【精品解析】四川省成都市石室天府中学2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题

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四川省成都市石室天府中学2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.(2025七下·成都月考)下列各图中,与是对顶角的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:A中,由的两边不是的两边的反向延长线,则与不是对顶角,故A不符合题意;
B中,由与没有公共顶点,不是对顶角,故B不符合题意;
C中,由与是对顶角,故C符合题意;
D中,由的两边不是的两边的反向延长线,则与不是对顶角,故D不符合题意;
故选:C.
【分析】本题考查的是对顶角的判断,把有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,据此定义,逐项分析作答,即可得到答案.
2.(2025七下·成都月考)下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】A选项:与不是同类项,不能合并,因此原计算错误,不符合题意。
B选项:完全平方公式展开应为,原计算错误,不符合题意。
C选项:同底数幂相乘法则应为,原计算错误,不符合题意。
D选项:同底数幂相除法则计算正确,符合题意。
综上,正确答案选择D。
【分析】本题考查了以下知识点:
1.合并同类项的前提是同类项
2.完全平方公式的展开
3.同底数幂乘法法则:底数不变,指数相加
4.同底数幂除法法则:底数不变,指数相减
解题时需准确运用相关运算法则进行判断。
3.(2025七下·成都月考)华为Mate20系列搭载了麒麟980芯片,这个被华为称之为全球首个7纳米工艺的AI芯片,拥有8个全球第一,7纳米就是米.数据用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:.
故答案为:D.
【分析】利用科学记数法的定义:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a<10,n为整数),这种记数法称为科学记数法,其方法如下:[①确定a,a是只有一位整数的数,②确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位上的0)].再分析求解即可.
4.(2025七下·成都月考)已知,,则值为(  )
A.7 B.10 C. D.
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】利用同底数幂相乘的逆运算,可得到mx+y=mx·my,再代入求值.
5.(2025七下·成都月考)如图,在长为,宽为的长方形铁片上,挖去长为,宽为b的小长方形铁片,则剩余部分面积是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解:

故剩余部分面积是,
故答案为:B
【分析】根据阴影部分面积=大长方形面积-小长方形面积,结合长方形面积公式即可求出答案.
6.(2025七下·成都月考)∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,若∠3=125°,则∠2=(  )
A.35° B.45° C.55° D.65°
【答案】A
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵∠1与∠3互补,∠3=125°,
∴∠1=55°,
∵∠1与∠2互余,
∴∠2=90°﹣55°=35°.
故选:A.
【分析】根据∠1与∠2互余,可知∠1=90°﹣∠2;由∠3与∠1互补,可知∠3=180°﹣∠1,代入∠2的度数计算即可.
7.(2025七下·成都月考)如图,下列能判定的条件有(  )个.
(1)
(2)
(3)
(4)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:(1),
,符合题意;
(2),
,不符合题意;
(3),
,符合题意;
(4),
,符合题意;
综上所述,能判定的条件有3个,
故答案为:C.
【分析】利用同旁内角互补,两直线平行,可对(1)作出判断;利用内错角相等,两直线平行,可对(2)(3)作出判断;利用同位角相等,两直线平行,可对(4)作出判断,即可得到能判定AB∥CD的个数.
8.(2025七下·成都月考)下列语句正确的有(  )个
①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行; ②过一点有且只有一条直线和已知直线平行;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④若直线, ,则.
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【知识点】垂线的概念;平行公理
【解析】【解答】①在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种,原说法错误;
②经过直线外一点,只能作一条直线与已知直线平行,原说法错误;
③在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,原说法错误;
④若满足且,则可推出,该结论正确。
综上,选择D选项。
【分析】本题主要考查平行线的定义、平行公理以及垂线的基本性质。解题时需要准确理解这些几何概念和公理:
1. 在同一平面内,直线位置关系仅有相交和平行两种情况;
2. 平行公理指出过直线外一点有且只有一条平行线;
3. 垂线性质说明过一点有且仅有一条垂线;
4. 平行线的传递性是其重要特征。
正确掌握这些基础几何知识是解答本题的关键。
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9.(2025七下·成都月考)   .
【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:;
答案:
【分析】本题考查单项式除以单项式的运算。解题时直接运用单项式相除的法则:系数相除作为商的系数,同底数幂相除,底数不变指数相减。最终结果为负二分之三a的四次方b的五次方。
10.(2025七下·成都月考)如图,有三个快递员都从位于点P的快递站取到快递后,同时以相同的速度把取到的快递分别送到位于笔直公路l旁的三个快递点A,B,C.结果送到B快递点的快递员先到理由是:   .
【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:由题意可知送到B快递点的快递员先到的理由是:垂线段最短;
故答案为:垂线段最短.
【分析】
本题主要考察垂线段的性质: 垂线段最短. 题中以快递配送为生活场景, 核心是比较从点P到直线l上三点A、B、C的距离. 已知三维快递员速度相同,因此配送路径的长短直接决定了到达时间的先后. 结合几何知识,点到直线的所有连接线段中,垂线段的长度是最短的,由此可判断出到B点的快递员路径最短,用时最少.
11.(2025七下·成都月考)计算:   .
【答案】
【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算;积的乘方运算的逆用
【解析】【解答】解:,故填:。
【分析】本题主要考查积的乘方的逆运算和同底数幂乘法的逆运算性质。解题的关键在于将原式变形为的形式,通过计算得出结果。
12.(2025七下·成都月考)如图,和都是直角,若,则   .
【答案】
【知识点】角的运算
【解析】【解答】解:因为和都是直角,所以,
已知,
可求得,
因此。
故填:。
【分析】先求出的度数,再根据的关系,代入具体数值计算即可得到结果。
13.(2025七下·成都月考)若,则   .
【答案】4
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:根据题目条件,将表达式 进行变形:

