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(共42张PPT)
道德与法治
七下第一单元复习
一、知识梳理
二、核心填空
三、单项训练
一、知识梳理
第一单元 珍惜青春时光
第一课
第二课
青春正当时
做情绪情感的主人
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
解开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
1.快速背诵这几个知识点
1.如何解决心理矛盾？
2.异性交往的意义
3.如何与异性交往？
4.怎样学会自我保护？
5.情绪的作用有哪些？
6.怎样管理自己的情绪？
7.调节情绪的方法有哪些？
8.情绪与情感的区别和联系
9.情感的作用
10.怎样品味美好的情感？
7.调节情绪的方法有哪些？
4.怎样学会自我保护？
9.情感的作用
6.怎样管理自己的情绪？
3.如何与异性交往？
2.异性交往的意义
2.选一选 背一背
3.思维导图分享
请同学选一框画一画思维导图
学会自我保护
青春的邀约
男生女生
是什么
为什么
怎么做
是什么
是什么
为什么
为什么
怎么做
怎么做
生理变化的表现、心理变化的表现
青春期生理变化的作用
如何对待生理和心理变化
获取性知识的途径
获取性知识的必要性
怎样保护自己
男女生之间的差异
异性交往的意义
如何与异性相处
品味美好情感
3.思维导图分享
解开情绪的面纱
学会管理情绪
情绪的分类、特点
情绪的作用
怎样管理情绪
怎样表达情绪
情感的分类、特点
情感与情绪的关系
情感的作用
是什么
为什么
怎么做
二、核心填空
1.初中阶段有哪些“新”变化？
主要表现身体外形的变化、 、 。
影响（1）积极影响：让我们感受到____ _，让我们的身体充满能量。我们精力充沛、____ _，对成长充满渴望。
（2）消极影响：给我们带来烦恼，使我们产生矛盾和困惑。
态度（1）正确对待生理变化；
（2）尊重自己，不要因自己的__ ___而焦虑或自卑；
（3）尊重同伴，不应嘲弄他人的生理变化。
旺盛的生命力
思维敏捷
生理变化
体内机能的增强
性的发育和成熟
2.怎样积极面对青春期心理矛盾和困惑？
（1）参加集体活动，在集体的温暖中___ __和调整自己。
（2）求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。
（3）学会___ __，成为自己的“心理保健医生”。自我调节的方法：把自己的想法写下来；参加体育活动；运用___ __思维；等等
接纳
自我调节
积极
3.与异性交往
积极作用（1）与异性交往，可以增进对异性的了解，消除_____；可以扩大交往范围，提高_____。
（2）与异性__ ___地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
正确做法（1）与异性交往要把握好_____。应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到__ ___、举止得体。
（2）要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
神秘感
交往能力
友好坦然
尺度
言谈得当
4.青春期男生女生生理性别特征差异的表现
（1）进入青春期，男生女生的 __ ___差异更加明显。
（2）在社会文化、_ ____等的影响下，男生女生在性格特征、_____、思维方式等方面会表现出各自的特点。
生理差异
家庭环境
兴趣爱好
5.自我保护方法
（1）通过 _ ____获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
（2）应当_____，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
（3）增强___ __意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用 _____维护自己的合法权益。
（4）与异性交往，我们应当树立正确的_ ____和牢固的_____，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。小贴士（1）保护身体的隐私部位。（2）拒绝黄色笑话。（3）快速离开危险。（4）勇于说“不”。（5）寻求帮助。
正规途径
自重自爱
自我保护
法律武器
道德观念
法律意识
6.如何增加自己的积极情感体验？
（1）积极情感体验源于我们对生活的_____，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
（2）我们可以通过 _____、积极参与_ ____的社会活动等方式获得积极情感体验。
（3）我们也应该用_____和_____来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
热爱
与人交往
有意义的
热情
行动
7.情感的作用
（1）情感是比情绪更为_____、_____的内心体验，是人基本的精神需求。
（2）情感在我们的生活中发挥着重要的作用。_____反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
（3）情感能够提升我们的_____、_____，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地 _ ____、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
深刻
稳定
情感
想象力
创造力
观察事物
8.情绪的特点、类型、含义
特点：
