资源简介

教科版五年级下册科学第二单元培优检测卷
时间：60分钟 分值：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．人们通过操控（ ）来控制船行驶的方向。
A．船舵 B．船舱 C．船弦
2．清朝时期，人们用羊皮筏子作为黄河上的运输工具，在上游将羊皮筏子充气装运货物，到了下游卸货后，将羊皮筏子放气，以供下次继续使用。羊皮筏子向下游运输货物时的主要动力是（ ）。
A．风力 B．人力 C．水力
3．一根竹竿可以浮在水面上，若把几根竹竿捆绑在一起放入水中，则（ ）。
A．下沉 B．浮在水面上 C．一会儿沉，一会儿浮
4．钢铁在水中是沉的，钢铁造的货船却能浮在水面上，是因为（ ）。
A．在水里货船的重力变小了 B．在水里货船的重力变大了
C．货船排开的水量很大
5．潜艇主压载水舱注满水时，增加重量，潜艇会（ ）。
A．上浮 B．下沉 C．既不上浮也不下沉
6．用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是（ ）。
A．船舷越高，载重量越大 B．底面积越大，载重量越大 C．以上说法都不对
7．潜艇是如何实现下潜和上浮的（ ）。
A．改变自身的体积 B．改变自身的重量 C．改变自身的形状
8．设计中需要考虑各种限制要求，下列要求中与“材料限制”有关的是（ ）。
A．载重量20个垫圈 B．使用一张铝箔纸 C．航程至少1米
9．我们在制作小船模型时，首先要做的是（ ）。
A．明确要解决的问题 B．准备材料 C．寻找测试环境
10．小船在行驶中容易偏离方向，为控制行驶方向，我们需要给它安装（ ）。
A．风帆 B．船舵 C．缆绳
二、判断题（每小题2分，共20分）
11．现代的造船材料以钢铁等金属为主，说明木船已经没任何用处了。( )
12．我国船舶制造业快速发展，已经建造了自己的航空母舰。( )
13．小科同学将泡沫塑料按入水中，他会感觉到手受到竖直向上的力。( )
14．橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。( )
15．小船的稳定性不好时，可以采用减小船底宽度的方法来增大稳定性。( )
16．科学课上制作的铝箔船，底面积越大载重量就越大。( )
17．渡船的底部做的特别宽阔，使其在行驶过程中稳定性大大提高。( )
18．帆船的动力系统是能够给船提供持续的动力的。( )
19．设计船时不需要考虑船的大小、形状和材料。( )
20．测试载重量时为了避免侧翻，应该将垫圈一次性全部放入船上。( )
三、连线题（18分）
21．请将下列不同类型的船与其动力用线连起来。
竹筏 蒸汽动力 核潜艇
蒸汽船 风力 独木舟
摇橹木船 人力 帆船
核动力
四、简答题（4+5，共9分）
22．说一说，你了解的可以用来建造船只的材料，各写出两种“沉”和“浮”的材料。
23．铝箔船中放入弹珠时弹珠会滚动，导致船不稳定容易侧翻。你是怎样解决这个问题的？
五、实验题（每小题3分，共12分）
24．某科学小组利用电池、小电动机、塑料瓶、明轮桨、泡沫板等材料设计制作一艘小船模型。
(1)此小船的动力原理与（ ）的动力原理相同。
A．电动车 B．自行车 C．燃油汽车 D．蒸汽火车
(2)为了减小船在水中行驶时水对船的阻力，船首应设计成（ ）。
A．圆形 B．方形 C．尖形 D．椭圆形
(3)小船在装载物品时，为防止发生侧翻，以下方法不能达到稳定效果的是（ ）。
A．将小船分隔成几个船舱 B．根据货物重量均匀分布放置
C．按从船头向船尾的顺序放货物 D．选择不易滚动的垫圈作为装载货物
(4)小船运动时容易在原地打转或不沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（ ）。
A．水面不平 B．风向突然改变
C．船的重心有些偏 D．测试员故意用力推
六、综合题（每小题3分，共21分）
如图甲，悦悦同学用橡皮泥制作了两个相同的小船。他准备用这个小船研究船的性质。
