云南省2026届初中学业水平考试模拟(二)历史试卷(含答案)

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云南省2026届初中学业水平考试模拟(二)历史试卷(含答案)

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2026 年云南省初中历史学业水平考试模拟卷(二)
(全卷两个大题,共 29 个小题;满分 100 分,考试用时 75 分钟)
一、选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.据考证,商朝的汉字数量计 4400 个以上,已经识别的字在 1500 个以
上。现在常用的汉字多数在商朝已经定型,如祖、父、妣(bǐ)、母、兄、
弟、姑、子等亲属称谓当时已出现。这说明商朝( )
A.文字较为成熟 B.统治范围扩大
C.社会等级森严 D.王权色彩浓厚
2.“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学是民主、自由的教育哲
学,将人看作是平等的。”下列能体现这一观点的主张是( )
A.温故知新 B.“有教无类”
C.“民贵君轻” D.以法治国
3.唐朝时期,人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质的提取
方法,并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧,于是开始有意识地利
用这种燃烧特性。后来,人们又将其用于军事领域。这描述的是( )
A.医学产生和发展 B.磁石指南的特性
C.火药发明和应用 D.冶炼技术的进步
4.某同学在进行专题复习的过程中,整理了相关笔记(见下表),据此判
断,他在学习中国古代的( )
西汉丝绸之路的开辟 明朝郑和下西洋
玄奘西行与鉴真东渡 清朝闭关锁国政策
A.民族政策 B.科技成就 C.政治制度 D.对外交往
5.下图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝
中期( )
A.人地矛盾突出 B.农业生产恢复
C.阶级矛盾激化 D.土地兼并严重
6.“近些年来,特别是不列颠战争结束以来,在(中国)杰出的人士中出
现了相当程度的公共意识,也出现了几乎是史无前例的向其他国家学
习的更大愿望。然而,他们仍然对自己在一切方面低于外国人这点上
认识缓慢,并且不情愿承认。”材料中的“不列颠战争”指的是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
7.历史学者茅海建研究发现:“康有为组织的十八行省公车联名上书,
并非都察院不收,而是康有为根本没有去送。”据此成果,下列推断合理
的是( )
A.公车上书没有发生
B.都察院反对公车上书
C.公车上书影响很小
D.清廷并未收到联名上书
8.1900 年 6 月 21 日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日
不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷……人人敢死,张我国威。”
材料中的“义兵”是( )
A.太平天国将士 B.曾国藩的湘军
C.外国人的洋枪队 D.义和团战士
9.辛亥革命后,孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得成功,不
仅需要一个健全的革命政党,还有赖于为革命政党所掌控的革命力量。
基于这种认识,孙中山( )
A.创建革命团体 B.提出三民主义
C.发动武昌起义 D.建立黄埔军校
10.如图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于 1919 年 6 月。该漫画
表明( )
A.科举考生积极备考 B.工人运动此起彼伏
C.罢市风潮席卷全国 D.爱国群众联合斗争
11.某学者指出:“这场战役打破了日军‘三个月灭亡中国’的狂妄
企图,更重要的是通过空间换时间策略,为沿海工业内迁争取了宝贵时
间。”该战役是( )
A.淞沪会战 B.太原会战
C.徐州会战 D.武汉会战
12.数百万获得土地的农民踊跃参军、积极支援作战,这不仅决定了战
争胜负大局,使战争成为“全民参与的战争”,而且从根基上动摇了外
国侵略势力、封建势力和买办资产阶级在国内统治的经济根基。材料
所描述的是( )
A.西安事变的影响
B.抗日战争的背景
C.平津战役的经过
D.解放区土地政策的成效
13.从书信到微信,从机械手表到智能手表,从固定电话到智能手机,从
自行车到智能驾驶,从凭票购买到扫码支付,中国人民的生活发生了巨
变。上述变化的转折点是( )
A.三大改造的完成 B.恢复联合国席位
C.万隆会议的召开 D.十一届三中全会
14.下图为某主题公园的宣传牌,其宣传的主题是( )
A.坚持人民民主专政
