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【2026春八下道法阶段测试卷】
第一单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟　　满分：70分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.2025年5月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，强调党员、干部要增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。这表明(　C　)
A.中国共产党依据八项规定精神来治国理政
B.中国共产党通过社会变革来推动自身发展
C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.中国共产党不断完善社会主义的各项制度
2.(2025湖南常德期末改编)过去一年，经济总体回升向好，科技创新实现新的突破，改革开放向纵深推进，生态环境质量稳中改善……这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。对此，下列感言恰当的是(　B　)
①党的恩情，永记心头　②青春心向党，建功新时代　③人民军队是党缔造的　④感党恩，听党话，跟党走
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.央视综合频道播出《平“语”近人——习近平喜欢的典故》节目诠释“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显党的领导人“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当。这体现(　D　)
①我国人民的权利不断扩大　②伟大祖国有无数壮丽秀美的河山　③我国是人民当家作主的国家　④党坚持全心全意为人民服务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的根本保证。”以下对“党与宪法、法律的关系”理解正确的是(　C　)
A.党大于法，因为中国共产党有超越宪法的特权
B.法大于党，因为宪法是国家根本法，具有最高法律效力
C.二者有机统一，党领导人民制定宪法和法律，也带头遵守宪法和法律
D.党与宪法、法律相互独立，互不干涉
5.(2025辽宁沈阳月考)2025年3月11日，十四届全国人大三次会议通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。该法修改过程中广泛征集了群众及各方面的意见建议。这表明 (　B　)
①该法体现广大人民的共同意志和根本利益　②该法规定了人们从事民事活动的基本原则　③我国积极推进科技创新等领域的立法工作　④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.“每一个小群体都不该被放弃……”国家医保局谈判代表的“灵魂砍价”持续登上热搜并刷屏朋友圈。原本报价每瓶5万多元的药，经过前后8轮谈判，每瓶价格变成了3万多元。“每一个小群体都不该被放弃”的根本原因在于(　D　)
A.宪法规定的公民基本权利非常广泛
B.法律保护每个人的生命权和健康权
C.在我国，公民是国家的主人
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
7.(2025天津期中)学习了宪法相关知识后，某校八年级学生设计了一期“宪法与国家机构的关系”专栏板报。下列可能出现在板报中的内容是(　A　)
①国家机构依据宪法行使权力　②宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容　③任何人都不得有超越宪法和法律的特权　④宪法确认了我国的国家性质
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.两会期间，“AI换脸拟声”不当滥用引发代表热议，小明同学认为应该把规范AI使用写进宪法。对于小明的想法，你的观点是(　D　)
A.赞成，因为宪法是国家根本法，其他法律是根据宪法制定的
B.赞成，因为宪法具有最高法律效力，可以严惩滥用AI的行为
C.不赞成，因为宪法是普通法律之和，已包含规范AI使用的法律内容
D.不赞成，因为宪法规定的是国家生活中的根本问题
9.下列新闻能体现我国宪法中的尊重和保障人权这一规定的是(　B　)
①2025年11月1日，神舟二十一号载人飞船成功奔赴“天宫”
②2025年1月7日，中共中央、国务院发布关于深化养老服务改革发展的意见　③我国连续12年开展“寒冬送温暖”“夏季送清凉”专项救助临时遇困群众活动　④2025年6月15日，第十七届海峡论坛大会在福建厦门举行
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
10.在道德与法治课堂上，老师呈现了下列一组漫画。据此判断本节课的学习议题可能是 (　D　)
A.宪法设置了国家机构 B.宪法具有最高法律效力
C.宪法具有坚实基础 D.宪法规范国家权力运行
11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。下列表述体现这一观点的是 (　C　)
A.教育部推行“弹性上学制”，保障学生充足休息与上学便利
B.2025年全国人大常委会新制定了多部法律，修订完善了一系列法规
C.公安机关在执法过程中严格规范使用执法记录仪记录执法全过程
D.市场监管部门加大对假冒伪劣商品的打击力度，维护消费者合法权益
