甘肃省武威第二十中学2025-2026学年第二学期九年级历史中考模拟试卷(含答案)

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甘肃省武威第二十中学2025-2026学年第二学期九年级历史中考模拟试卷(含答案)

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2025-2026学年第二学期九年级历史中考模拟试卷
           (满分:60分)
一、单选题
1.1857—1859年印度爆发民族大起义,其中一位女英雄身先士卒,最后壮烈牺牲,她的事迹激励着印度人民反抗英国殖民统治。这位英雄是( )
A.伊丽莎白二世 B.玛丽·居里 C.章西女王 D.甘地
2.1861年,俄国90%的居民从事农业生产,其中被资本主义企业雇佣的工人大部分是代役租农奴,随时有被地主召回农村的可能,影响生产稳定进行。这反映出俄国改革要解决的问题是( )
A.劳动力 B.资金 C.技术 D.市场
3.改革虽然在法律上宣布废除农奴制,但规定农民必须支付高额赎金才能获得土地,且分配的土地往往质量较差。改革后,农民仍受村社束缚,并承担各种赋税劳役。据材料可知,俄国的改革( )
A.促进了劳动力自由流动 B.是对农民的又一次剥削
C.彻底地废除了沙皇制度 D.具有进步和保守两面性
4.“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”这反映了林肯的首要目标( )
A.维护国家统一 B.废除奴隶制度 C.发展资本主义 D.清除发展障碍
5.林肯曾指出,“记住全体美国公民都是同一个国家的兄弟,应该在手足情谊的纽带中生活”“按照宪法本身赋予我的职责,我将竭尽全力确保联邦法律在各州都得以忠实执行”。这表明,林肯主张( )
A.废除黑奴制度 B.确立民主共和政体
C.维护国家统一 D.发展工商业经济
6.1868年3月,日本新政府颁布了《五条誓文》,内容包括:“广兴会议,万事决于公论;上下一心,盛行经纶;官武一体,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;破除旧来之陋习;求知识于世界……”由此,日本( )
A.走上了发展资本主义的道路 B.策划建立轴心国
C.发展成中央集权的封建国家 D.幕府掌握了实权
7.第一次世界大战期间,战场上使用了坦克、飞机、毒气弹等新式武器,给人类带来了巨大灾难。这些新式武器的出现主要得益于( )
A.第二次工业革命的推动 B.科学理论的突破 C.各国军事竞赛 D.战争的实际需求
8.硝酸甘油被诺贝尔用于制造炸药,广泛应用于军事,造成了大量人员伤亡;后来人们发现硝酸甘油可扩张血管,用于治疗心血管疾病。这说明( )
A.科技改变生活方式 B.科技源于军事需要
C.科技是一把双刃剑 D.科技推动经济发展
9.18世纪中期以后,越来越多的英国妇女走出家庭,成为工业劳动者。这一变化( )
A.加剧了贫富差距 B.适应了工业化需要
C.降低了妇女地位 D.加速了城市化进程
10.19世纪晚期,简朴实用的服装在欧美民众中非常流行,巧克力、果酱、茶叶等原来专供上层享用的食品也日益成为大众化的消费品。推动这一变化的主要因素是( )
A.资产阶级革命 B.工业革命 C.殖民掠夺与扩张 D.城市化水平
11.贝多芬的《英雄交响曲》原本题献给拿破仑,后因拿破仑称帝而改名为“纪念一位英雄人物”。该作品反映了( )
A.资产阶级革命时代的英雄主义精神 B.维也纳体系的复辟
C.无产阶级的觉醒 D.第二次工业革命的成就
12.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A.彼得一世即位后,全面推行改革
