资源简介

(共23张PPT)
1.2.2 尊崇宪法
单元知识结构
坚持宪法至上
治国安邦的总章程
维护宪法权威
党领导人民制定宪法
宪法的内容和作用
依宪治国
尊崇宪法
宪法的产生与发展
宪法的地位
宪法是党的主张和人民意志的高度统一
内容
作用
宪法和其他法律法规的关系
原因
要求
宪法的实施与监督
措施
途径
宪法与人民的关系
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
任务一：为什么要尊崇宪法？
小连连看：宪法与我们息息相关
生活情景
爸爸每个月都积极交税
01
宪法第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
作为儿童，我得到了父母的抚养和教育
02
第四十九条 儿童受国家的保护，父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待儿童。
公司员工每周休息两天
03
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。
学生接受九年义务教育
04
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
宪法文本
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
展—1. 为什么要尊崇宪法？
笔记
12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。
宪法铭刻我心田，人民意志在其间。序言另外加四章，国家制度在总纲。权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。
咱们国家根本法，法律地位她至上。
国家权力属人民，当家作主心欢畅。
权力行使不任性，公民权利有保障。
人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。
探究与分享
点拨：我们要从内心认同宪法、学习宪法。
你从中得到什么启示？
我国定每年的12月4日为宪法日，并规定了宪法宣誓制度，要求国家机关在这一天要举行宪法宣誓仪式。对此身为公务员的小李有这样的认识：
“国家不过是走个形式而已。”
小李的想法是否正确？
看法不正确。增强宪法意识，对国家公职人员尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度，都是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
任务二：国家为增强人们的宪法意识采取的措施
2.参与情况：我曾参加学校宪法晨读、社区普法宣传，还参与过乡村宪法知识志愿讲解活动。
活动作用：
对个人：熟悉宪法条文，破除 “宪法离生活远” 的认知，强化宪法敬畏感，学会用通俗语言传播宪法知识。
对社会：让群众明晰自身权利义务，提升维权意识；针对特殊群体的精准普法弥补宣传短板，营造全民尊宪守宪的社会氛围，夯实宪法实施的群众根基。
我是中国公民。
我在接受九年义务教育。
宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
对照宪法文本，根据你的实际情况，在空框中填充内容。
探究与分享
宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
成年后，选择职业，获取劳动报酬。
宪法第四十二条规定，保障公民的劳动权，成年后有权选择职业，获得劳动报酬，同时宪法也规定了“劳动是公民的光荣职责”。
作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。
晚年退休生活。
宪法第四十五条规定，“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”，这为晚年生活提供了基础保障，比如养老金、医疗保险等。
由此你得出什么结论？
点拨：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
3.★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威？P16-17
③践行宪法。
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
自觉抵制：侮辱国旗、国徽、军人，亵渎英烈的行为；
试图将宗教凌驾于法律之上（违反宪法第三十六条）；
侵害公民合法权利等行为。
本课小结：
2.2 尊崇宪法
★公民应如何增强宪法意识、维护宪法权威
国家为增强人们宪法意识采取的措施
▲ 本课重难点：
重点：懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法；
难点：在生活中落实增强宪法意识、维护宪法权威的做法。
认同宪法
学习宪法
践行宪法
为什么要增强宪法意识、维护宪法权威
宪法的根基…伟力…
宪法与每个人息息相关
开展宪法宣传教育活动
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
② 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
2.如何增强宪法意识？
知识归纳
小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。
两会期间，我收看大会实况直播，了解大会的主要议程，和同学讨论大会热点话题。
我参加每周一学校举行的升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。
我把寒假社会实践活动的成果《关于更新农村学校教学设备的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。
探究与分享
3
课堂练习
1.【2025辽宁中考】2025年4月至12月，教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动。通过开展“法治青年说”、“宪法卫士”行动计划、宪法主题歌曲传唱等具体活动，加强学生宪法法治教育。这有利于学生（ ）
①学习宪法 ②认同宪法
③完善宪法 ④践行宪法
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案与解析】B 本题考查增强宪法意识。①②④符合题意;
③：完善宪法属于立法机关的职责，学生活动无法直接完善宪法，故③说法错误；
3
课堂练习
2.【2025山东中考】2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校九年级同学拍摄了有关宪法的一部微电影。下面是其中的三个片段，以下选项中适合作微电影主题的是（ ）
A．学习认同践行宪法，增强宪法意识
B．宪法是人民意志的集中体现
C．宪法具有最高法律效力
D．宪法是一切法律的基础
【答案与解析】A 本题考查宪法相关知识。
A：片段一体现学习宪法、片段二体现认同宪法、片段三体现践行宪法，均围绕“增强宪法意识”展开，故A符合题意；
BCD：题文中没有体现，故BCD不符合题意。
五四宪法历史资料陈列馆
宪法主题公园
宪法诵读
宪法宣传
国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。
作为中学生，增强宪法意识的途径主要包括（ ）
①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容
②严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式
③以各种形式宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争
④将宪法作为唯一的行为准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
【解析】本题考查青少年如何增强宪法意识。
解题思路：①②③分别从学习、认同和践行层面给出了具体途径。④“将宪法作为唯一的行为准则”表述绝对。故选 A。
国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行（ ）
A. 宪法宣誓
B. 就职宣誓
C. 党校学习
D. 宪法学习
A
【解析】本题考查对宪法宣誓制度的认识。
解题思路：宪法第二十七条第三款规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”这一制度旨在彰显宪法权威，激励国家工作人员忠于宪法、履行法定职责。故选 A。

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