25．将橡皮泥团做成实心小球放入水中会 （填“沉入水底”或“浮在水面”）。
26．如图乙，悦悦用两根细线采用不同的方式分别牵引①号船船首和②号船船尾在水面上运动。他这样做是为了研究 和船受到的阻力的关系。
27．实验中，牵引①号船的细线上挂的垫圈数量（ ）牵引②号船的细线上挂的垫圈数量。
A．大于 B．小于 C．等于
28．实验现象： 号船先到达终点。
29．实验结论： 。
30．同样的材料，想让橡皮泥小船装载更多的货物，下列方法合适的是（ ）。
A．使船底更加宽阔 B．使船更大一些 C．使船更长一些
31．如果用小船装载弹珠，弹珠会滚动，容易产生怎样的后果？应该怎样改进小船？
参考答案
/ 让教学更有效 高效备课
答案第4页，共4页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1．A
2．C
3．B
4．C
5．B
6．B
7．B
8．B
9．A
10．B
11．×
12．√
13．√
14．×
15．×
16．√
17．√
18．×
19．×
20．×
21．
22．“浮”的竹子和木材；“沉”的铝、钢铁。
23．把船舱分格，把弹珠均匀放在格子里。
24．(1)A (2)C (3)C (4)C
25．沉入水底 26．不同形状的船首 27．B 28．① 29．尖形船首有利于减小船在水中受到的阻力 30．B 31．船不稳定，导致侧翻；把船舱分隔开。(共33张PPT)
教科版五年级科学下册第二单元《船的研究》培优检测卷
目录
一、选择题
二、判断题
三、连线题
四、简答题
五、实验题
六、综合题
二、选择题
1．人们通过操控（ ）来控制船行驶的方向。
A．船舵 B．船舱 C．船弦
答案：A
二、选择题
2．清朝时期，人们用羊皮筏子作为黄河上的运输工具，在上游将羊皮筏子充气装运货物，到了下游卸货后，将羊皮筏子放气，以供下次继续使用。羊皮筏子向下游运输货物时的主要动力是（ ）。
A．风力 B．人力 C．水力
答案：C
二、选择题
3．一根竹竿可以浮在水面上，若把几根竹竿捆绑在一起放入水中，则（ ）。
A．下沉 B．浮在水面上 C．一会儿沉，一会儿浮
答案：B
二、选择题
4．钢铁在水中是沉的，钢铁造的货船却能浮在水面上，是因为（ ）。
A．在水里货船的重力变小了
B．在水里货船的重力变大了
C．货船排开的水量很大
答案：C
二、选择题
5．潜艇主压载水舱注满水时，增加重量，潜艇会（ ）。
A．上浮 B．下沉 C．既不上浮也不下沉
答案：B
二、选择题
6．用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船，下列说法正确的是（ ）。
A．船舷越高，载重量越大 B．底面积越大，载重量越大 C．以上说法都不对
答案：B
二、选择题
7．潜艇是如何实现下潜和上浮的（ ）。
A．改变自身的体积 B．改变自身的重量 C．改变自身的形状
答案：B
二、选择题
8．设计中需要考虑各种限制要求，下列要求中与“材料限制”有关的是（ ）。
A．载重量20个垫圈 B．使用一张铝箔纸 C．航程至少1米
答案：B
二、选择题
9．我们在制作小船模型时，首先要做的是（ ）。
A．明确要解决的问题 B．准备材料 C．寻找测试环境
答案：A
二、选择题
10．小船在行驶中容易偏离方向，为控制行驶方向，我们需要给它安装（ ）。
A．风帆 B．船舵 C．缆绳
答案：B
三、判断题
11．现代的造船材料以钢铁等金属为主，说明木船已经没任何用处了。( )
答案：×
12．我国船舶制造业快速发展，已经建造了自己的航空母舰。( )
答案：√
三、判断题
13．小科同学将泡沫塑料按入水中，他会感觉到手受到竖直向上的力。 ( )
答案：√
14．橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。 ( )
答案：×
三、判断题
15．小船的稳定性不好时，可以采用减小船底宽度的方法来增大稳定性。 ( )
答案：×
