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(共19张PPT)
米兰冬奥会
这个寒假，你关注米兰冬奥会了吗？
有没有让你印象深刻的中国运动员呢？
第
三
课
第
做自尊的人
二
框
#谷爱凌米兰冬奥会夺牌瞬间#
你怎样看待这位记者的说法？
2月9日，谷爱凌刚在女子坡面障碍技巧以0.38分之差摘银；这一晚，大跳台决赛又遭遇暴雪推迟超过一小时，她在训练中还出现头部受伤的情况，却仍再添一银。
随后的记者会上，有记者却将这两枚银牌“打包”成一个丢金的故事，抛出了尖锐的问题：“你会不会遗憾错过两枚金牌？”
面对他人带有偏见、不客观的议论甚至贬低时，我们应该如何维护自己的价值与尊严？
请结合生活经历分享你的看法。
谷爱凌霸气反击外国记者刁钻提问
谷爱凌把第五枚奖牌的“难点”讲得很明白：第一次拿奖牌能改变人生，但第五次“同样难”，只是外界期待更高。她把自己看作“在奥运舞台展示最好滑行”的人，而不是被“错失金牌”定义的人。
她回应的那句“荒谬”的真实含义是：并不否认金牌的重要，但拒绝把运动员的价值，锁死在“只有第一名才算圆满”的单一叙事里。这枚银牌让谷爱凌把自己的冬奥奖牌数累计至5枚，接下来，她将把重心放回自己最擅长、也最受关注的U型场地项目，并继续挑战自己的极限。
课堂笔记
1. 怎样做自尊的人
①学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
写入最高检工作报告的“取快递女子被造谣出轨案”
浙江杭州女子小谷取快递时，被隔壁的便利店店主郎某偷拍了一段视频。随后，他又和另一个朋友何某一起，捏造了一个出轨故事安在小谷头上。
两人用小号一个扮演“寂寞少妇”，一个扮演“快递小哥”，编造出了多段“聊天记录”，发到一个车友群里。这两人和小谷素不相识，这么做就是为了满足自己的恶趣味。
这些“聊天记录”随后就被群里的吃瓜群众打包转发，一传十、十传百地迅猛扩散。到小谷本人发现时，这个谣言已经走向全国，对小谷的名誉、工作、生活，都造成了巨大的影响。
写入最高检工作报告的“取快递女子被造谣出轨案”
面对无端泼来的污水，小谷觉得不能只是默默忍受，她到当地派出所报了警，随后又找到了偷拍的人，收集证据后向法院提起了诉讼。随后，法院通知了小谷予以立案的消息。而更让小谷惊喜的是，这起案件随后由自诉转为公诉，取证和起诉将由公安机关、检察机关来完成，力量无疑比个人大得多。
法院经审理认为，被告人郎某、何某捏造损害他人名誉的事实，严重侵害了被害人谷某某的人格权，影响其正常工作生活，使其遭受一定经济损失，社会评价也受到一定贬损，属于捏造事实通过信息网络诽谤他人且情节严重，二被告人的行为均已构成诽谤罪，检察机关指控的罪名成立。
法院当庭宣判，分别以诽谤罪判处被告人郎某某、何某某有期徒刑一年，缓刑二年。
人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权，不适用诉讼时效的规定。
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
苏翊鸣，金牌！
22岁生日夜，苏翊鸣以82.41分锁定米兰冬奥中国首金，把最滚烫的答案写在雪场上。
苏翊鸣在米兰冬奥会周期困难重重，北京冬奥会夺冠后，他曾因身心消耗暂时抽离赛场，重新训练后又接连遭遇肩部、脚部伤病，脚踝一度肿胀到穿不上雪鞋，甚至不能行走，继续训练和比赛都是靠着止痛药强撑训练。2024-2025赛季，他的成绩一度跌入低谷，在“雪飞天”世界杯北京站仅获第10名。
苏翊鸣：穿越低谷 重回巅峰
面对低谷，苏翊鸣持怎样的态度？
从他在低谷时期的做法，可以感受到他怎样的品格？
课堂笔记
1. 怎样做自尊的人
②学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
课堂活动（一）
请独立思考30秒后，围绕“我要从哪些方面提升自己”写1-2条在草稿纸上。老师将邀请同学分享自己的短期提升计划。
例：
每天坚持背10个单词，提升英语成绩
每天坚持跳绳1000个，提升运动能力
……
我的提升计划
#苏翊鸣主动拥抱祝贺日本对手#
苏翊鸣展现了怎样的风范？
2月8日，米兰冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛，卫冕冠军苏翊鸣以168.5分获得铜牌，这也是本届冬奥会中国代表团的首枚奖牌。比赛结束后，苏翊鸣与金牌得主木村葵来、银牌得主木俣椋真友好互动；颁奖典礼上苏翊鸣还对金牌得主送上摸头杀。
金博洋为什么能够赢得外国友人的喜爱和尊重？
花滑运动员金博洋送年味！
米兰冬奥会恰逢中国新春，金博洋将满满的中国年味带到了米兰。他随身带着福字和小玩偶，亲手送给接送奥运选手的当地司机，还耐心教司机说中文“新年快乐”，用朴素真诚的方式传递善意，尊重当地的生活习惯，也赢得了外国友人的喜爱和尊重。
课堂笔记
1. 怎样做自尊的人
③学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
课堂活动（二）
小雪能客观看待自己的优点和不足，善于发挥优势，肯定自己的价值……
小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，不断提升自己并取得进步……
小龙平时非常尊重别人，和同学交往时，能够欣赏和包容别人……
推荐“班级自尊榜样”
要求：小组讨论，推荐你们眼中的班级自尊榜样，并说明理由。
课堂活动（三）
制作“提升自尊计划书”
要求：根据自己的实际情况，结合本课所学知识和“班级自尊榜样”的品质，制定个人的自尊提升行动计划，明确具体的目标和做法。
本课小结
做自尊的人
①学会维护自己的人格尊严
②学会不断提升自己
③学会尊重他人

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