12.(2025浙江绍兴期末)全国人大常委会法工委指出，某市《轨道交通管理条例》中“禁止偷拍他人”条款符合宪法得以保留，但“禁止手机外放声音”条款因违宪被要求修改。这一案例最能说明 (　B　)
A.宪法是一切组织和个人所有活动的准则
B.地方法规不得同宪法相抵触，违宪必纠
C.宪法只规定国家框架，不涉及具体法律
D.宪法可根据实际需要随时调整规定内容
13.2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年(截至2025年3月)共推进合宪性审查127件，其中撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。同学们围绕“开展此项工作的意义”展开讨论，下列观点符合的是 (　B　)
①促进宪法实施和监督工作不断加强　②要坚决追究和纠正违反宪法的行为　③有利于进一步提高宪法的法律地位
④能更好地发挥宪法在治国理政中的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2025福建南平期中)加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。某校八年级为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是 (　B　)
①组织班级开展宪法诵读比赛　②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲　③走进社区向群众发放“学习宪法一封信”　④走进省美术馆开展研学活动
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.对下面漫画认识正确的是 (　D　)
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法规定公民的所有权利
C.我们的一生都要受宪法的约束
D.我们的一生都离不开宪法的保护
16.宪法宣誓誓词　　我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
国家公职人员进行宪法宣誓，表明 (　D　)
A.宪法宣誓能杜绝腐败现象
B.宪法的制定和修改充分体现人民意志
C.宪法充分维护人民根本利益
D.国家公职人员要增强宪法意识
17.(2025四川宜宾期末)中学生小林学习宪法后，维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想，便主动向社区居委会提出改进建议，并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该 (　B　)
①学习宪法，了解权利义务　②认同宪法，坚持依法执政
③践行宪法，解决实际问题 ④修改宪法，完善法律体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)自1921年成立以来，中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过百年光辉历程。
一个大国逐梦的雄健步履：从中华人民共和国成立到改革开放，再到中国特色社会主义进入新时代，逐梦中涉险、爬坡、闯关，一次次跌倒又一次次站起。一个个发展奇迹的创造，靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力。
一个大党圆梦的如磐初心：从为吃饱穿暖而努力，到看着一次次“神舟”遨游太空，再到憧憬着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，圆梦路上，党的初心不变，矢志不渝，让一个个梦想变为现实。
国家的发展离不开中国共产党的领导。结合材料并运用所学知识，谈谈你对坚持中国共产党领导的认识。
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②党团结带领中国人民创造了发展奇迹，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，坚持全心全意为人民服务。③坚持中国共产党的领导，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的根本保证，必须坚持和加强中国共产党的领导。
19.(8分)(2025河南周口期中)下面是某次法律家族大聚会的会议发言实录：
宪法：我是国家根本法。我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
刑法：我根据宪法制定。我规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任……
刑事诉讼法：我也根据宪法制定。我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律……
民法典：我也根据宪法制定……
会议总结：宪法＝刑法＋刑事诉讼法＋民法典＋……
请你运用所学知识，对会议总结进行辨别与分析。
会议总结是错误的。①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，其他法律规定的是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体落实。②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此，宪法不是其他法律的简单相加，而是其他法律的总依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
