资源简介 绝密★启用前6.在东北某乡村振兴项目中，构建了“稻一渔一禽一沼”生态农衣业模式：稻田养鱼养鸭，鸭粪和秸秆进入沼气池发脬，沼蓝沼液还出。下列叙述正确的是高三年级学情调研A,该模式通过沼气池将有机物分解为无机物，实现了能量的循环利用B.稻田养鱼养鸭增加了生态系统的营养级，是高了能量传递效率生物学C.秸秆发移后产生的沼渣沼液还田，可以提高水稻的产量本卷满分100分，考试时间75分钟。D.该生态农业可以固碳供氧减轻环境污染，体现了生物多样性的直接价值7,我国西北沙漠绿洲建设中，发现人工种植的胡杨易被一种沙棘木蠹蛾寄生。沙棘木蠹蛾的幼虫钻人女注意事项：胡杨树干，取食木质部和钢皮部，导致胡杨水分和养分运输受组，长势衰弱，同时，胡扬上的菟丝子会1,答卷前，考生务必将自已的姓名、淮考证号等填写在答题卡上，并将淮考证号条形码粘贴在答缠绕寄生在沙嫩木蠹蛾的蛹体上，夺取其营养导致蹈体死广。下列叙述错误的是题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。A,英丝子与沙棘木蠢蛾的种间关系为寄生，可降低沙棘木蠹蛾的种群数量2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改B,利用性引诱剂干扰沙棘木蠹蛾的交配利和利用化学农药〔杀虫剂)消火其幼虫的防治原理相同动，用橡皮擦十净后，再选涂其他答案标号。C.菟丝子通过杀死沙棘木靠姚崤，诚少了沙棘木靠域对胡杨的危害3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。D.若引入沙棘木蠹蛾的天敌寄生蜂，可与菟丝子形成协同控制效果一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符8,我国珍稀颜危植物丹霞梧桐仅分布于广东丹霞山，野生种群数量极少，科研人员采用植物组织含题目要求的。培养技术进行迁地保护，下列叙述正确的是1.信号肽是分泌蛋白N端的短肽，可引导核精体附若到内质网上。下列叙述错误的是A.外植体优先选择丹履悟桐的成熟种子，因其储存芹养丰富，易培养成活A,分泌蛋白开始合成的场所是游离的核糖体B.细胞分裂素与生长煮的比例大于1，即可促进愈伤组织的形成B.内质网对肽链进行加工，折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质C,试管苗发育成熟后，直接移栽至自然土壤即可C.分泌蛋白最终通过胞吐释放到细胞外，该过程不消耗ATPD.培养基中添加的蔗糖既可以作为碳源，又可以调节渗透压D.若分泌蛋白基因发生突变，信号肽缺失，分泌蛋白可能无法进人内质网9.为加快西门塔尔肉牛良种推广，科研人员采用体外受精十胚胎移植技术实现规模化繁育。下2.下列关于物种形成与生物进化的叙述，正确的是列操作的叙述错误的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变，必然会形成新物种A.采集的卵丹细胞需经体外培养至MⅡ期才能与获能特子受精B.新物种的形成必须先经过地理隔离，再形成生殖隔离B.体外受精形成的受精卵需在含1清的培养液中培养至桑巷胚或囊胚，再进行胚胎移植C,同一物种的不同种群发生进化，种群间的基因库会产生差异C.胚胎分技术获得的肉牛个休，其核遗传物质一般相同).物种形成是生物进化的基础，进化是物种形成的必然结果D.胚胎移植时为受体注射免疫抑制剂，可避免受体发尘免疫排斥反应3.下列关于人体血糖调节和水盐平衡调节共性的叙述，错误的是10.协同运输是一类靠间接提供能量完成的主动运输方式，物质跨膜运输所需要的能量来自膜两A.都存在神经体液调节侧离子的电化学浓度梯度。如图为不同物质进出肖壁细胞的示意周整-12B.调节过程中均存在激素的相抗衡作用和协同作用图，临床上常用质子泵抑制剂(PPID治疗肯酸过多相关疾病。下列叙cC.激素通过体液运输作用于粑器官，把细胞述正确的是D.均以下丘脑作为调节中枢A,质子泵既运输K,也运输H+,说明该蛋白没有特异性适AA心4.为解决农业玉米秸秆资源化利用问题，科研人员从农田土壤中筛选高效纤维素降解菌（屈于细B.胃壁细胞底部的载体蛋白介导C1与HCO的交换，可潍持细胞菌)，下列叙述正确的是内pI1稳定9c利A.培养基以纤维煮为唯一碳源，屈于鉴别培养基，可直接筛选区分降解茵与杂菌C.若使用质子泵抑制剂，会直接抑制H+分泌，导致胃腔pH降低底留B.为加速菌栋筛选，可将培养基H调至酸性，促进纤维素分解南的快速繁殖D.C1进出胃壁细胞时，会与载体蛋白和通道蛋白相结合可4C,培养基灭菌倒平板后加入刚果红染液，纤维素降解菌菌落周闲会出观透明盥11.下列关于实验原理、实验操作和实验结果的叙述，正确的是D.接种操作在超净工作台上进行，应完全打开培养L皿盖，快速完成接种A,植物细胞发生质壁分离的结构基础是原生质层的伸缩性小于细跑整的伸缩性5.