B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了一场阵地战
C.1917年3月,俄国发生二月革命
D.第一次世界大战进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒
13.一战后,南非土著人国民大会向英国递交了一份备忘录,列举非洲人为战争作出的贡献,强调进行战争是为了解放被压迫人民和给予每个民族决定自身主权命运的权利。这主要体现非洲( )
A.推翻了殖民统治 B.采用非暴力的方式抗争
C.民族意识的觉醒 D.为一战作出了巨大贡献
14.钱乘旦认为“这不仅是对第一次世界大战的强烈反弹,也是对资本主义制度的完全否定。”下列史实能印证此观点的是( )
A.萨拉热窝事件 B.十月革命 C.巴黎公社 D.萨拉托加大捷
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美国记者约翰·里德在《震撼世界的十天》中描述,十月革命伤亡极小,当晚仅伤亡6
人,临时政府部长们几乎未做抵抗便被逮捕。这说明当时俄国( )
A.工人阶级掌握政权 B.资产阶级力量强大
C.临时政府丧失民心 D.帝国主义放弃支援
16.凡尔赛—华盛顿体系根植于帝国主义的掠夺性与不公性,内在矛盾不断积累。即使能暂时缓和矛盾,也必然因内在不公而被历史抛弃。“内在不公”主要指( )
A.大国强权政治主导 B.实现各国共同发展
C.美国确立霸主地位 D.加剧欧洲对外殖民
17.巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的内容是( )
A.德国承认奥地利等国独立 B.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分
C.限制德国军备 D.德国支付大量赔款
18.下图示意1928——1936年苏、美、英、法四国工业生产指数变化趋势,下列对其解读正确的是( )
A.①是英国,指数下降原因是经济大危机的影响
B.②是美国,指数回升原因是开展第二次工业革命
C.③是德国,指数下降原因是受到了法国的侵略
D.④是苏联,指数上升原因是实施两个五年计划
19.1921年3月,苏俄政府规定农民纳税后的剩余农产品可在地方上相互交换,或通过合作社同国家直接交换工业品。不久又允许现金交易,开放全国性自由贸易,允许私商经营。这些举措( )
A.纠正了苏联模式的弊端 B.有利于苏俄经济恢复发展
C.引发了严重的经济危机 D.实践了战时共产主义政策
20.“一战”结束后,英国政府于1919年1月公布《罗拉特法案》,规定殖民政府有权以颁布戒严令、设立特别法庭和随时逮捕疑犯等手段维护在印度的殖民秩序。这一法案颁布( )
A.刺激民族解放运动高涨 B.标志印度沦为了殖民地
C.反映西方殖民力量衰弱 D.为印度独立奠定了基础
二、材料题
21.【民族觉醒·制度重构】
材料一 我决不放弃我的章西,谁敢占领章西,绝没有好下场!——章西女王
材料二 美国内战粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。
——摘自《大国崛起》
材料三 1868年,明治天皇颁布《五条御誓文》,开启“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的改革。日本迅速崛起,但也埋下了对外扩张的隐患。
(1)材料一中章西女王领导的斗争发生在哪一历史事件中?该事件有何国际影响?
(2)结合材料二和所学,指出美国内战维护国家统一的根本原因,并说明林肯政府为扭转战局颁布了哪两个重要法令?