20.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　贵州省人大常委会积极发挥职能作用，围绕高质量发展开展系列监督工作。如听取和审议省人民政府关于外事工作服务高质量发展情况的报告、关于全省推进“富矿精开”工作情况的报告等。同时，在立法过程中，注重对法规草案的合宪性考量，例如贵阳、安顺两地人大围绕算力产业开展协同立法时，对相关法规草案进行严格审查，确保不与宪法精神相违背。
(1)根据材料一和所学知识，思考应该如何加强宪法监督。
(4分)
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
材料二　2025年1月，电视专题片《反腐为了人民》热播，引发社会各界广泛关注。该片选取12个真实典型案例，生动展现了党中央以零容忍态度惩治腐败、坚决维护群众利益的鲜明立场。
　　影片中提到：县房屋维修资金服务办公室原主任周某利用职务之便，以开具证明、手写白条甚至使用假票据等方式挪用套取维修资金，蒙骗群众，更在值班时公然放置个人收款二维码，将群众缴费直接转入私人账户，严重损害政府公信力。案发后，县纪委监委严肃追责问责，并向县住房保障服务中心发出纪检监察建议，推动建立“人防＋技防”监管机制，完善制度规范，守护好群众的安居款，确保群众住得安心、住得顺心。
(2)为落实“把权力关进制度的笼子里”，请为公民提出几条可行的建议。(6分)
①依法行使监督权，对发现的腐败线索或违规行为，依法向有关部门反映举报；②通过社交媒体理性发声，曝光身边的不正之风，形成舆论监督合力等途径参与权力监督；③自觉抵制“办事送礼”“找关系”等不良风气，从自身做起拒绝行贿受贿；④参与廉政宣传教育，如社区廉洁讲座、青少年廉洁教育等活动，推动全社会形成崇廉尚洁氛围。
21.(12分)宪法和每个人的生活息息相关，承载着国家的过去、现在和未来。为此，某校组织开展以“了解宪法、践行宪法、弘扬宪法”为主题的项目式探究活动，请你参与并完成下列任务。
【了解宪法】为了解同学们对宪法知识的熟悉程度，第一组同学在校园内开展“宪法知多少”调查研究活动，调查结果如下表。
调查对象 调查内容 调查结果
七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 是(20％) 否(80％)
八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 是(60％) 否(40％)
九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 是(55％) 否(45％)
(1)上述调查结果说明了什么？(4分)
该校学生对宪法知识的了解存在不足；不同年级的学生对宪法知识的掌握程度不同，需要加强宪法知识的学习。
【践行宪法】弘扬宪法精神，既要“铭于心”，也要“践于行”。下面是第二小组成员展示的同学们践行宪法的具体事例。
事迹一：上学路上，我能自觉遵守交通规则，这就是在践行宪法。
事迹二：假期旅游时，我能爱护景点内的文物古迹和公共设施，这就是在践行宪法。
(2)结合实际，请写出你在生活中践行宪法的事例。(4分)
示例：①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对；②学校每周一在操场上举行升旗仪式，我都认真参加；③向身边的人普及宪法知识，讲解宪法的重要性和基本内容；等等。
【弘扬宪法】经过以上活动，同学们认识到了学习宪法的重要性，想让更多人能够学习宪法内容，在日常生活中用宪法保护自己。
(3)请你为同学们设计几种让更多人学习宪法内容的方式。
(4分)
校园内：举办宪法手抄报比赛、宪法知识竞赛、宪法演讲比赛等。校园外：进社区举办宪法内容宣传展演活动；通过公众号发布宪法宣传文章；等等。
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【2026春八下道法阶段测试卷】
第一单元综合能力测评卷
考试时间：60分钟　　满分：70分
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.2025年5月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，强调党员、干部要增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。这表明(　C　)
A.中国共产党依据八项规定精神来治国理政
B.中国共产党通过社会变革来推动自身发展
C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.中国共产党不断完善社会主义的各项制度
2.(2025湖南常德期末改编)过去一年，经济总体回升向好，科技创新实现新的突破，改革开放向纵深推进，生态环境质量稳中改善……这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。对此，下列感言恰当的是(　B　)
①党的恩情，永记心头　②青春心向党，建功新时代　③人民军队是党缔造的　④感党恩，听党话，跟党走
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.央视综合频道播出《平“语”近人——习近平喜欢的典故》节目诠释“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显党的领导人“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当。这体现(　D　)