B.奉行独立自主的和平外交政策
C.全面准确推进“一国两制”实践
D.铸牢中华民族共同体意识
15.2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型
综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( )
A.表明了对外开放格局的形成
B.丰富了“一国两制”实践内涵
C.开启了社会主义建设的探索
D.标志中国对港澳恢复行使主权
16.2025 年 2 月 14 日,中共中央政治局委员、外交部长王毅出席慕尼
黑安全会议,在“中国专场”发表题为《坚定做变革世界中的建设性
力量》的致辞中说:“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的
声音都应得到倾听。”在新中国的外交史上,能体现这一优良传统的是
( )
A.和平共处五项原则的提出
B.万隆会议提出“求同存异”的方针
C.独立自主和平外交方针提出
D.“一国两制”基本方针的提出
17.中国在 20 世纪 70 年代成功发射了“东方红一号”卫星,国外纷纷
发表评论指出,这“体现了中国一直在依靠自己的力量为人类的幸福
和进步进行宇宙开发”“表明中国的科学技术和工业进步达到了新
高度”。这说明该卫星发射成功( )
A.促进中国经济迅速恢复
B.有利于提高中国国际地位
C.体现中国科技领先世界
D.冲击二战后的国际新秩序
18.在伯里克利时代,雅典执政官以及其他几乎所有官职对每个等级的
公民都是开放的,他们都可通过抽签法当选。公民大会是最高权力机
构,每隔十天召开一次,凡年满 20 岁的男性公民都有权参加。据此可知
,当时雅典实行( )
A.元首政治 B.权力制衡 C.等级选举 D.民主政治
19.西欧古典希腊罗马文化在中世纪初期实际上已被摧毁得荡然无存,
正是通过阿拉伯人的翻译才保留了下来,并将其传回欧洲。由此可见
阿拉伯人( )
A.保存和传播了古代欧洲文化
B.批判了封建道德伦理观念
C.用理性之光驱散了愚昧黑暗
D.创造了有自己特色的文化
20.如图是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为
( )
A.租地农场 B.手工工场
C.探寻新航路 D.“三角贸易”
21.1846 年,马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会,与德国、法国
等国的共产主义者和工人建立联系,共同讨论共产主义的宣传问题。
这些活动( )
A.促进革命理论的传播
B.指导了里昂工人起义
C.标志马克思主义诞生
D.巩固了无产阶级政权
22.下列材料可用于研究( )
林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远
维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,
但我的确希望它停止分裂。”
A.彼得一世改革 B.法国大革命
C.美国南北战争 D.日本明治维新
点燃
23.如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用 S+O2 SO2 表示。
那么方程式中的“点燃”指的是( )
A.德军突袭波兰 B.凡尔登战役
C.萨拉热窝事件 D.俄国退出战争
24.1961 年,德国通过《社会救助法》,1963 年,又实施了老年补贴制度。
1970 年,英国颁布《国民保险法和家庭补贴法》,1975 年,英国颁布《儿
童补贴法》,以儿童补贴制度代替家庭补贴制度。由此可见,战后西欧
资本主义发展的一个新特点是( )
A.向计划经济模式转型
B.社会保障制度的发展
C.妇女摆脱了家庭束缚
D.欧洲一体化进程加快
25.“世界粮食日”“世界人口日”“世界环境日”“世界海洋日”
等的设定,本质上反映了( )
A.环境污染问题日益严重
B.资源短缺成为全球难题
C.全球性的挑战复杂多样
D.生态保护意识逐渐增强
二、非选择题:本题共 4 小题,共 50 分。
26.(12 分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 为了巩固统治,刘邦分封诸侯异姓王、同姓王,随着封国的发
展,出现“尾大不掉”之势……诸侯王的权力很大,在封地内可以任
免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
材料二 在宋朝选官考试中,寒庶之族开始受到真正的重视,科举及
第的也越来越多。两宋时期取士范围的扩大,还表现在参加科举考试
的人员向社会各个阶层的延伸。太宗即位后,即开始着力提高及第士
人的社会地位,在帝王的倡导下,朝廷自上而下皆厚待及第士人,由此
也使得科举入仕的文臣的地位渐趋隆盛。
——摘编自徐红《宋朝科举制度的改革与社会价值观的演变》
材料三 如图所示
(1)阅读材料一,指出汉初统治者在治国理政中遇到了哪一棘手的问题?
