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2025-2026学年度下学期期初质量检测初三化学试题
能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
选择题（15个小题，以下各题，只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
1.下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（　 　）
A．水受热沸腾、酒精燃烧 B．剩饭变馊、铁锅生锈
C．汽油挥发、动物的呼吸作用 D．玻璃破碎、西瓜榨成汁
2.下列实验操作中，正确的是（　 　）
A．滴加液体 B．称量固体 C．检查气密性 D．加热液体
3.我国2011年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船，实施了首次空间飞行器无人交会对接试验。“天宫一号”飞行器升空所用燃料之一为液氢。下列有关氢气的说法，你认为不正确的是（　 　）
A．通常状况下氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
B．氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰
C．氢气和液氢的化学性质不同
D．点燃用排水法收集的一试管氢气，若发出尖锐的爆鸣声，则表明氢气不纯
4.对下列实验现象的描述不正确的是（　 　）
A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧，放热，产生大量的白烟
D．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，放热，生成白色固体氧化镁
5.某元素的原子核内有161个中子，其相对原子质量为272，则下列说法错误的是（　 　）
A．该元素原子的质子数是111
B．该元素原子的核外电子数是111
C．该元素原子的核电荷数是161
D．该元素的一个原子的质量是一个碳原子质量的272 /12倍
6.用如图所示装置进行实验，说法不正确的是（　 　）
A．该实验能测定空气中氧气含量其中一个因素是氮气难溶于水
B．红磷燃烧，产生大量白烟
C．实验过程中集气瓶中液面先下降后上升至刻度线1处
D．该实验可将红磷替换成木炭
7.原子失去或得到电子后，一定不会引起改变的是（　 　）
①电子总数 ②质子数 ③化学性质 ④相对原子质量 ⑤微粒的电性 ⑥电子层数
A．③④ B．②③⑥ C．②④ D．②④⑥
8.如图是表示物质分子的示意图，“○”、“●”分别表示两种质子数不同的原子，则图中表示化合物的是（　 　）
9.元素X的原子的第二层有6个电子，元素Y的原子的第三层有1个电子，则X和Y所形成的化合物的化学式表示为（　 　）
A．XY B．Y2X C．YX2 D．XY2
10．无色透明普通玻璃，其主要成分称为硅酸钠（化学式为Na2SiO3），其中硅元素的化合价为（　 　）
A．+4价 B．+3价 C．+2价 D．+1价
11.对下列四种粒子的结构示意图理解正确的是（　 　）
(1)它们都属于离子； (2)它们都具有相对稳定结构；
(3)它们的核外电子排布相同； (4)它们属于不同种元素。
A. (1)(2) B. (2)(3) C. (2)(4) D.(3)(4)
12.下列叙述中，错误的是（　 　）
A．氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物
B．化合物一定由多种元素组成；多种元素组成的物质不一定是化合物
C．纯净物一定由同种元素组成；混合物一定由不同种元素组成
D．单质一定由同种元素组成；由同种元素组成的物质不一定单质
13.元素钡(Ba)的核电荷数为56，已知Ba2+与碘离子(I-)具有相同的电子层结构，则碘离子的质子数为（　 　）
A．59 B．53 C．56 D．55
14.由CO和SO2组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数为24%,则该混合气体中二氧化硫的质量分数为（　 　）
A.16% B．32% C. 22% D．44 %
15.将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在Cu和ZrO2的催化作用下可以实现以下转化。（Zr表示锆元素）
下列说法正确的是
A. 该反应前后Cu和ZrO2的质量发生了变化 B. 该反应前后原子的种类不变
C. 该反应前后分子的种类不变 D. 该反应涉及了六种不同的分子
二、填空题（3个小题，每空1分，共16分）
16.（7分）用化学用语表示：
（1）2个亚铁离子__________； （2）2个氨气分子__________；
（3）3个氖原子_______； （4）一个氯离子带一个单位的负电荷________；
（5）硫酸___________； （6）碳酸钠__________；
（7）氧化钙中钙元素的化合价为+2价___________；
17.（4分）有下列物质：①冰水混合物；②二氧化锰；③石灰水；④加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体；⑤红磷；⑥氯化钾；⑦水银；⑧自来水，用序号填空：
（1）属于混合物的是__________；（2）属于单质的是____________；
（3）属于化合物的是__________；（4）属于氧化物的是__________。
18.下图为核电荷数为1～18号的元素的原子结构示意图回答下列问题：
C、N、O排在同一周期是因为它们的　 　（“填质子数”“电子层数”或“最外层电子数”）相同。