①我国人民的权利不断扩大　②伟大祖国有无数壮丽秀美的河山　③我国是人民当家作主的国家　④党坚持全心全意为人民服务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4.习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的根本保证。”以下对“党与宪法、法律的关系”理解正确的是(　C　)
A.党大于法，因为中国共产党有超越宪法的特权
B.法大于党，因为宪法是国家根本法，具有最高法律效力
C.二者有机统一，党领导人民制定宪法和法律，也带头遵守宪法和法律
D.党与宪法、法律相互独立，互不干涉
5.(2025辽宁沈阳月考)2025年3月11日，十四届全国人大三次会议通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。该法修改过程中广泛征集了群众及各方面的意见建议。这表明 (　B　)
①该法体现广大人民的共同意志和根本利益　②该法规定了人们从事民事活动的基本原则　③我国积极推进科技创新等领域的立法工作　④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.“每一个小群体都不该被放弃……”国家医保局谈判代表的“灵魂砍价”持续登上热搜并刷屏朋友圈。原本报价每瓶5万多元的药，经过前后8轮谈判，每瓶价格变成了3万多元。“每一个小群体都不该被放弃”的根本原因在于(　D　)
A.宪法规定的公民基本权利非常广泛
B.法律保护每个人的生命权和健康权
C.在我国，公民是国家的主人
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
7.(2025天津期中)学习了宪法相关知识后，某校八年级学生设计了一期“宪法与国家机构的关系”专栏板报。下列可能出现在板报中的内容是(　A　)
①国家机构依据宪法行使权力　②宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容　③任何人都不得有超越宪法和法律的特权　④宪法确认了我国的国家性质
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.两会期间，“AI换脸拟声”不当滥用引发代表热议，小明同学认为应该把规范AI使用写进宪法。对于小明的想法，你的观点是(　D　)
A.赞成，因为宪法是国家根本法，其他法律是根据宪法制定的
B.赞成，因为宪法具有最高法律效力，可以严惩滥用AI的行为
C.不赞成，因为宪法是普通法律之和，已包含规范AI使用的法律内容
D.不赞成，因为宪法规定的是国家生活中的根本问题
9.下列新闻能体现我国宪法中的尊重和保障人权这一规定的是(　B　)
①2025年11月1日，神舟二十一号载人飞船成功奔赴“天宫”
②2025年1月7日，中共中央、国务院发布关于深化养老服务改革发展的意见　③我国连续12年开展“寒冬送温暖”“夏季送清凉”专项救助临时遇困群众活动　④2025年6月15日，第十七届海峡论坛大会在福建厦门举行
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
10.在道德与法治课堂上，老师呈现了下列一组漫画。据此判断本节课的学习议题可能是 (　D　)
A.宪法设置了国家机构 B.宪法具有最高法律效力
C.宪法具有坚实基础 D.宪法规范国家权力运行
11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。下列表述体现这一观点的是 (　C　)
A.教育部推行“弹性上学制”，保障学生充足休息与上学便利
B.2025年全国人大常委会新制定了多部法律，修订完善了一系列法规
C.公安机关在执法过程中严格规范使用执法记录仪记录执法全过程
D.市场监管部门加大对假冒伪劣商品的打击力度，维护消费者合法权益
12.(2025浙江绍兴期末)全国人大常委会法工委指出，某市《轨道交通管理条例》中“禁止偷拍他人”条款符合宪法得以保留，但“禁止手机外放声音”条款因违宪被要求修改。这一案例最能说明 (　B　)
A.宪法是一切组织和个人所有活动的准则
B.地方法规不得同宪法相抵触，违宪必纠
C.宪法只规定国家框架，不涉及具体法律
D.宪法可根据实际需要随时调整规定内容
13.2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年(截至2025年3月)共推进合宪性审查127件，其中撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。同学们围绕“开展此项工作的意义”展开讨论，下列观点符合的是 (　B　)
①促进宪法实施和监督工作不断加强　②要坚决追究和纠正违反宪法的行为　③有利于进一步提高宪法的法律地位
④能更好地发挥宪法在治国理政中的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2025福建南平期中)加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。某校八年级为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是 (　B　)
①组织班级开展宪法诵读比赛　②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲　③走进社区向群众发放“学习宪法一封信”　④走进省美术馆开展研学活动
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.对下面漫画认识正确的是 (　D　)
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法规定公民的所有权利
C.我们的一生都要受宪法的约束
D.我们的一生都离不开宪法的保护
