人教版 二年级数学下册第一单元 有余数的除法 课时练 (含答案)

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人教版 二年级数学下册第一单元 有余数的除法 课时练 (含答案)

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二年级数学下册 有余数的除法 课时练
第1课时 认识有余数的除法 姓名: .
一、基础题。
1、分苹果,圈一圈,填一填。
(1)②
8个苹果,3个3个地圈。圈了( )组,剩下( )个。
□○□=□(组)……□(个)
(2)、⑤
9个苹果,4个4个地圈。圈了( )组,剩下( )个。
□○□=□(组)……□(个)
(3)
11个苹果平均放在4个盘子里,每个盘子放( )个,还剩( )个。
□○□=□(个)……□(个)
2、读出下面算式。
28÷9=3……1 15÷4=3……3 13÷4=3……1
. . . .
3、我发现:在有余数的除法中,余数表示平均分后剩下且不够再分的数,余数和( )的单位相同。
①商 ②被除数 ③除数
4、13根小棒,4根4根地圈,圈了( )组,还剩( )根。
二、提升题。
1.冬冬把17个与平均放在3个盘子里,每盘放( )个,还剩( )个。□○□=□(个)……□(个)
2、有27个②,每4个装1盒,要想正好装完,至少要拿走( )个⑤或者至少再添上( )个。
第2课时 余数和除数的关系 姓名: .
一、基础题。
1、用小棒摆独立的三角形,填一填。
(1)6根小棒,能摆( )个,剩( )根。 算式:
(2)7根小棒,能摆( )个,剩( )根。 算式:
(3)8根小棒,能摆( )个,剩( )根。 算式:
(4)9根小棒,能摆( )个,剩( )根。 算式:
我发现:在有余数的除法算式中,余数要比除数( )。
2、□÷4=5……☆,☆不可能是( )。
①2 ②3 ③4
3、28÷9=3……1,其中除数是( ),商是( ),余数是( )。
4、○÷6=7……☆,☆最大是( ),最小是( )。
5、用一些小棒摆正方形,如果有剩余,可能剩几根 把所有可能写在括号里。
( )
6、用一些小棒摆五边形,如果有剩余,可能剩几根 把所有可能写在括号里。
( )
7、下面的计算正确吗 对的画“√”,不对的画“×”,并改在横线上。
(1)46÷5=8……6( )改正: .
(2)63÷8=7……7( )改正: .
(3)10÷3=2……4( )改正: .
8、在算式 ☆÷○=5……7中,○最小是( )。
①8 ② 7 ③6
二、提升题。
1、□÷9=□……□,余数最大是( )。
2、□÷□=7……6,除数最小是( )。
3、根据两个算式,在○里填上“>”或“<”。
□÷4=5……☆ ○÷△=5……4
☆○△
第3课时 练习课 姓名: .
一、基础题。
1、分一分,填一填。
(1)平均分给4人。 □÷□=□( )……□( )
(2)每人分4根。 □÷□=□( )……□( )
2、
我选择方案( ),每( )个装一袋,可以装( )袋,还剩( )个。□÷□=□(袋)……□(个)
3、○÷8=7……□,□最大是( ),最小是( )。
4、在算式□÷4=□……□,余数可能是( )。
①0,1,2,3 ②2,3,4 ③1,2,3
5、用一些小棒摆正方形,如果有剩余,最少剩( )根,最多剩( )根。
6、23个草莓,平均分给4人,每人分得( )个,还剩( )个。列式为( ),这个算式读作( )。
7、在除法算式0÷△=○……8中,△最小是( )。
8.□÷5=6……△中,△最大是( )。
9、□÷8=7……△中,△最大是( )。
二、提升题。
1、☆÷7=6……□中,□最大是( ),余数可能是( )。
2、☆÷□=8……7,□最小是( )。
3,△÷6=☆……□,余数可能是( )。
○÷8=△……□,余数可能是( )。
参考答案
第1课时 认识有余数的除法
一、基础题
1. (1) 2组,剩2个;8÷3=2……2
(2) 2组,剩1个;9÷4=2……1
(3) 每盘2个,剩3个;11÷4=2……3
2. 二十八除以九等于三余一;十五除以四等于三余三;十三除以四等于三余一
3. ③
4. 3组,剩1根;13÷4=3……1
二、提升题
1. 每盘5个,剩2个;17÷3=5……2
2. 拿走3个,添上1个
第2课时 余数和除数的关系
一、基础题
1. (1) 2个,剩0根;6÷3=2(个)
(2) 2个,剩1根;7÷3=2(个)……1(根)
(3) 2个,剩2根;8÷3=2(个)……2(根)
(4) 3个,剩0根;9÷3=3(个);余数<除数
2. ②
3. 除数9,商3,余数1
4. 最大5,最小1
5. 1、2、3
6. 1、2、3、4
7. (1)×,46÷5=9……1 (2)×,63÷8=7……7 (3)×,10÷3=3……1
8. ①
二、提升题
1. 8
2. 7
3. <
第3课时 练习课
一、基础题
1. (1)14÷4=3……2 (2)14÷4=3……2
2. 6束,剩2朵;20÷3=6……2
3. 最大6,最小1
4. ①
5. 最少1根,最多3根
6. 每人6个,剩1个;25÷4=6……1
7. 9
8. 5
9. 34
二、提升题
1. 最小7,余数1-6
2. 9
3. 余数1、2、3、4、5、6、7
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