（2）地壳内含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式为　　　。
（3）He和Mg的化学性质　 　(填“相”或“不相似”)。
一个磷原子含有　 　个质子，一个NH4+含有　 　个电子。
三、实验题（2个小题，每空1分，共19分）
19.某兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a：______，b：_____；
（2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是_____，该反应的符号表达式为 _____________________________，如果用F装置来收集氧气，气体应该从_____（填c或d）进。
（3）小婷下列制取和收集氧气操作正确的是 （填字母）。
A. 将药品用纸槽装入试管中
B. 收集完成后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
C. 等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
D. 待集气瓶充满氧气，将集气瓶移出水面再盖好玻璃片
E. 将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集氧气
（4）实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，该小组在用B装置制取二氧化碳时，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，如图2所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是_____。
通常状态下，氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，极易溶于水形成盐酸。浓硫酸是一种常见的干燥剂，可以吸收气体中的水蒸气；用如图所示装置收集一瓶干燥的氯化氢；
装置的导管按气流方向连接的顺序是：气体→____→____→____→____→e（填字母）。
20. 化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。
（1）实验1：取10mL、4%过氧化氢溶液与0.2g粉末状二氧化锰反应
实验2：取10mL、4%过氧化氢溶液与_____反应。
（2）在检查装置的气密性后，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法是_____(填序号)。
A. 快速推注射器活塞 B. 缓慢推注射器活塞
（3）依据_______________________，得出结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铁好。
（4）写出氧化铁作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式_________________________________。
（5）实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是该反应_____(填“放热”或“吸热”)。
（6）为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验：启动传感器，注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下：
①初始时氧气的体积分数不为0，原因是_________________________。
②使过氧化氢分解较快的催化剂是_____(填二氧化锰或氧化铁)。判断依据是_____________________。
四．计算题（1个小题，共5分）
21.人体如果缺少钙元素会影响健康，因此每天需摄入足够的钙。医药上常用葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]作为补钙剂的主要成分，某品牌补钙剂的说明书如图所示，据此计算:
(1)葡萄糖酸钙中碳、氧两种元素的质量比为_____________。
(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数。(写出计算过程，计算结果精确到0.01%)
(3)按说明书用量服用该口服液，每天能够补充钙元素的质量为多少克？(计算结果保留两位小数)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C D C D C C B A
11 12 13 14 15
C C B D B
二、填空题（每空1分，共16分）
16．（1） 2Fe2+ （2）2NH3 （3）3Ne （4）Cl-
（5） H2SO4 （6）Na2CO3 （7）
17．（1） ③④⑧ （2）⑤⑦ （3） ①②⑥ （4）①②；
18． （1）电子层数（2）Al2O3 （3）不相似 （4）15;10
三、实验题：（每空1分，共19分）
19．（1）a： 长颈漏斗 ，b： 集气瓶 ；
（2）AE；； d ;
（3） AC （4）Ⅰ和Ⅲ ； （5） c ; d ; b ;a
20．（1）0.2g粉末状氧化铁（2）A
（3）相同时间内用二氧化锰作催化剂的反应收集的氧气体积较大
（4） ； （5）放热
（6） ①装置内含有空气，空气中氧气的体积分数为21% ②二氧化锰
③ 因为二氧化锰作催化剂时，产生等量的氧气所需要的时间比氧化铁更短
四、计算题（共5分）
9：14；
9.30%；
（3）0.56g

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