16.宪法宣誓誓词　　我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
国家公职人员进行宪法宣誓，表明 (　D　)
A.宪法宣誓能杜绝腐败现象
B.宪法的制定和修改充分体现人民意志
C.宪法充分维护人民根本利益
D.国家公职人员要增强宪法意识
17.(2025四川宜宾期末)中学生小林学习宪法后，维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想，便主动向社区居委会提出改进建议，并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该 (　B　)
①学习宪法，了解权利义务　②认同宪法，坚持依法执政
③践行宪法，解决实际问题 ④修改宪法，完善法律体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)自1921年成立以来，中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过百年光辉历程。
一个大国逐梦的雄健步履：从中华人民共和国成立到改革开放，再到中国特色社会主义进入新时代，逐梦中涉险、爬坡、闯关，一次次跌倒又一次次站起。一个个发展奇迹的创造，靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力。
一个大党圆梦的如磐初心：从为吃饱穿暖而努力，到看着一次次“神舟”遨游太空，再到憧憬着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，圆梦路上，党的初心不变，矢志不渝，让一个个梦想变为现实。
国家的发展离不开中国共产党的领导。结合材料并运用所学知识，谈谈你对坚持中国共产党领导的认识。
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②党团结带领中国人民创造了发展奇迹，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，坚持全心全意为人民服务。③坚持中国共产党的领导，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的根本保证，必须坚持和加强中国共产党的领导。
19.(8分)(2025河南周口期中)下面是某次法律家族大聚会的会议发言实录：
宪法：我是国家根本法。我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
刑法：我根据宪法制定。我规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任……
刑事诉讼法：我也根据宪法制定。我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律……
民法典：我也根据宪法制定……
会议总结：宪法＝刑法＋刑事诉讼法＋民法典＋……
请你运用所学知识，对会议总结进行辨别与分析。
会议总结是错误的。①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，其他法律规定的是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体落实。②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此，宪法不是其他法律的简单相加，而是其他法律的总依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
20.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　贵州省人大常委会积极发挥职能作用，围绕高质量发展开展系列监督工作。如听取和审议省人民政府关于外事工作服务高质量发展情况的报告、关于全省推进“富矿精开”工作情况的报告等。同时，在立法过程中，注重对法规草案的合宪性考量，例如贵阳、安顺两地人大围绕算力产业开展协同立法时，对相关法规草案进行严格审查，确保不与宪法精神相违背。
(1)根据材料一和所学知识，思考应该如何加强宪法监督。
(4分)
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
材料二　2025年1月，电视专题片《反腐为了人民》热播，引发社会各界广泛关注。该片选取12个真实典型案例，生动展现了党中央以零容忍态度惩治腐败、坚决维护群众利益的鲜明立场。
　　影片中提到：县房屋维修资金服务办公室原主任周某利用职务之便，以开具证明、手写白条甚至使用假票据等方式挪用套取维修资金，蒙骗群众，更在值班时公然放置个人收款二维码，将群众缴费直接转入私人账户，严重损害政府公信力。案发后，县纪委监委严肃追责问责，并向县住房保障服务中心发出纪检监察建议，推动建立“人防＋技防”监管机制，完善制度规范，守护好群众的安居款，确保群众住得安心、住得顺心。
(2)为落实“把权力关进制度的笼子里”，请为公民提出几条可行的建议。(6分)
①依法行使监督权，对发现的腐败线索或违规行为，依法向有关部门反映举报；②通过社交媒体理性发声，曝光身边的不正之风，形成舆论监督合力等途径参与权力监督；③自觉抵制“办事送礼”“找关系”等不良风气，从自身做起拒绝行贿受贿；④参与廉政宣传教育，如社区廉洁讲座、青少年廉洁教育等活动，推动全社会形成崇廉尚洁氛围。
21.(12分)宪法和每个人的生活息息相关，承载着国家的过去、现在和未来。为此，某校组织开展以“了解宪法、践行宪法、弘扬宪法”为主题的项目式探究活动，请你参与并完成下列任务。
【了解宪法】为了解同学们对宪法知识的熟悉程度，第一组同学在校园内开展“宪法知多少”调查研究活动，调查结果如下表。
