资源简介

2026年春季阶段考教学质量监测
初二年语文科试卷【考试时间：120分钟；试卷满分：150分】
一、积累与运用（20分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分)
小玄发现，古诗文中果然藏有真挚的感情。我们跟随陶渊明走入桃花源，看见老人孩子
们的快乐“①
②
”,我们也不禁嘴角上扬；当柳宗元写到“凄
神寒骨，③
”,失意怅然跃然纸上；《诗经》里雎鸠不停地鸣叫，引发
小伙子对女子的爱慕“④
⑤
”:“⑥
胡为乎
泥中”？劳役者的悲歌穿越干年，让人落泪；孟浩然借鱼的意象，“⑦
⑧
”,表达出想做宫却没有途径的心情，悲而不伤；女子等待恋人不至，
只好一个人徘徊城头，抒发“⑨
⑩
”的感慨。
2.阅读下面的文字，按要求作答。（10分)
近年来，我国传统工艺美术逐渐步入网络云端，以甲作品背后动态的工艺制
作过程。在刺绣、木雕等传统工艺美术直播中，创作者关掉滤镜、美颜，专拍手部特写，
一针一线、一刀一划在镜头中被清×1①放大，拉近了观众与传统工艺美术之间的
距离。丙。精湛技艺背后，精益求精、乙、追求卓越的工匠精神，迸②发
出直抵人心的力量。如今，借由新的传播煤介，使传统工艺美术实现了从静态陈列到动
态演示、从工艺展示到场景体验的转变，促进了中华美学精神在新语境中的传承与发展。
(1)根据拼音为①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确读音。（只填序号）(2分)
①
(A.晰B.淅)②(A.bing B.bèng)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填人甲、乙处。（只填序号）(2分)
甲
(A.体现B.展现)乙
（A.一丝不苟B.小心翼翼)
(3)文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分)
(4)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是(
)
(3分)
(本题答案填涂在单选题第2题)
①其之所以拥有如此强大的吸引力
②一些优质直播和视频赢得超百万点赞
③更在于传递出工艺的深层内涵
④不仅在于完整还原了复杂工艺细节
A.①③②④
B.①④③②
C.②①④③
D.③②④①
二、阅读（70分)
(一)阅读下面两首古诗，完成3一4题。(7分)
【甲】送友人
【乙】送杜少府之任蜀州
李白
王勃
蠡巴艇
青山横北郭，白水绕东城。
城阙辅三秦，风烟望五津。
此地一为别，孤蓬万里征。
与君离别意，同是宦游人。
浮云游子意，落日故人情。
海内存知已，天涯若比邻。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3.下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（
)(3分)
子
A.古诗常以“蓬”喻漂泊在外的游子，甲诗将孤身远行的自己比作“孤蓬”。
彩
B.乙诗颈联道出诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给友人以安慰和鼓舞。
C.两首诗的首联所描绘出的景象意境各异，甲诗轻快明丽，乙诗则雄浑壮阔。
D.甲诗的尾联运用动作描写，乙诗的尾联则劝慰友人分别时不应有儿女之态。
乎
4.这两首诗皆含依依惜别之情，除此，还各表达怎样的情感态度？请简答。(4分)
（二)阅读下面的文言文，完成5一8题。(16分)
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，
才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡
陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
制
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，
,
咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今
的
是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人-一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，
发
皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
动
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】小国寡民。使有什伯之器而不用；使民重死 而不远徙；虽有舟舆，无所乘
之；虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之。至治之极，甘其食，美其服，安其居，
乐其俗。邻国相望鸡狗之声相闻民至老死不相往来。
(节选自老子《道德
经》)
【注释】①什伯之器：效用十倍百倍的工具。②重死：以死为重，即爱惜生命。③结绳：
在文字产生之前，人们用绳子记事。
5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
①便要还家
②威来问讯
③无论魏晋」
④使民重死而不远徙
6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
)(3分)
A.邻国/相望鸡犬之声/相闻民至老死不相往来。
B.邻国相望鸡犬/之声相闻/民至老死不相往来。
C.邻国相望/鸡犬之声相闻/民至老死不相往来。
D.邻国相望/鸡犬之声相闻民至老死/不相往来。
7.把下面句子翻译成现代汉语。(5分)
蠡巴金

展开更多......

收起↑