16．科学课上制作的铝箔船，底面积越大载重量就越大。 ( )
答案：√
三、判断题
17．渡船的底部做的特别宽阔，使其在行驶过程中稳定性大大提高。( )
答案：√
18．帆船的动力系统是能够给船提供持续的动力的。( )
答案：×
三、判断题
19．设计船时不需要考虑船的大小、形状和材料。 ( )
答案：×
20．测试载重量时为了避免侧翻，应该将垫圈一次性全部放入船上。 ( )
答案：×
四、连线题
21．请将下列不同类型的船与其动力用线连起来。
船只类型
1. 竹筏
2. 蒸汽船
3. 摇橹木船
4. 核潜艇
5. 独木舟
6. 帆船
动力来源
A. 蒸汽动力
B. 风力
C. 人力
D. 核动力
四、连线题
25．我会连线：请将左右两侧相关内容正确连线。
五、简答题
22．说一说，你了解的可以用来建造船只的材料，各写出两种“沉”和“浮”的材料。
答案：“浮”的竹子和木材；“沉”的铝、钢铁。
五、简答题
23．铝箔船中放入弹珠时弹珠会滚动，导致船不稳定容易侧翻。你是怎样解决这个问题的？
答案：把船舱分格，把弹珠均匀放在格子里。
24．某科学小组利用电池、小电动机、塑料瓶、明轮桨、泡沫板等材料设计制作一艘小船模型。(1)此小船的动力原理与（ ）的动力原理相同。
A．电动车 B．自行车 C．燃油汽车 D．蒸汽火车
参考答案：
该小船模型使用电池和小电动机提供动力，属于电能转化为机械能。电动车同样依靠电动机驱动，原理相同。因此正确答案是 A。
六、综合题
(2) 为了减小船在水中行驶时水对船的阻力，船首应设计成（ ）。
A．圆形 B．方形 C．尖形 D．椭圆形
参考答案：
C
六、综合题
(3)小船在装载物品时，为防止发生侧翻，以下方法不能达到稳定效果的是（ ）。
A．将小船分隔成几个船舱 B．根据货物重量均匀分布放置
C．按从船头向船尾的顺序放货物 D．选择不易滚动的垫圈作为装载货物
参考答案：C
解析：防止小船侧翻的关键在于降低重心和保持平衡。将小船分隔、均匀分布货物、使用不易滚动的货物都能增加稳定性。而按船头向船尾顺序放置货物可能导致重量分布不均，无法保证稳定性。
六、综合题
(4) 小船运动时容易在原地打转或不沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（ ）。
A．水面不平 B．风向突然改变 C．船的重心有些偏 D．测试员故意用力推
参考答案：
C。船的重心偏移会导致受力不平衡，从而在运动时发生打转或偏离直线的现象。水面不平和风向改变是外部环境因素，测试员故意用力推属于人为干扰，均非最科学合理的内在原因。
六、综合题
25．将橡皮泥团做成实心小球放入水中会 （填“沉入水底”或“浮在水面”）。
参考答案：
沉入水底
六、综合题
26．如图乙，悦悦用两根细线采用不同的方式分别牵引①号船船首和②号船船尾在水面上运动。他这样做是为了研究______和船受到的阻力的关系。
参考答案：
不同形状的船首
六、综合题
27．实验中，牵引①号船的细线上挂的垫圈数量（ ）牵引②号船的细线上挂的垫圈数量。
A．大于 B．小于 C．等于
参考答案：
根据实验现象分析，牵引①号船所需的力小于牵引②号船所需的力，因此垫圈数量更少。正确答案是B。
六、综合题
28．实验现象： 号船先到达终点。
参考答案：①
六、综合题
29．实验结论：__________。
参考答案：
尖形船首有利于减小船在水中受到的阻力。
六、综合题
30．同样的材料，想让橡皮泥小船装载更多的货物，下列方法合适的是（ ）。
A．使船底更加宽阔 B．使船更大一些 C．使船更长一些
参考答案：
B。物体受到的浮力大小主要与排开的水量有关。在同样的材料下，使船更大一些，能排开更多的水量，从而获得更大的浮力，装载更多的货物。单纯增加宽度或长度效果有限。
六、综合题
31．如果用小船装载弹珠，弹珠会滚动，容易产生怎样的后果？应该怎样改进小船？
参考答案：
船不稳定，导致侧翻；把船舱分隔开。
六、综合题
感谢观看
感谢您的聆听与支持

展开更多......

收起↑