为进一步解决这一问题,汉武帝采取了什么措施?(4 分)
(2)根据材料二,归纳“宋朝选官考试”的新变化。结合所学,指出导致
宋朝出现这些变化的治国政策。(5 分)
(3)明清时期的君主专制中央集权制度发生了重大变化。结合所学知识
,将材料三中的示意图补充完整(明、清时期各一点)。这些变化反映出
这一时期该制度呈现出怎样的发展趋势?(3 分)
27.(12 分)实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中华民族的夙
愿。阅读材料,回答下列问题。
【上下求索】
材料一
(1)结合所学知识将材料一中的①②处补充完整。为材料一中的事件归
纳一个恰当的主题。(4 分)
【披荆斩棘】
材料二
1924 年 1 月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要
的措施,是建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和
向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了
北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等
地位。
——摘自《剑桥中华民国史》
图 1 《中共中央公布国共合作宣言》
(2)结合所学,指出“国共两党合作”有哪些成果。图 1 宣言发表的历
史意义是什么?(4 分)
【扬帆起航】
材料三 1949 年后中国工业化进程大致可以分成两大历史阶段:第
一阶段为新中国成立到改革开放前,初步建成了以重工业为主体的
中国工业化基本框架……第二阶段为 1978 年改革开放以来,中国以
渐进的方式,基本完成了向市场经济体制转轨,在日益开放的国际环
境中,中国工业化进展迅速。
——摘编自《新中国工业化进程、成就与展望》
(3)结合具体史实,从材料三中的两个阶段任选一个,说明材料观点的
正确性。(4 分。提示:写出所选阶段、史实、影响)
28.(12 分)阅读材料,完成下列要求。
材料 20 世纪部分国家的重大政策简表(部分)
时间 政策
1921 年 苏俄开始实施新经济政策
1933 年 美国罗斯福实行新政
1950 年 新中国开展土地改革运动
1953 年 新中国实行三大改造
20 世纪 70 年代末 中国开始农村改革
请选择上表中的两个事例,结合所学,自定一个你想论述的观点,
加以阐述或说明。(要求:观点合理、明确,史论结合,条理清楚)
29.(14分)某校九年级学生以“影响社会发展的因素”为主题开展探究
性学习。请你参与下列探究活动。
角度一 【制度的确立】
国家 革命
英国 英国资产阶级革命
美国 美国独立战争
法国 法国大革命
角度二 【经济的影响】
第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一
些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展
的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本
主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对
外扩张的增强,对世界产生了深远影响。
——摘编自九年级下册义务教育教科书
角度三 【思想的力量】
《宣言》揭示了资本主义必然灭亡及共产主义必然胜利是不可
抗拒的历史规律,阐明了无产阶级的伟大历史使命。《宣言》于 1848
年 2 月在伦敦正式发表。
——摘编自齐涛主编《世界通史教程》近代卷
每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结
单独停战协定或和约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给
予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。1942 年 1 月 1 日
签字于华盛顿。
——摘编自方连庆等编《现代国际关系史资料选辑》
角度四 【局势的变幻】
新华社评出 2024 年国际十大新闻
一、中国元首外交书写恢弘新篇章
二、嫦娥六号实现人类首次月背采样返回
三、欧洲多国政局生变
四、美联储降息开启新一轮宽松周期
五、人工智能多点开花推动创新浪潮
六、“大金砖合作”引领全球南方加速崛起
七、乌克兰危机延宕加剧俄同西方对立
八、春节申遗成功彰显中国文化影响力
九、叙利亚反对派武装推翻巴沙尔政府
十、巴以冲突致地区紧张局势轮番升级
(1)阅读角度一的材料并结合所学知识,归纳该时期世界历史发展的特
征。(2 分)
(2)阅读角度二的材料,列举两次工业革命中的重大发明。(各两项)(4
分)
(3)阅读角度三的材料,任选其中一则,写出其反映的宣言名称及意义。
(4 分)
(4)综合以上材料结合所学知识,归纳影响社会发展的因素有哪些?(4
分)
参考答案
1-5. ABCDA 6-10.ADDDD 11-15.ADDDB 16-20.ABDAC 21-25.ACCBC