故填:4。
【分析】本题主要考查因式分解的应用,通过平方差公式将原式变形后,代入已知条件即可简化计算。解题关键在于合理运用平方差公式,并将已知条件代入化简。
三、解答题(共48分)
14.(2025七下·成都月考)计算题
(1);
(2)
(3);(用乘法公式计算)
(4).
【答案】(1)解:
(2)解:

(3)解:
(4)解:
【知识点】整式的混合运算;零指数幂;有理数混合运算法则(含乘方);整数指数幂的运算
【解析】【分析】本题主要考查零指数幂的意义、有理数的混合运算以及整式的乘法运算:1.需要先计算乘方和零次幂,然后将结果进行合并;
2.先进行积的乘方运算,然后进行单项式与多项式的乘法运算,最后合并同类项;
3.将原式变形为,然后运用平方差公式求解;
4.先运用平方差公式和多项式乘法法则进行运算,最后合并同类项。
(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

15.(2025七下·成都月考)先化简,再求值:,其中,.
【答案】解:

当,时,原式.
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;单项式除以单项式
【解析】【分析】本题主要考查整式的混合运算和化简求值。解题步骤如下:1. 先计算括号内的整式乘法运算;
2. 合并同类项进行化简;
3. 最后进行单项式除以单项式的运算,得到最简结果;
4. 将给定值,代入化简后的表达式求值。
16.(2025七下·成都月考)已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角的度数.
【答案】解:设这个角的度数为x,由题意得,,
解得,
∴这个角的度数为.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;余角;补角
【解析】【分析】本题考查了余角和补角的相关计算。设所求角的度数为x,根据定义可得:
- 余角为
- 补角为
通过建立方程即可求解该问题。
17.(2025七下·成都月考)如图,,,.试说明.
【答案】解:∵,∴.
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【知识点】垂线的概念;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】本题考查平行线的判定定理,核心依据是“同旁内角互补,两直线平行”。解题步骤如下:1. 计算∠BAD的度数:由已知条件可得;
2. 验证角度关系:通过计算得出,满足平行判定条件。
18.(2025七下·成都月考)【背景】对于两数和(差)的完全平方公式中的三个代数式:,和,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题:
【应用】(1)若,,求的值;
【迁移】(2)如图,在长方形中,,,点分别是边上的点,且,分别以为边在长方形外侧作正方形和正方形,若长方形的面积为60,求图中两个正方形的面积之和.
【答案】解:(1)∵,,∴,即,
∴,
∴,
(2)∵,,且,
∴,,
∵长方形的面积为60,
∴,
图中两个正方形的面积之和为:


