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(共30张PPT)
9.2法律保障生活
部编版道德与法治七年级下册第四单元第九课第二框
请用一个词语表达你对法律的感受。
威严
正义
秩序
安全
公平
威严
信赖
导入
01
法律的特征
关键词： 强制性 约束力
三幅漫画中的行为分别可以通过什么方式来约束和规范
“没有规矩，不成方圆”。
法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
课堂笔记
1、法律和道德的共同点：
法律与道德都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
产生方式 实施手段 调整对象和范围
法律
道德
校纪校规
小组合作
法律、道德、校纪校规的比较
自然形成
国家制定或认可
在校师生
社会舆论、人们的内心信念、自觉遵守
全体社会成员
批评教育、师生自觉遵守
教育行政机关制定
国家强制力
普遍适用
根据材料，说说我国法律是如何产生的？
材料一：2019年6月29日，十三届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国疫苗管理法》，于2019年12月1日开始施行。
材料二：2020年2月24日下午，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。
法律是由国家制定的。
制定：是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现在法律的活动。
识法律
老年人权益保障法将“常回家看看”列入法律条文之中。
法律是由国家认可的。
认可：是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
社会上已经存在的道德规范
根据实际需要，认可其为法律
识法律
婚姻法把“孝敬父母”的传统美德加以认可，规定“成年子女有赡 养扶助父母的义务”。
法律特征一：
识法律
法律与其它规则的区别一：
道德和纪律不由国家制定。
法律是由国家制定或认可的。
万一有人不服从法律的规定怎么办？
识法律
法律特征二：
法律是由国家强制力保证实施的。
法律与其它规则的区别二：
其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。
这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。
我国加大反腐力度，“老虎”和“苍蝇”一起打。
开展“天网行动”，抓捕外逃贪官。
识法律
法律特征三：
法律对全体社会成员具有普遍约束力
法律由国家制定或认可的。
法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。
(法律区别于道德等行为规范的最主要特征)
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
全国人大及其常委会
军队、警察、法庭、监狱
法律面前人人平等
课堂笔记
2、法律的特征
知识小结
课堂笔记
3、如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？
①法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。
②每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务。
③任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
(“法律面前一律平等”？）
法律的特征
分析：
吴大爷年过七十岁，丧失了劳动能力。他的三个儿子相互推诿，都不给吴大爷赡养费。邻里乡亲纷纷指责吴大爷的儿子们是“不孝之子”，但他们无动于衷。在乡亲们的支持下，吴大爷将三个儿子告上法庭。法庭判决三个儿子按时给吴大爷赡养费。乡亲们说：“还是靠法律才能解决问题。”
思考一：为什么乡亲们的指责没有起到作用，而法庭判决起了作用？
提示：法律是由国家强制力保证实施的。
思考二：怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？
法律对全体社会成员具有普遍约束力，公民在法律面前人人平等。任何人没有超越法律特权。
02
法律的作用
关键词： 保护 法治意识
第二十八条规定：禁止生产经营用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质，和其他可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品。
保护我们的
食品安全
法律的作用
探究：保护我们的法律有哪些？
保护消费者的
合法权益
经营者向消费者提供商品或者服务，应当依照本法和其他有关法律、法规的规定履行义务。经营者和消费者有约定的，应当按照约定履行义务，但双方的约定不得违背法律、法规的规定。经营者向消费者提供商品或者服务，应当恪守社会公德，诚信经营，保障消费者的合法权益；不得设定不公平、不合理的交易条件，不得强制交易。
保护未成年人合法权益
《未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
我国旅游法规定，对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
旅游法规定，旅游者有权自主选择旅游产品和服务，有权拒绝旅游经营者的强制交易行为。
旅游者有权知悉其购买的旅游产品和服务的真实情况。
旅游者有权要求旅游经营者按照约定提供产品和服务。
权利
义务
②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
上述旅游法规定说明法律具有什么作用？
宪法规定的基本权利
1.法律面前一律平等
2.政治权利和自由
3.宗教信仰自由
4.人身与人格权
5.监督权
6.社会经济权利
7.社会文化权利和自由
8.妇女保护权
9.婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护
10.华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护
宪法规定的基本义务
1、维护国家统一和民族团结
2、遵守宪法和法律
3、维护祖国的安全、荣誉和利益
4、服兵役
5、依法纳税
6、其他基本义务
夫妻双方有实行计划生育的义务”；“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。
七年级学生小云的父亲，买了一辆中巴车，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，但小云始终不同意。后来在小云父亲执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作……
思考：你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？
法律的作用
材料分析：
答：应该让小云回学校继续接受教育。
法律依据：《义务教育法》、《未成年人保护法》
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权利。
课堂笔记
4、法律的作用
①法律规范着全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权利。
规范作用
保护作用
法律让我们的生活更美好！
悟法律
课堂小结
1、法律区别于道德等行为规范的最主要特征是:（ ）
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是由国家强制力保证实施的
C.法律对全休社会成员具有普遍约束力
D.法律面前人人平等
B
本课小测：
2、重庆市原司法局局长文强犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪等，被判处其死刑、剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。这表明法律：（ ）
①对全体社会成员具有普遍约束力
②是由国家制定或认可的
③是依靠社会舆论保证实施的
④是由国家强制力保证实施的
A.①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
D
3、“君子犯法与庶民同罪”这句古语反映了现代法律的哪个特征：
①法律是由国家制定或认可的
②法律是由国家强制力保证实施的
③法律对全体社会成员具有普遍的约束力
④法律面前人人平等
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
材料配对特征

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