调查对象 调查内容 调查结果
七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 是(20％) 否(80％)
八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 是(60％) 否(40％)
九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 是(55％) 否(45％)
(1)上述调查结果说明了什么？(4分)
该校学生对宪法知识的了解存在不足；不同年级的学生对宪法知识的掌握程度不同，需要加强宪法知识的学习。
【践行宪法】弘扬宪法精神，既要“铭于心”，也要“践于行”。下面是第二小组成员展示的同学们践行宪法的具体事例。
事迹一：上学路上，我能自觉遵守交通规则，这就是在践行宪法。
事迹二：假期旅游时，我能爱护景点内的文物古迹和公共设施，这就是在践行宪法。
(2)结合实际，请写出你在生活中践行宪法的事例。(4分)
示例：①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对；②学校每周一在操场上举行升旗仪式，我都认真参加；③向身边的人普及宪法知识，讲解宪法的重要性和基本内容；等等。
【弘扬宪法】经过以上活动，同学们认识到了学习宪法的重要性，想让更多人能够学习宪法内容，在日常生活中用宪法保护自己。
(3)请你为同学们设计几种让更多人学习宪法内容的方式。
(4分)
校园内：举办宪法手抄报比赛、宪法知识竞赛、宪法演讲比赛等。校园外：进社区举办宪法内容宣传展演活动；通过公众号发布宪法宣传文章；等等。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共33张PPT)
统编八下道法阶段性测试卷 讲解课件
八下道法第1单元综合能力测试卷
范围：第1单元 总分：70分 时间：45分钟
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)
1.2025年5月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《锲而不舍落实中央八项规定精神，以优良党风引领社风民风》，强调党员、干部要增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。这表明(　　)
A.中国共产党依据八项规定精神来治国理政
B.中国共产党通过社会变革来推动自身发展
C.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.中国共产党不断完善社会主义的各项制度
C
2.(2025湖南常德期末改编)过去一年，经济总体回升向好，科技创新实现新的突破，改革开放向纵深推进，生态环境质量稳中改善……这些成绩的取得，是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果，是全党全军全国各族人民团结奋斗的结果。对此，下列感言恰当的是(　　)
①党的恩情，永记心头　②青春心向党，建功新时代　③人民军队是党缔造的　④感党恩，听党话，跟党走
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
3.央视综合频道播出《平“语”近人——习近平喜欢的典故》节目诠释“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显党的领导人“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当。这体现(　　)
①我国人民的权利不断扩大　②伟大祖国有无数壮丽秀美的河山　③我国是人民当家作主的国家　④党坚持全心全意为人民服务
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D
4.习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调：“要坚持党对全面依法治国的领导。党的领导是推进全面依法治国的根本保证。”以下对“党与宪法、法律的关系”理解正确的是(　　)
A.党大于法，因为中国共产党有超越宪法的特权
B.法大于党，因为宪法是国家根本法，具有最高法律效力
C.二者有机统一，党领导人民制定宪法和法律，也带头遵守宪法和法律
D.党与宪法、法律相互独立，互不干涉
C
5.(2025辽宁沈阳月考)2025年3月11日，十四届全国人大三次会议通过了关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。该法修改过程中广泛征集了群众及各方面的意见建议。这表明(　　)
①该法体现广大人民的共同意志和根本利益　②该法规定了人们从事民事活动的基本原则　③我国积极推进科技创新等领域的立法工作　④我国不断完善中国特色社会主义法律体系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
6.“每一个小群体都不该被放弃……”国家医保局谈判代表的“灵魂砍价”持续登上热搜并刷屏朋友圈。原本报价每瓶5万多元的药，经过前后8轮谈判，每瓶价格变成了3万多元。“每一个小群体都不该被放弃”的根本原因在于(　　)
A.宪法规定的公民基本权利非常广泛
B.法律保护每个人的生命权和健康权
C.在我国，公民是国家的主人
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
D
7.(2025天津期中)学习了宪法相关知识后，某校八年级学生设计了一期“宪法与国家机构的关系”专栏板报。下列可能出现在板报中的内容是(　　)