类型：除了常见的喜、怒、 ，还有自豪、 、厌恶、内疚等。
含义：情绪是人的_ ____的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。
复杂多样
哀、惧
感激、焦虑
内心世界
9.“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明于田园生活里尽显闲适悠然，超脱尘世烦扰；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，戍边将士的豪迈壮志喷薄而出，一腔热血只为家国；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，李清照在词中倾诉着身世飘零的孤苦，字字泣血，让人体味到无尽的落寞。
(1)古诗词中情绪多样。下列古诗分别体现了何种基本情绪
①“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”这句古诗体现出_______的情绪。
②“夕阳西下，断肠人在天涯”这句古诗体现出_______的情绪。
③“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这句古诗体现出_______的情绪。
(2)表中的情绪调节“微行为”，请你写出对应的调节情绪的方法。小赵遇到挫折安慰自己失败也是积累经验①_______。小李经常去公园跑步或打篮球释放压力② _______。小钱难过时听贝多芬的《命运交响曲》③_______。小孙睡前做十分钟冥想，杂念消散，身心透着畅快④_______。
怒
哀
喜
认知调节
合理宣泄
注意转移
放松训练
10.【青春解忧铺】小丽所在的年级设立了一个烦恼信箱。大家可以把自己的烦恼写下来放进烦恼信箱里，充当解忧人角色的同学会回信给出建议。让我们一起充当他们的解忧人，帮助他们分析自己的烦恼并给出建议吧。
烦恼信箱解忧建议1.我因脸上长痘不愿参加班级合影，觉得“太丑了”。这是青春期的①__________________变化带来的烦恼，我们应学会②_____________________
2.我渴望独立规划周末时间，但遇到难题时仍会向父母求助。体现青春期③________的心理矛盾，可通过④_ _______ _______缓解。
3.班级组织男女混合劳动时，小浩主动帮女生搬运重物，小美则细心整理工具。⑤________ 中发挥各自优势，取长补短。健康的交往对我们的成长有⑥_____________
4.小雨发现自己对同桌产生好感，经常想和他单独相处。这种好感是⑦___________ ____________，应⑧_____________________
5.小哲主动向生物老师请教关于青春期性成熟的知识。老师还给小哲科普了更多保护自己的方法。我们应该通过⑨___________________获取正确的性知识，提高⑩____ ____ __________的能力。
生理变化
接纳自己的生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，注重提升内在美。
独立与依赖
求助他人、自我调节、参加集体活动
异性交往
积极作用
青春期对异性的朦胧情感
慎重对待、理智处理
正规途径
自我保护、预防性侵害、性骚扰
11.情感的作用和怎样品味美好情感情感的作用情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的_ ___，影响我们的_ __ _，促使我们作出行动。情感能够提升我们的__ __，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地_ ___。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更_ ___。
态度、观念
判断和选择
想象力、创造力
观察事物、探索未知
宽广、博大
12.怎样品味美好情感我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地_ ___。我们可以通过_ ___、积极__ __等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用_ _ __来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。我们要学会_ _ __消极情感。消极情感会给我们带来_ __ _的负面感受，甚至会影响我们的__ __。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会__ __，可以让我们感受到生活的美好，__ __。我们要在__ __提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从__ _ _开始，在长期___ _中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为__ _ _。
投入生活、深入生活、感受生活
与人交往
参与有意义的社会活动
热情和行动
承受和转化
不舒服、不愉快
生活质量
转化消极情绪
不断成长
实践中
做好小事、管好小节
实践和奉献
高尚情操
三、单项训练
单选题技巧
1 . “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”下列古诗与该句表达的情感一致的有（ ）
①人生得意须尽欢，莫使金樽空对月
②王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
④人生自古谁无死，留取丹心照汗青