26.(1) 问题:诸侯王势力膨胀,权力过大,形成“尾大不掉”之势,严重威胁中
央集权。(2 分,意思相近即可)措施:颁布“推恩令”,逐步削弱诸侯国
实力。(2 分)
(2) 新变化:寒庶之族受到真正的重视;扩大取士范围(或取士范围向社
会各阶层延伸);提高及第士人社会地位;形成厚待及第士人的社会
风气。(4 分,任意两点即可)政策:重文轻武。(1 分)
(3)废丞相,权分六部;(1 分)设立军机处。(1 分)发展趋势:君主专制不断
强化,皇权日益加强。(1 分)
27. (1)①:自强、求富;(1 分)②:辛亥革命。(1 分)主题:中国近代化探索。
(2 分)
(2)成果:黄埔军校建立;北伐胜利进军;抗日民族统一战线正式建立。
(3 分)意义:全民族抗战的局面开始形成。(答出一点,1 分)
(3)【示例一】选择第一阶段:新中国成立到改革开放前。(1 分)
史实:实施“一五”计划,集中主要力量发展重工业,建立了长春第一
汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等一系列大型企业,同时
进行了三大改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,建
立起社会主义基本制度。(1 分)
影响:我国开始改变工业落后的面貌,初步建成了以重工业为主体的
中国工业化基本框架,为社会主义工业化奠定了初步基础。社会主义
制度的确立也为工业化建设提供了制度保障。(2 分)
【示例二】选择第二阶段:1978 年改革开放以来。(1 分)
史实:农村实行家庭联产承包责任制,解放农村生产力,为工业化提供
劳动力、原料等;设立经济特区(如深圳、珠海等),引进外资、先进技
术和管理经验;建立社会主义市场经济体制,推动资源的合理配置。
以发展乡镇企业为代表的农村工业化蓬勃发展,众多民营企业兴起。(1
分)
影响:基本完成了向市场经济体制转轨,在日益开放的国际环境中,中
国工业化进展迅速。中国经济快速发展,综合国力不断提升,工业产品
在国际市场上竞争力逐渐增强,逐步建立起门类齐全的现代工业体系。
(2 分)
28. 【示例一】观点:经济政策调整应调动生产者的积极性。(2 分)
阐述:在国内战争结束后,苏俄于 1921 年开始实施新经济政策,采取征
收粮食税代替余粮收集制等措施,调动了生产者的积极性,促使国民经
济稳步发展。中共十一届三中全会后,党和政府对内实行改革。改革
从农村开始,逐步推行家庭联产承包责任制,农民有了生产自主权,大
大提高了生产积极性,带来了农村生产力的大解放。(8 分)
由此可见,经济政策的调整应调动生产者的积极性,以促进社会经济的
发展。(2 分)
【示例二】观点:国家领导者审时度势,调整经济政策,有利于社会的
发展。(2 分)
阐述:国内战争结束以后,苏俄经济困难,社会矛盾加剧。列宁在调查
后认为,必须改变战时共产主义政策。在其领导下,苏俄实施新经济政
策,缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。面对经济大
危机,美国总统罗斯福实施新政。他一改传统政策,采用国家干预的手
段。新政使美国经济复苏,民生得到改善,逐渐走出困局。(8 分)
由此可见,国家领导者对政策的制定与调整要结合具体国情,审时度势。
(2 分)
【示例三】观点:经济政策的制定与调整,要实事求是,从实际出发。
(2 分)
阐述:新中国成立时,新解放区尚未完成土地改革,农村经济和中国社
会的发展受到严重阻碍,同时广大农民迫切要求获得土地。1950 年,新
中国开展土地改革,规定废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民
的土地所有制。土地改革的完成,使农民成为土地的主人,解放了农村
生产力。“文化大革命”结束后,中共十一届三中全会结束“以阶级斗
争为纲”,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革
开放的历史性决策。改革从农村开始,家庭联产承包责任制逐步在全
国推开,促进了农村经济和社会的发展。(8 分)
由此可见,实事求是,从实际出发制定与调整经济政策,有利于社会的
发展。(2 分)
29. (1)特征:资本主义制度开始确立(或资产阶级革命时代的到来)。(2 分)
(2)第一次工业革命:蒸汽机车(火车)、珍妮机等;(2 分)第二次工业革命:
汽车、飞机、电灯等。(2 分)
(3)选第一则:《共产党宣言》。(1 分)意义:《共产党宣言》的发表,标志着
马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会
主义运动更加蓬勃地发展起来。(3 分)
选第二则:《联合国家宣言》。(1 分)意义:《联合国家宣言》的签署,标
志着世界反法西斯同盟的正式形成,各国为了共同的目标,相互支援,
协同作战,逐渐扭转了战争的形势,为最终打败法西斯奠定了坚实的基
础。(3 分)
(4)
因素:政治制度的变革;经济的发展;思想理论的推动;国际局势
的变化等。(每点 1 分,共 4 分)

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