(3)综合三则材料,从资本主义制度扩展的角度,归纳19世纪中后期亚非拉地区与欧美国家在历史发展中的不同走向。
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1649年1月30日,伦敦的清晨阴冷昏暗,……众目睽睽之下刽子手手起斧落,砍下了国王的头颅……标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高潮,革命改变了英国也改变了世界。
——纪录片《世界历史》解说词
材料二 北美13个州经过8年浴血奋斗,摆脱英国殖民统治,获得独立。当时美国国库空虚,英国还对美国实行经济封锁。向外寻找新的贸易对象,便成了当时美国商界的迫切要
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求。……“中国皇后”号远航中国,就是在这种背景下实现的。“中国皇后”号于1784年2月23日华盛顿诞辰这天启碇,这亦可窥见美国当局对这次远航的高度重视。材料三 “中国皇后”号载货总值12万美元,于当年(1784年)8月28日到达广州黄埔港。翌年5月10日返抵纽约;经核算,此行净赚3.77万美元,盈利率高达25%。……中美通商给美国带来了巨大经济利益。不仅如此,美国各地商人相继到广州做生意,从而加速了美国在西海岸乃至阿拉斯加、檀香山等地的经济开发。
——材料二、三均摘编自《“中国皇后”号远航广州前后》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,为什么说“革命改变了英国也改变了世界”
(2)根据材料二、三,概括“中国皇后”号成功往返对美国的影响。
(3)综上所述并结合所学知识,概括17-19世纪英美两国崛起的共同原因有哪些
23.马克思主义本土化是将马克思主义基本原理与本国实际、历史文化传统及时代特征相结合的过程。马克思主义在各国实践中展现强大生命力。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化,探索符合国情的发展路径。阅读下列材料,回答问题。
【坚定不移的理论自信】
材料一 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者联合起来!”
(1)根据所学知识判断,材料一出自哪部文献?此文献发表的意义是什么?
材料二 1917年,俄国爆发十月革命。列宁在《四月提纲》中指出:“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”
——摘编自《中外历史纲(下)》
(2)结合材料二和所学知识,分析十月革命的性质及列宁对马克思主义的“俄国化”创新实践。
材料三 秋收起义后,毛泽东率部队到达井冈山,创建了第一个农村革命根据地。他在《中国的红色政权为什么能够存在?》中分析:“一国之内,在四围白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。其存在和发展,亦必有相当的条件。”
——摘编自《中外历史纲(上)》
(3)马克思主义中国化的第一个理论成果是什么?依据材料三,说明毛泽东对马克思主义中国化的创造性探索。
材料四 改革开放后,邓小平提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想,十六大确立“三个代表”重要思想,十八大确立科学发展观,十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想。
——摘编自高中历史教材《中国特色社会主义道路》
(4)综合上述材料,概括马克思主义理论的特点有哪些? 结合相关知识,说明理论创新与社会变革的关系。
九年级历史 第3页,共3页参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A C A A C B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C B C A B D B A
(1)印度民族大起义(1857—1859年)。(1分)
影响:沉重打击了英国殖民统治,表现了印度人民反抗殖民压迫的决心。(1分)
根本原因:维护国家统一,避免分裂,为资本主义发展提供统一国内市场。(1分)
重要法令:《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。(1分)
欧美主要国家通过改革或革命,进一步巩固并扩展了资本主义制度,推动了工业化进程;(1分)
亚非拉地区则普遍遭受殖民侵略,民族危机加深,但也开始觉醒,掀起反殖民斗争。(1分)
(1)原因:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为资本主义发展开辟了道路;(1分)
推动了欧美资产阶级革命的兴起。(1分)
(2)影响:①获取了巨大经济利益;②促进了中美贸易发展;③推动了美国西海岸及太平洋地区的经济开发。(2分)
(3)共同原因:①资产阶级革命或改革确立资本主义制度;②重视海外贸易和殖民扩张;③科技创新推动工业发展。(2分)
23.(1)文献:《共产党宣言》;(1分)
意义:标志着马克思主义的诞生,为无产阶级革命提供了科学理论指导;推动了国际工人运动的蓬勃发展,改变了人类社会的发展进程。(任一点)(1分)
(2)性质:无产阶级社会主义革命。(1分)
创新实践:新经济政策。(1分)
(3)理论成果:毛泽东思想;(1分)
探索:开创“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,突破“城市中心论”的传统模式。(1分)
(4)特点:科学的理论;实践的理论。(任两点)(1分)
关系:理论创新是社会变革的先导(如马克思主义指导十月革命和中国新民主主义革命胜利);社会变革推动理论创新(如中国改革开放实践催生中国特色社会主义理论)。(任答一点)(1分)
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