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
2.红色家书，字里行间都蕴含着共产党员的初心与使命。以下是小军摘抄的红色家书内容：
我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血。
——夏明翰
但我全军将士，都有一个决心，为了民族国家的利益……准备将来也不要一个铜板，过去吃过草，准备还吃草。
——左权
我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的……我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。
——史砚芬
下列诗句与红色家书内容所体现的情感一致的有（ ）
①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ④愿得此身长报国，何须生入玉门关A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
3 . 古诗词中，高骈的《山亭夏日》用一架满溢着芬芳的蔷薇，写出了夏日的怡然自乐与生机活力。
李商隐的《日射》却以鹦鹉的碧绿，蔷薇的红艳，衬托女主人公的落寞与凄凉。同样写夏日蔷薇，两首诗却有截然不同的表意，这是因为（ ）
①人与人之间的情绪会相互感染 ②情感与人的想象力、创造力有关
③情绪受环境影响且具有稳定性 ④情感能反映我们对人对事的态度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
4 . 下列名言佳句与情绪表达不一致的是（ ）
序号 名言佳句 情绪表达
① 近乡情更怯，不敢问来人 怒
② 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 喜
③ 白发三千丈，缘愁似个长 惧
④ 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 哀
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
B
5 . 心理学家弗洛姆认为，爱不仅仅是一种热烈的情感，更是一门需要终身学习的艺术。它内含着关心、责任、尊重与了解等诸多要素。一个不懂得以真诚、谦恭、勇敢和自律的方式去爱他人的人，很难真正体会到爱情的丰盈与满足。这对我们认识青春期情感的启示是（ ）
①真正的爱情是强烈情感与成熟理性的统一
②对异性的欣赏与向往是爱情产生的充分条件
③爱是一种使对方成长，也使自己提升的能力
④青春期的我们应将全部精力投入去体验爱情
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
A
6.小辉在考试失利后情绪低落。作为好友，你想借用一些诗句帮助他调节情绪，下列诗句中不合适的是（ ）
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠
③人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼
④莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
7.中国人民解放军东部战区于2025年4月2日在台湾海峡中部、南部相关海域组织“海峡雷霆-2025A”以武震慑台独势力。以下是部分网友的评论：
网友一：我国强大的军队力量，让我热血沸腾，统一指日可待！
网友二：台独分裂势力是历史逆流，台湾回归才是大势所趋！
以下与材料中情感相一致的是：（ ）
①位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
②生来傲骨立苍茫，岂惧他人论短长
③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
④僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
D
8 . 在情绪ABC理论中，A是激发我们情绪的事件，B是我们对激发事件A的认知，C是我们产生的情绪和行为后果。关于下列传导过程的说法正确的有（ ）
①导致C2的直接诱发因素是A ②我们可以通过认知调节法管理情绪
③导致C1的直接诱发因素是B1 ④我们可以通过肆意宣泄的方式来调节情绪
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
C
9 . 为了解决青少年群体中出现的视力模糊、体重超标、体质瘦弱和心理焦虑等问题，各方一直在努力。作为中学生（ ）
①应该制定青少年全面发展的法律法规
②要悦纳青春期的生理变化，不用在意
③要养成健康的生活方式，对生命负责任
④学会运用转移注意、合理宣泄等方法调节情绪
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
10. 阳阳考试失利后垂头丧气，但在读了毛泽东《七律长征》一诗后，他被革命先辈战胜无数艰难险阻的事迹深深鼓舞，认识到了自己的不足，并决心在生活中加以改正。这体现出情感对我们的激励过程是（ ）
①积极调整、端正自己的行为 ②激发我们的积极情感体验
③影响我们的判断和选择
A．①-③-② B．②-①-③ C．②-③-① D．①-②-③
11.某班在推广AI辅助学习后，小余每天机械完成系统推送的题目，返校测试时，他发现自己的成绩不升反降，因此情绪低落。他应该（ ）
①加强独立思考能力，积极培养批判精神
②征求同学意见，理性对待他人评价
③不依赖AI辅助，认识到自主学习的重要性
④学会自我调节，避免产生负面情绪
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
B