【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【分析】本题考查完全平方公式的变形应用。(1)根据题意直接应用完全平方公式即可求解;(2)根据题意先表示出,然后通过完全平方公式的变形运算即可得出答案。
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.(2025七下·成都月考)已知,则   .
【答案】11
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】首先对表达式进行变形:
根据已知条件,代入计算:
故填:11
【分析】本题考查完全平方公式的应用。关键步骤是将 转化为完全平方式 的形式,然后代入已知条件求解。
20.(2025七下·成都月考)如果的乘积中不含项,则=   .
【答案】
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:
的乘积中不含项,
故答案为:.
【分析】
本题需要先将按多项式乘法法则展开,再合并同类项. 根据“乘积中不含项”这一条件,令项的系数为0,建立关于a的方程,求解即可得到a的值.
21.(2025七下·成都月考)若多项式是关于的完全平方式,则   .
【答案】或
【知识点】完全平方式
【解析】【解答】解:已知多项式是关于x的完全平方式。根据完全平方公式,可得:
因此有:
解得:或
故答案为:11或-13。
【分析】本题考查完全平方式的参数求解。利用完全平方公式的结构特征,通过比较系数建立方程求解。关键要掌握完全平方公式的展开形式。
22.(2025七下·成都月考)若,则满足条件的的值为   .
【答案】或
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】解:分三种情况讨论:1. 底数为1:
当时,解得。
此时指数,计算得,符合条件。
2. 底数为-1且指数为偶数:
当时,解得。
此时指数,计算得,不符合条件。
3. 指数为0且底数不为0:
当时,解得。
此时底数,计算得,符合条件。
综上,满足条件的x值为或,故答案为:0或1/2。
【分析】本题考查幂运算的特殊情况,重点掌握以下三种情形:
1. 任何数的0次幂(底数≠0)等于1
2. 1的任何次幂都等于1
3. -1的偶数次幂等于1
通过分类讨论所有可能情况,确保不遗漏解。
23.(2025七下·成都月考)若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如,,,,,,,,)从上面的例子中可以看到所有大于3的奇数都是智慧数,则第26个“智慧数”是   ;2025是第   个“智慧数”.
【答案】37;1517
【知识点】探索数与式的规律;有理数混合运算法则(含乘方);探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:根据题目给出的计算方法:∵

因此第26个"智慧数"是37。
同理,对于2025这个数:


因此2025是第1517个"智慧数"。
故填:37;1517。
【分析】本题考查的是数字规律的探索。解题关键在于发现正整数分组后每组包含智慧数的规律:
1. 将正整数每4个分为一组
2. 第一组包含1个智慧数
3. 后续每组包含3个智慧数
4. 每组中第二个数不是智慧数
根据这个规律,可以计算出任意位置的智慧数,或者确定某个数在智慧数序列中的位置。
五、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(2025七下·成都月考)如图,直线交于点O,,垂足为O,.
(1)求的度数;
(2)若平分,求的度数.
【答案】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴.
(2)解:∵直线交于点O,,∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质;邻补角;角平分线的概念
【解析】【分析】本题考查对顶角相等、邻补角互补、垂直的定义及角平分线的定义.
(1)利用邻补角互补求出,再结合(垂直得),通过角度差计算;
(2)先由对顶角性质得到,再根据角平分线概念(将角分成两个相等的角)求出,最后通过计算结果.
(1)解:∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵直线交于点O,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
25.(2025七下·成都月考)把关于的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法在代数式求值,最值问题,解方程等问题中都有着广泛的应用.配方法的本质是完全平方公式的逆运用,即:.
例如:将配方如下:.
请根据阅读材料解决下列问题:
【初步应用】(1)用上面的方法对多项式配方;
【类比应用】(2)求代数式的最小值;
【拓展应用】已知,求的值.
【答案】解:(1);
(2)

∵,,
∴;
∴的最小值为;
(3)∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,,
解得:,,,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;负整数指数幂;偶次方的非负性;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解析】本题主要考查完全平方式的逆用、非负数的性质以及负整数指数幂的意义,解题关键在于熟练掌握完全平方公式的逆向运用。(1)通过完全平方公式的逆运算进行计算;(2)将原式变形为,再利用非负数的性质求解;(3)将方程转化为,结合非负数的性质进一步求解。
26.(2025七下·成都月考)若规定,且m,n为正整数,例如,,.
(1)计算;
(2)试说明:;
(3)利用(2)中的方法解决下面的问题,记,.
①a,b的值分别为多少?②试确定的个位数字.
【答案】(1)解:∵,,∴;
(2)解:∵,,