①国家机构依据宪法行使权力　②宪法授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容　③任何人都不得有超越宪法和法律的特权　④宪法确认了我国的国家性质
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
8.两会期间，“AI换脸拟声”不当滥用引发代表热议，小明同学认为应该把规范AI使用写进宪法。对于小明的想法，你的观点是(　　)
A.赞成，因为宪法是国家根本法，其他法律是根据宪法制定的
B.赞成，因为宪法具有最高法律效力，可以严惩滥用AI的行为
C.不赞成，因为宪法是普通法律之和，已包含规范AI使用的法律内容
D.不赞成，因为宪法规定的是国家生活中的根本问题
D
9.下列新闻能体现我国宪法中的尊重和保障人权这一规定的是(　　)
①2025年11月1日，神舟二十一号载人飞船成功奔赴“天宫”
②2025年1月7日，中共中央、国务院发布关于深化养老服务改革发展的意见　③我国连续12年开展“寒冬送温暖”“夏季送清凉”专项救助临时遇困群众活动　④2025年6月15日，第十七届海峡论坛大会在福建厦门举行
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
B
10.在道德与法治课堂上，老师呈现了下列一组漫画。据此判断本节课的学习议题可能是(　　)
A.宪法设置了国家机构
B.宪法具有最高法律效力
C.宪法具有坚实基础
D.宪法规范国家权力运行
D
11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。下列表述体现这一观点的是(　　)
A.教育部推行“弹性上学制”，保障学生充足休息与上学便利
B.2025年全国人大常委会新制定了多部法律，修订完善了一系列法规
C.公安机关在执法过程中严格规范使用执法记录仪记录执法全过程
D.市场监管部门加大对假冒伪劣商品的打击力度，维护消费者合法权益
C
12.(2025浙江绍兴期末)全国人大常委会法工委指出，某市《轨道交通管理条例》中“禁止偷拍他人”条款符合宪法得以保留，但“禁止手机外放声音”条款因违宪被要求修改。这一案例最能说明(　　)
A.宪法是一切组织和个人所有活动的准则
B.地方法规不得同宪法相抵触，违宪必纠
C.宪法只规定国家框架，不涉及具体法律
D.宪法可根据实际需要随时调整规定内容
B
13.2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年(截至2025年3月)共推进合宪性审查127件，其中撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。同学们围绕“开展此项工作的意义”展开讨论，下列观点符合的是(　　)
①促进宪法实施和监督工作不断加强　 ②要坚决追究和纠正违反宪法的行为　③有利于进一步提高宪法的法律地位 ④能更好地发挥宪法在治国理政中的作用
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
14.(2025福建南平期中)加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。某校八年级为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是(　　)
①组织班级开展宪法诵读比赛　②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲　③走进社区向群众发放“学习宪法一封信”　④走进省美术馆开展研学活动
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
B
15.对下面漫画认识正确的是(　　)
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法规定公民的所有权利
C.我们的一生都要受宪法的约束
D.我们的一生都离不开宪法的保护
D
16.
国家公职人员进行宪法宣誓，表明(　　)
A.宪法宣誓能杜绝腐败现象
B.宪法的制定和修改充分体现人民意志
C.宪法充分维护人民根本利益
D.国家公职人员要增强宪法意识
D
宪法宣誓誓词
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
17.(2025四川宜宾期末)中学生小林学习宪法后，维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想，便主动向社区居委会提出改进建议，并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该(　　)
①学习宪法，了解权利义务　②认同宪法，坚持依法执政
③践行宪法，解决实际问题 ④修改宪法，完善法律体系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
二、非选择题(4小题，共36分)
18.(6分)自1921年成立以来，中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过百年光辉历程。
一个大国逐梦的雄健步履：从中华人民共和国成立到改革开放，再到中国特色社会主义进入新时代，逐梦中涉险、爬坡、闯关，一次次跌倒又一次次站起。一个个发展奇迹的创造，靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力。
一个大党圆梦的如磐初心：从为吃饱穿暖而努力，到看着一次次“神舟”遨游太空，再到憧憬着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，圆梦路上，党的初心不变，矢志不渝，让一个个梦想变为现实。