12. 我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感.如安全感；有高级情感，如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我们“民族自豪感”的（ ）
①某省扎实推进城乡绿化美化三年行动，给就生态新画卷
②2024年6月2日，我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆
③2024年巴黎奥运会中国体育代表团获得91枚奖牌
④某省交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13.小丽在日记中写道：“今天，我主动帮助生病的同学打扫卫生，老师表扬了我，我心里甜滋滋的。”小丽的这种情感体验是（ ）
A．责任感 B．正义感 C．道德感 D．荣誉感
B
D
14. 在道德与法治课程的学习中，小宁喜欢用图示法来梳理概念之间的关系，以下图示正确的是（ ）
A． B． C． D．
C
材料题技巧
1 . 【正视青春烦恼】
聪明活泼、乐观向上的小丽年年都被评为三好学生，受到师生的许多关注，在同学面前一直有一种优越感。上初中后，她对自己也信心十足，然而在几次考试中成绩不是很理想，期末也没能评上三好学生，这对她造成了不小的打击。在家不愿与父母交流，上课也不愿发言，与同学交往时经常闹情绪，以至于同学们都不愿接近她了，活泼开朗的她渐渐变得郁郁寡欢，学习成绩也持续下滑。小丽意识到这样不好，可是她不知道如何才能走出困境。
结合材料，运用所学知识，请你帮助小丽顺利走出青春期情绪的困境。
2 . 【交往青春，没你不行】
预防侵害——我践行
新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》中对性骚扰的概念进行了界定,第二十三条明确指出，禁止违背妇女意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对其实施性骚扰；第二十五条则详细列举了八条措施来指导用人单位预防和制止对妇女的性骚扰。
结合材料和所学知识，请你谈谈初中生预防和应对性骚扰、性侵害的方法有哪些。
3.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲2024年12月，《咬文嚼字》编辑部发布“2024 年十大流行语”，“小孩哥/小孩姐”入选。一些表现出超越年龄的成熟的“小大人”不断出现，被网友们称作“小孩哥”和“小孩姐”。他们“年纪不大，本事不小”，在某些方面远超同龄人，甚至成年人。
▲“好烦，接近理想好难，却又还很不甘。如何拥抱平淡 如果最难得到圆满，不如选择坦然。若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开……”歌曲《若月亮没来》唱出了年轻人的心声：与其焦虑等待迟迟未出现的“月亮”，不如静下心来学会调节情绪，做情绪的主人，主宰自己的生活。
▲“青春没有售价，夜骑开封拿下！”2024年11月，来自河南郑州的不少大学生，骑着共享单车行进50多公里，花4小时从郑州一路向东直达开封，引发了一波“夜骑开封热”。一场骑行，激起了全网关于“青春”的情感共鸣，夜骑活动像一条情感纽带，连接起网络与现实的美好青春。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：_____________________________________________________________
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
4.阅读材料，回答下列问题。
材料一 某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
(1)异性同学之间应该怎样健康交往？请你提几点建议。
材料二 人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富着我们的生活。对于情绪，我们有时熟悉，有时又迷惑不解。情绪是需要表达的，情绪表达的不同方式会导致不同效果，我们中的一些人往往习惯于情绪表达时的任性妄为，却经常忽略情绪表达前的三思而行。对此，有同学认为：“情绪对个人生活影响不大，情绪表达可以随心所欲。”
(2)请你运用所学知识，对这一观点进行辨析。
5.去年以来，不少虚拟情绪产品在网络平台热销。有人心动语音连麦唠嗑的“树洞倾听”服务；有人购买人工线上云监督服务，督促自己学习生活打卡；有人为缓解考前压力，入手“好运喷雾”“转运锦鲤”祈福；还有人为自己买一个“聪明的脑子”，下单了“爱因斯坦的脑子” 这些虚拟产品听起来有些荒诞和无厘头，却取得了较高的销量和不菲的销售额。
当前，年轻人更加关注自己的内心世界，注重对自我情绪的观察和释放。在面对一些不方便向亲朋好友倾诉，担心无法被理解的烦恼时，虚拟情绪产品的出现，恰好符合了他们以匿名社交方式进行情感宣泄的诉求。这些情绪产品大多价格不高、想法有趣，能够吸引年轻人注意，将其作为释放压力、愉悦身心的一个情绪出口。
有人认为，这等于交“智商税”，也有人认为，这是有价值的。你认为花钱买“情绪”、值不值，并说明你的理由
6.在七年级的一节道德与法治课上，老师组织同学们讨论情绪和情感的话题。姜恒站起来发言说：“我觉得情绪和情感是完全一样的，没有什么区别。就像我昨天因为吃到了喜欢的冰淇淋而特别开心，这种开心的感觉和我对爸爸妈妈的爱本质上没什么不同呀，而且它们对我们的生活也没有多大影响，不过是一些心里的感受罢了。”
阅读材料，请你对姜恒的这一观点进行辨析。

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