第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(16张PPT 内嵌视频)

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第5课 隋唐时期的民族交往与交融 课件(16张PPT 内嵌视频)

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(共16张PPT)
传说,唐朝文成公主在远嫁吐蕃赞普松赞干布的路上,途经赤岭。她回首眺望,取出皇后所赠“日月宝镜”,镜中呈现出长安的绚烂景象。不料宝镜失手落地,摔成两半,分别落在东西两座山上。此时,落日余晖与初升月色交相辉映,日月山由此得名,成为唐蕃友好交往的象征。
文成公主入藏的故事背后,反映了唐朝与吐蕃怎样的关系?
隋唐时期还有哪些民族交往的佳话?
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
速读地图(29页),说说唐朝周边少数民族政权有哪些?
自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷一九八
材料反映了唐太宗怎样的民族政策?
开明的民族政策
天可汗
回纥[hé]
靺鞨[mò hé]
吐蕃[bō]
南诏
唐太宗
突厥[jué]
文成公主入藏

1.背景
青藏
高原
藏族
吐蕃(bo)
观察地图,吐蕃是今天哪个民族的祖先?
唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。并采取了一系列治理措施。
唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。
通译官
负责语言翻译
禄东赞
吐蕃求婚使者
典礼官
引导使者觐见皇帝
唐太宗
文成公主入藏

2.概况
松赞干布塑像
文成公主塑像
蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍
派遣贵族子弟到长安学习,请求唐朝给予蚕种及派遣工匠入藏
3.意义
①促进了吐蕃经济和社会的发展;②增进了唐蕃的友好关系。
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。
——陇西行四首
唐中宗
唐玄宗
唐穆宗
金城公主
嫁给尺带珠丹
尺带珠丹上书称:吐蕃与唐
“和同(为)一家”
唐蕃订立盟约
立唐蕃会盟碑
唐太宗
文成公主
入藏
碑文(节选):舅甥二主,商议社稷如一,结立大和盟约,世世代代,使其称赞,是以盟文节目,题之于柱也。
4.继续发展
唐中宗时,唐蕃再度和亲,吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主。尺带珠丹上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同为一家”。唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑。
文成公主入藏

①唐太宗击败东突厥
开明的民族政策
唐太宗(天可汗)
②唐高宗时,灭西突厥
设置安西都护府(唐太宗)和北庭都护府(武则天)
③744年平定后突厥汗国
突厥于8世纪中后期解体
2.唐与突厥的关系
突厥

概况:①6世纪,兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。
②隋朝时,突厥汗国以阿尔泰山为界,分为东、西两大势力。
回纥

唐朝前期形势和边疆各族的分布图(669年)
1.概况
唐玄宗时,回纥首领古力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。
2.唐与回纥的关系
接受册封
出兵助唐
请求改名
贸易往来
骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗
安史之乱爆发,回纥曾出兵助唐平叛
上表请求改名回鹘,获得唐朝同意
唐朝后期,双方贸易往来频繁
9世纪
回鹘灭亡,大多数西迁到新疆地区,成为维吾尔族先民的主体。
渤海和南诏

问题1.渤海国源于我国什么地区的哪一古老民族?它被称为什么?
问题2.南诏位于今天的什么地区?
东北地区
黑龙江流域
靺鞨
粟末靺鞨
7世纪基本统一各部,建立政权。
唐玄宗封其受凉大祚荣为渤海郡王。
经贸往来频繁,多次派遣留学生到唐朝求学,经济文化发展很快。
海东盛国
云南苍山洱海
唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王,南诏政权建立。
皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学,多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学,就学者多达上千人。
大海
南海
咸海
巴尔喀什湖以东、以南地区
贝加尔湖
黑龙江以北、外兴安岭一带
1.地位:唐朝时当时世界上版图最大、势力最强盛的国家
唐朝的疆域

问题探究
材料一:“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料二:“隋唐统一时期汉族传统文化繁荣,经济发展,深深地吸引着周边民族,甚至亚洲诸国……因此许多内迁的西北民族自觉或不自觉地学习和接受了隋唐文化,而逐渐汉化。”
材料三:“魏晋南北朝几百万胡族成员涌进中原,广泛地与汉族杂居混融……实际上形成了一个亦汉亦胡又非汉非胡、你中有我,我中有你的新的民族结构。”
①开明的民族政策
②隋唐文化的吸引力
③长期的民族交融
④唐朝自身的先进与强大是根本原因
结合材料,归纳唐朝民族关系发展的原因。
民族 地区 统治者 史实 意义
吐蕃 西南 唐太宗
唐中宗 唐穆宗 突厥 西北 唐太宗/高宗 唐太宗/武则天 回纥 北部 唐玄宗 靺鞨 东北 南诏 西南 归纳唐朝时期处理民族关系的方式、特点、意义
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟碑
击败东、西突厥
封骨力裴罗为怀仁可汗
封大祚荣为渤海郡王
封皮逻阁为云南王
设置安西都护府、
北庭都护府
①边疆地区得到开发
②中央王朝加强了对各族地区的统辖
③统一多民族国家得到进一步发展和巩固
和亲
会盟
战争
设立机构
册封
处理民族关系的方式:和亲、会盟、战争、设立机构、册封
处理民族关系的方式:以和为主,政策开明,因俗而治,手段多样,措施灵活
641年,__________入藏,与吐蕃赞普__________和亲。
意义:唐蕃和亲,促进了吐蕃____________________,也增进了___________________。
_____公主与尺带珠丹和亲
唐蕃订立盟约,刻立______________。
吐蕃
630年,唐太宗灭东突厥(战争),进行册封;唐高宗灭西突厥;
先后设置____________和____________
突厥
唐玄宗册封___________,号_________。
__________爆发,曾出兵出兵助唐平叛。后改名_______。
消解后,大多数西迁到______,成为__________先民的主体。
回纥

粟末靺鞨
唐玄宗册封首领______为渤海郡王。
被称为___________。
渤海
云南苍山洱海
唐玄宗册封首领_______为云南王。
南诏
文成公主
松赞干布
经济和社会的发展
唐蕃的友好关系
金城
唐蕃会盟碑
安西都护府
北庭都护府
骨力裴罗
怀仁可汗
安史之乱
回鹘
新疆
维吾尔族
大祚荣
海东盛国
皮逻阁
开明的民族政策
本课小结
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
本课小结
1.唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣(松赞干布派来的求婚使者)的情景。该作品体现了( )
A. 对外开放与民族融合并重
B. 民族交融促进了艺术的发展
C. 西域风情与中土文化的交汇
D. 艺术审美与史料价值的统一
2.唐中宗时期,吐蕃赞普迎娶金城公主,金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐,以及各类工匠、艺人,在西藏建立礼佛等制度。该事件( )
A.显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B.加速了青藏高原各部落的统一
C.促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D.推动了吐蕃经济和社会的发展
D
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随堂检测
3.唐太宗时期,派人护送文成公主入藏;武则天时期,唐军主动出击吐蕃;唐穆宗时期,唐蕃订立友好盟约。这说明了唐朝( )
A.军事力量强大 B.民族政策灵活
C.民族关系融洽 D.文化影响广泛
4.唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是( )
A.促进边疆地区的经济发展 B.增强唐朝与边疆民族的联盟
C.导致唐朝中央集权的削弱 D.引发唐朝与边疆民族的冲突
B
A
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