植大棚都安排 16 名专业种植员负责日常管理。
（1）算式15×16解决的问题是什么？并完成解答。
（2）选择信息①和③可以提出什么问题？并完成解答。
【答案】（1）解：李村的种植大棚一共需要多少名专业种植员？
15×16＝240(名)
答：李村的种植大棚一共需要240名专业种植员。
（2）解：王村的蔬菜大棚每个月一共需要多少袋有机肥料？
20×12＝240(袋)
答：王村的蔬菜大棚每个月一共需要240袋有机肥料。
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】（1）15表示标准化种植大棚的个数，16表示每个种植大棚安排种植员的人数，那么15×16求的是李村的种植大棚一共需要多少名专业种植员？据此作答即可；
（2）信息①是指每个大棚每月需定期补充有机肥料的袋数，信息③是指精品蔬菜大棚的个数，那么用它们可以提的问题是：王村的蔬菜大棚每个月一共需要多少袋有机肥料？解答时，用每个大棚每月需定期补充有机肥料的袋数×精品蔬菜大棚的个数。
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