国家的发展离不开中国共产党的领导。结合材料并运用所学知识，谈谈你对坚持中国共产党领导的认识。
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②党团结带领中国人民创造了发展奇迹，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，坚持全心全意为人民服务。③坚持中国共产党的领导，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的根本保证，必须坚持和加强中国共产党的领导。
19.(8分)(2025河南周口期中)下面是某次法律家族大聚会的会议发言实录：
宪法：我是国家根本法。我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
刑法：我根据宪法制定。我规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任……
刑事诉讼法：我也根据宪法制定。我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律……
民法典：我也根据宪法制定……
会议总结：宪法＝刑法＋刑事诉讼法＋民法典＋……
请你运用所学知识，对会议总结进行辨别与分析。
会议总结是错误的。①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，其他法律规定的是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体落实。②宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。因此，宪法不是其他法律的简单相加，而是其他法律的总依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
20.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一　贵州省人大常委会积极发挥职能作用，围绕高质量发展开展系列监督工作。如听取和审议省人民政府关于外事工作服务高质量发展情况的报告、关于全省推进“富矿精开”工作情况的报告等。同时，在立法过程中，注重对法规草案的合宪性考量，例如贵阳、安顺两地人大围绕算力产业开展协同立法时，对相关法规草案进行严格审查，确保不与宪法精神相违背。
(1)根据材料一和所学知识，思考应该如何加强宪法监督。(4分)
①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
材料二　2025年1月，电视专题片《反腐为了人民》热播，引发社会各界广泛关注。该片选取12个真实典型案例，生动展现了党中央以零容忍态度惩治腐败、坚决维护群众利益的鲜明立场。
　　影片中提到：县房屋维修资金服务办公室原主任周某利用职务之便，以开具证明、手写白条甚至使用假票据等方式挪用套取维修资金，蒙骗群众，更在值班时公然放置个人收款二维码，将群众缴费直接转入私人账户，严重损害政府公信力。案发后，县纪委监委严肃追责问责，并向县住房保障服务中心发出纪检监察建议，推动建立“人防＋技防”监管机制，完善制度规范，守护好群众的安居款，确保群众住得安心、住得顺心。
(2)为落实“把权力关进制度的笼子里”，请为公民提出几条可行的建议。(6分)
①依法行使监督权，对发现的腐败线索或违规行为，依法向有关部门反映举报；②通过社交媒体理性发声，曝光身边的不正之风，形成舆论监督合力等途径参与权力监督；③自觉抵制“办事送礼”“找关系”等不良风气，从自身做起拒绝行贿受贿；④参与廉政宣传教育，如社区廉洁讲座、青少年廉洁教育等活动，推动全社会形成崇廉尚洁氛围。
21.(12分)宪法和每个人的生活息息相关，承载着国家的过去、现在和未来。为此，某校组织开展以“了解宪法、践行宪法、弘扬宪法”为主题的项目式探究活动，请你参与并完成下列任务。
【了解宪法】为了解同学们对宪法知识的熟悉程度，第一组同学在校园内开展“宪法知多少”调查研究活动，调查结果如下表。
调查对象 调查内容 调查结果 七年级同学 是否知道我国第一部社会主义类型的宪法是什么？ 是(20％) 否(80％)
八年级同学 是否知道国家机构的组织原则是什么？ 是(60％) 否(40％)
九年级同学 是否知道如何增强宪法意识？ 是(55％) 否(45％)
(1)上述调查结果说明了什么？(4分)
该校学生对宪法知识的了解存在不足；不同年级的学生对宪法知识的掌握程度不同，需要加强宪法知识的学习。
【践行宪法】弘扬宪法精神，既要“铭于心”，也要“践于行”。下面是第二小组成员展示的同学们践行宪法的具体事例。
事迹一：上学路上，我能自觉遵守交通规则，这就是在践行宪法。
事迹二：假期旅游时，我能爱护景点内的文物古迹和公共设施，这就是在践行宪法。
(2)结合实际，请写出你在生活中践行宪法的事例。(4分)
示例：①公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，我表示反对；②学校每周一在操场上举行升旗仪式，我都认真参加；③向身边的人普及宪法知识，讲解宪法的重要性和基本内容；等等。
【弘扬宪法】经过以上活动，同学们认识到了学习宪法的重要性，想让更多人能够学习宪法内容，在日常生活中用宪法保护自己。
(3)请你为同学们设计几种让更多人学习宪法内容的方式。(4分)
校园内：举办宪法手抄报比赛、宪法知识竞赛、宪法演讲比赛等。校园外：进社区举办宪法内容宣传展演活动；通过公众号发布宪法宣传文章；等等。
Thanks!
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