黄海和渤海是我国重要的渔场，近年来通过增殖放流、伏季休渔等措施修复生态。科研人员调B.分离色索时，滤液细线触及层析液，会导致色素带变浅查了该海域某区域的食物网（如图），下列叙述错误的是C.鉴定脂防时，采用苏丹Ⅲ染液染色后即可制成临时装片观察A.梭子蟹与带鱼之间存在种间竞争关系，与扇贝之间存在捕食关系校子蟹).赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验为对比实验B.中华哲水蚤和中国毛虾都属于初级消费者C,鲅鱼同化的能量一部分用于自身呼吸作用以热能形式散失D.若要研究该海域生态系统的能量流动，以该食物网中的所有生物作为研究对象高三生物学第1页《共8贡}高三生物学第2页（共8页）高三年级学情调研·生物学参考答案说明：本解答给出的非选择题答案仅供参考，若考生的回答与本答案不同，但只要合理，可参照评分标准酌情给分。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123467P答案cCBCD⊙BD题号9101112131415答案0BDCBD二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。题号1617181920答案ABCCDBDBDc三、非选择题，本题共5小题，共55分。21.(10分)题号参考答案评分细则C5(核酮糖-1,5-二磷酸)或RuBP(1分)答出任意一个即可给分(1)ATP和NADPH(1分)答全给分，不全0分更新(1分)唯一答案降低(1分)唯一答案RBP羧化酶活性降低会使暗反应速率下降，消耗(2)的ATP和NADPH减少，光反应产物积累，进而消耗的ATP和NADPH减少1分：光反应产物积累，进而抑制光反应1分抑制光反应，导致O2释放速率降低(2分)适当升高温度、适当增大光照强度(2分)升高温度1分；增大光照强度1分(3)在黑暗、22℃条件下测定该植株的呼吸速率，在3测定两个数据正确（区分黑暗光照，可以不写温kk光照、22℃条件下测定净光合速率，总光合速度)给1分：总光合计算公式正确给1分率等于净光合速率加呼吸速率(2分)22.(10分)题号参考答案评分细则流动性(1分)唯一答案由正电位变为负电位(1分)唯一答案(1)更难(1分)唯一答案防止突触前神经元过度兴奋，维持突触传递的稳定答出防止突触前神经元过度兴奋即可给分性(1分)LGI1蛋白(1分)唯一答案(2)Vglut2蛋白(1分)唯一答案增加(1分)唯一答案Ca+内流量和谷氨酸释放量(2分)一个一分(3)甲组的C2+内流量和谷氨酸释放量均显著高于乙组(1分)意思相近即可1分23.(11分)题号参考答案评分细则物种组成(1分)唯一答案(1)垂直(1分)唯一答案第1页，共7页提高了群落对阳光、空间等环境资源的利用率(1分)意思相近即可种间竞争(1分)唯一答案(2)生物种类更多，营养结构更复杂，自我调节能力更强(1分)意思相近即可标记重捕(1分)(3)唯一答案栖息地、食物、天敌、与其它物种的关系(1分)水草和水稻吸收了水体中的氮、磷等无机盐，小龙虾摄食有机碎屑，减少了水体中的有机物含量，从而降合理得分(4)低了富营养化风险(2分，合理得分)增加水生植物种类，进一步提高氮磷吸收能力（或控合理得分制养殖密度，避免过度投放饵料)(1分，合理得分)(5)C(1分)唯一答案24.(12分)题号参考答案评分细则(1)基因突变(1分)唯一答案5(1分)唯一答案(2)AaBb(1分)唯一答案9:7(1分)唯一答案催化合成DNA子链(2分)唯一答案迁移速率(1分)唯一答案HVM33(1分)唯一答案(3)F2矮秆个体该位点的电泳条带与矮秆品系2的一F2矮秆个体该位点的电泳条带与矮秆品系2的一致，而HV9位点的电泳条带与矮秆矮秆品系2致(1分)：HVM9位点的电泳条带与矮秆矮秆品不完全一致（2分)系2不完全一致(1分)全为雄性花粉可育或同时有雄性花粉可育和不育(4)(2分)25.(12分)题号参考答案评分细则RNA聚合酶(1分)唯一答案标记基因(1分)唯一答案(1)平末端(1分)唯一答案HidⅢ(1分)唯一答案Ca2+(或CaCl2溶液)(1分)唯一答案(2)重组植物乳酸菌(NC8)成功表达了目标蛋白ACEP(2分)唯一答案胚胎分割(1分)唯一答案同期发情(1分)唯一答案(3)对高血压模型小鼠多次测定血压并求平均值，然后给小鼠口服重组植物乳酸菌(NC8),持续给药一前后多次测定血压取平均1分；处理方式给予植段时间，保持其他饲养条件完全一致，在给药结束后再次测定小鼠血压并求平均值，如果处理后血压物乳酸菌1分，结果处理后血压低于处理前1分显著低于处理前，则证明口服NC8具有降压效果第2页，共7页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物.pdf 生物答案.pdf
资源列表