∵,
∴;
(3)解:①由(2)可得:,,,….,,∴,
同理可得:,
②∵,,
∴,
∵,,,,….
∴的个位数字以8,4,2,6为一个循环组依次循环,
∵,
∴的各位数字是6.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;多项式乘多项式;探索数与式的规律;有理数的乘方法则
【解析】【分析】(1)按照题目给定的运算规则进行计算即可;(2)根据运算定义先求出f(n, m+1)和f(n-1, m+1),然后计算f(n, m+1) - f(n-1, m+1),通过代数变形即可证明结论;
(3)①利用(2)的结论,通过计算得出a = (1/3)[f(27,3) - f(0,3)] = 7308,b = (1/4)[f(11,4) - f(10,4)] = 1144;
②分析8^n的个位数字规律,发现其以8,4,2,6为一个循环周期循环变化,据此可得最终答案。
(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,



∵,
∴;
(3)解:①由(2)可得:,,,….,,
∴,
同理可得:,
②∵,,
∴,
∵,,,,….
∴的个位数字以8,4,2,6为一个循环组依次循环,
∵,
∴的各位数字是6.
1 / 1四川省成都市石室天府中学2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.(2025七下·成都月考)下列各图中,与是对顶角的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025七下·成都月考)下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2025七下·成都月考)华为Mate20系列搭载了麒麟980芯片,这个被华为称之为全球首个7纳米工艺的AI芯片,拥有8个全球第一,7纳米就是米.数据用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2025七下·成都月考)已知,,则值为(  )
A.7 B.10 C. D.
5.(2025七下·成都月考)如图,在长为,宽为的长方形铁片上,挖去长为,宽为b的小长方形铁片,则剩余部分面积是(  )
A. B.
C. D.
6.(2025七下·成都月考)∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,若∠3=125°,则∠2=(  )
A.35° B.45° C.55° D.65°
7.(2025七下·成都月考)如图,下列能判定的条件有(  )个.
(1)
(2)
(3)
(4)
A.1 B.2 C.3 D.4
8.(2025七下·成都月考)下列语句正确的有(  )个
①任意两条直线的位置关系不是相交就是平行; ②过一点有且只有一条直线和已知直线平行;
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ④若直线, ,则.
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
9.(2025七下·成都月考)   .
10.(2025七下·成都月考)如图,有三个快递员都从位于点P的快递站取到快递后,同时以相同的速度把取到的快递分别送到位于笔直公路l旁的三个快递点A,B,C.结果送到B快递点的快递员先到理由是:   .
11.(2025七下·成都月考)计算:   .
12.(2025七下·成都月考)如图,和都是直角,若,则   .
13.(2025七下·成都月考)若,则   .
三、解答题(共48分)
14.(2025七下·成都月考)计算题
(1);
(2)
(3);(用乘法公式计算)
(4).
15.(2025七下·成都月考)先化简,再求值:,其中,.
16.(2025七下·成都月考)已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角的度数.
17.(2025七下·成都月考)如图,,,.试说明.
18.(2025七下·成都月考)【背景】对于两数和(差)的完全平方公式中的三个代数式:,和,若已知其中任意两个代数式的值,则可求第三个代数式的值.由此解决下列问题:
【应用】(1)若,,求的值;
【迁移】(2)如图,在长方形中,,,点分别是边上的点,且,分别以为边在长方形外侧作正方形和正方形,若长方形的面积为60,求图中两个正方形的面积之和.
四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19.(2025七下·成都月考)已知,则   .
20.(2025七下·成都月考)如果的乘积中不含项,则=   .
21.(2025七下·成都月考)若多项式是关于的完全平方式,则   .
22.(2025七下·成都月考)若,则满足条件的的值为   .
23.(2025七下·成都月考)若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如,,,,,,,,)从上面的例子中可以看到所有大于3的奇数都是智慧数,则第26个“智慧数”是   ;2025是第   个“智慧数”.
五、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24.(2025七下·成都月考)如图,直线交于点O,,垂足为O,.
(1)求的度数;
(2)若平分,求的度数.
25.(2025七下·成都月考)把关于的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法在代数式求值,最值问题,解方程等问题中都有着广泛的应用.配方法的本质是完全平方公式的逆运用,即:.
例如:将配方如下:.
请根据阅读材料解决下列问题:
【初步应用】(1)用上面的方法对多项式配方;
【类比应用】(2)求代数式的最小值;
【拓展应用】已知,求的值.
26.(2025七下·成都月考)若规定,且m,n为正整数,例如,,.
(1)计算;
(2)试说明:;
(3)利用(2)中的方法解决下面的问题,记,.
①a,b的值分别为多少?②试确定的个位数字.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】对顶角及其性质
【解析】【解答】解:A中,由的两边不是的两边的反向延长线,则与不是对顶角,故A不符合题意;
B中,由与没有公共顶点,不是对顶角,故B不符合题意;
C中,由与是对顶角,故C符合题意;
D中,由的两边不是的两边的反向延长线,则与不是对顶角,故D不符合题意;
故选:C.
【分析】本题考查的是对顶角的判断,把有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,据此定义,逐项分析作答,即可得到答案.
2.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】A选项:与不是同类项,不能合并,因此原计算错误,不符合题意。
B选项:完全平方公式展开应为,原计算错误,不符合题意。
C选项:同底数幂相乘法则应为,原计算错误,不符合题意。
D选项:同底数幂相除法则计算正确,符合题意。
综上,正确答案选择D。
【分析】本题考查了以下知识点:
1.合并同类项的前提是同类项
2.完全平方公式的展开
3.同底数幂乘法法则:底数不变,指数相加
4.同底数幂除法法则:底数不变,指数相减
解题时需准确运用相关运算法则进行判断。
3.【答案】D
【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数
【解析】【解答】解:.
故答案为:D.
【分析】利用科学记数法的定义:把一个数写成a×10n的形式(其中1≤a<10,n为整数),这种记数法称为科学记数法,其方法如下:[①确定a,a是只有一位整数的数,②确定n,当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非0数前0的个数(含整数位上的0)].再分析求解即可.
4.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法
【解析】【解答】解:
故答案为:B
【分析】利用同底数幂相乘的逆运算,可得到mx+y=mx·my,再代入求值.
5.【答案】B
【知识点】多项式乘多项式;用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解:

故剩余部分面积是,
故答案为:B
【分析】根据阴影部分面积=大长方形面积-小长方形面积,结合长方形面积公式即可求出答案.
6.【答案】A
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:∵∠1与∠3互补,∠3=125°,
∴∠1=55°,
∵∠1与∠2互余,
∴∠2=90°﹣55°=35°.
故选:A.
【分析】根据∠1与∠2互余,可知∠1=90°﹣∠2;由∠3与∠1互补,可知∠3=180°﹣∠1,代入∠2的度数计算即可.
7.【答案】C
【知识点】平行线的判定
【解析】【解答】解:(1),
,符合题意;
(2),
,不符合题意;
(3),
,符合题意;
(4),
,符合题意;
综上所述,能判定的条件有3个,
故答案为:C.
【分析】利用同旁内角互补,两直线平行,可对(1)作出判断;利用内错角相等,两直线平行,可对(2)(3)作出判断;利用同位角相等,两直线平行,可对(4)作出判断,即可得到能判定AB∥CD的个数.
8.【答案】D
【知识点】垂线的概念;平行公理
【解析】【解答】①在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种,原说法错误;
②经过直线外一点,只能作一条直线与已知直线平行,原说法错误;
③在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,原说法错误;
④若满足且,则可推出,该结论正确。
综上,选择D选项。
【分析】本题主要考查平行线的定义、平行公理以及垂线的基本性质。解题时需要准确理解这些几何概念和公理:
1. 在同一平面内,直线位置关系仅有相交和平行两种情况;
2. 平行公理指出过直线外一点有且只有一条平行线;
3. 垂线性质说明过一点有且仅有一条垂线;
4. 平行线的传递性是其重要特征。
正确掌握这些基础几何知识是解答本题的关键。
9.【答案】
【知识点】单项式除以单项式
【解析】【解答】解:;
答案:
【分析】本题考查单项式除以单项式的运算。解题时直接运用单项式相除的法则:系数相除作为商的系数,同底数幂相除,底数不变指数相减。最终结果为负二分之三a的四次方b的五次方。
10.【答案】垂线段最短
【知识点】垂线段最短及其应用
【解析】【解答】解:由题意可知送到B快递点的快递员先到的理由是:垂线段最短;
故答案为:垂线段最短.
【分析】
本题主要考察垂线段的性质: 垂线段最短. 题中以快递配送为生活场景, 核心是比较从点P到直线l上三点A、B、C的距离. 已知三维快递员速度相同,因此配送路径的长短直接决定了到达时间的先后. 结合几何知识,点到直线的所有连接线段中,垂线段的长度是最短的,由此可判断出到B点的快递员路径最短,用时最少.
11.【答案】
【知识点】同底数幂的乘法;积的乘方运算;积的乘方运算的逆用
【解析】【解答】解:,故填:。
【分析】本题主要考查积的乘方的逆运算和同底数幂乘法的逆运算性质。解题的关键在于将原式变形为的形式,通过计算得出结果。
12.【答案】
【知识点】角的运算
【解析】【解答】解:因为和都是直角,所以,
已知,
可求得,
因此。
故填:。
【分析】先求出的度数,再根据的关系,代入具体数值计算即可得到结果。
13.【答案】4
【知识点】因式分解﹣公式法
【解析】【解答】解:根据题目条件,将表达式 进行变形:

故填:4。
【分析】本题主要考查因式分解的应用,通过平方差公式将原式变形后,代入已知条件即可简化计算。解题关键在于合理运用平方差公式,并将已知条件代入化简。
14.【答案】(1)解:
(2)解:

(3)解:
(4)解:
【知识点】整式的混合运算;零指数幂;有理数混合运算法则(含乘方);整数指数幂的运算
【解析】【分析】本题主要考查零指数幂的意义、有理数的混合运算以及整式的乘法运算:1.需要先计算乘方和零次幂,然后将结果进行合并;
2.先进行积的乘方运算,然后进行单项式与多项式的乘法运算,最后合并同类项;
3.将原式变形为,然后运用平方差公式求解;
4.先运用平方差公式和多项式乘法法则进行运算,最后合并同类项。
(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

15.【答案】解:

当,时,原式.
【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;整式的混合运算;单项式除以单项式
【解析】【分析】本题主要考查整式的混合运算和化简求值。解题步骤如下:1. 先计算括号内的整式乘法运算;
2. 合并同类项进行化简;
3. 最后进行单项式除以单项式的运算,得到最简结果;
4. 将给定值,代入化简后的表达式求值。
16.【答案】解:设这个角的度数为x,由题意得,,
解得,
∴这个角的度数为.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;余角;补角
【解析】【分析】本题考查了余角和补角的相关计算。设所求角的度数为x,根据定义可得:
- 余角为
- 补角为
通过建立方程即可求解该问题。
17.【答案】解:∵,∴.
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【知识点】垂线的概念;同旁内角互补,两直线平行
【解析】【分析】本题考查平行线的判定定理,核心依据是“同旁内角互补,两直线平行”。解题步骤如下:1. 计算∠BAD的度数:由已知条件可得;
2. 验证角度关系:通过计算得出,满足平行判定条件。
18.【答案】解:(1)∵,,∴,即,
∴,
∴,
(2)∵,,且,
∴,,
∵长方形的面积为60,
∴,
图中两个正方形的面积之和为:


【知识点】完全平方公式及运用;完全平方公式的几何背景
【解析】【分析】本题考查完全平方公式的变形应用。(1)根据题意直接应用完全平方公式即可求解;(2)根据题意先表示出,然后通过完全平方公式的变形运算即可得出答案。
19.【答案】11
【知识点】完全平方公式及运用
【解析】【解答】首先对表达式进行变形:
根据已知条件,代入计算:
故填:11
【分析】本题考查完全平方公式的应用。关键步骤是将 转化为完全平方式 的形式,然后代入已知条件求解。
20.【答案】
【知识点】多项式乘多项式
【解析】【解答】解:
的乘积中不含项,
故答案为:.
【分析】
本题需要先将按多项式乘法法则展开,再合并同类项. 根据“乘积中不含项”这一条件,令项的系数为0,建立关于a的方程,求解即可得到a的值.
21.【答案】或
【知识点】完全平方式
【解析】【解答】解:已知多项式是关于x的完全平方式。根据完全平方公式,可得:
因此有:
解得:或
故答案为:11或-13。
【分析】本题考查完全平方式的参数求解。利用完全平方公式的结构特征,通过比较系数建立方程求解。关键要掌握完全平方公式的展开形式。
22.【答案】或
【知识点】零指数幂
【解析】【解答】解:分三种情况讨论:1. 底数为1:
当时,解得。
此时指数,计算得,符合条件。
2. 底数为-1且指数为偶数:
当时,解得。
此时指数,计算得,不符合条件。
3. 指数为0且底数不为0:
当时,解得。
此时底数,计算得,符合条件。
综上,满足条件的x值为或,故答案为:0或1/2。
【分析】本题考查幂运算的特殊情况,重点掌握以下三种情形:
1. 任何数的0次幂(底数≠0)等于1
2. 1的任何次幂都等于1
3. -1的偶数次幂等于1
通过分类讨论所有可能情况,确保不遗漏解。
23.【答案】37;1517
【知识点】探索数与式的规律;有理数混合运算法则(含乘方);探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:根据题目给出的计算方法:∵

因此第26个"智慧数"是37。
同理,对于2025这个数:


因此2025是第1517个"智慧数"。
故填:37;1517。
【分析】本题考查的是数字规律的探索。解题关键在于发现正整数分组后每组包含智慧数的规律:
1. 将正整数每4个分为一组
2. 第一组包含1个智慧数
3. 后续每组包含3个智慧数
4. 每组中第二个数不是智慧数
根据这个规律,可以计算出任意位置的智慧数,或者确定某个数在智慧数序列中的位置。
24.【答案】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴.
(2)解:∵直线交于点O,,∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
【知识点】垂线的概念;对顶角及其性质;邻补角;角平分线的概念
【解析】【分析】本题考查对顶角相等、邻补角互补、垂直的定义及角平分线的定义.
(1)利用邻补角互补求出,再结合(垂直得),通过角度差计算;
(2)先由对顶角性质得到,再根据角平分线概念(将角分成两个相等的角)求出,最后通过计算结果.
(1)解:∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:∵直线交于点O,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴.
25.【答案】解:(1);
(2)

∵,,
∴;
∴的最小值为;
(3)∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,,
解得:,,,
∴.
【知识点】完全平方公式及运用;负整数指数幂;偶次方的非负性;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解析】本题主要考查完全平方式的逆用、非负数的性质以及负整数指数幂的意义,解题关键在于熟练掌握完全平方公式的逆向运用。(1)通过完全平方公式的逆运算进行计算;(2)将原式变形为,再利用非负数的性质求解;(3)将方程转化为,结合非负数的性质进一步求解。
26.【答案】(1)解:∵,,∴;
(2)解:∵,,


∵,
∴;
(3)解:①由(2)可得:,,,….,,∴,
同理可得:,
②∵,,
∴,
∵,,,,….
∴的个位数字以8,4,2,6为一个循环组依次循环,
∵,
∴的各位数字是6.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;多项式乘多项式;探索数与式的规律;有理数的乘方法则
【解析】【分析】(1)按照题目给定的运算规则进行计算即可;(2)根据运算定义先求出f(n, m+1)和f(n-1, m+1),然后计算f(n, m+1) - f(n-1, m+1),通过代数变形即可证明结论;
(3)①利用(2)的结论,通过计算得出a = (1/3)[f(27,3) - f(0,3)] = 7308,b = (1/4)[f(11,4) - f(10,4)] = 1144;
②分析8^n的个位数字规律,发现其以8,4,2,6为一个循环周期循环变化,据此可得最终答案。
(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,



∵,
∴;
(3)解:①由(2)可得:,,,….,,
∴,
同理可得:,
②∵,,
∴,
∵,,,,….
∴的个位数字以8,4,2,6为一个循环组依次循环,
∵,
∴的各位数字是6.
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