山西省朔州市部分学校2025-2026学年九年级下学期 中考一模理科综合试卷(图片版,含答案)

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山西省朔州市部分学校2025-2026学年九年级下学期 中考一模理科综合试卷(图片版,含答案)

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理科综合参考答案
化学部分
一、选择题(本大题共 10个小题。每小题 2分,共 20分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C D B A C C D A
三、工程、资源应用题(本大题共 5个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1
分,共 16分。)
21.元素 可再生
22.铁 糖类、维生素
通电
23.低温适应(答案合理即可) 2H2O === 2H2↑+ O2↑
24.化学 空气污染(答案合理即可) 3
25.(1)中国
(2)质子数不同或核电荷数不同 +3
CeO2
(3)2CO + O2=== 2CO2
(4)制定稀土行业发展规划(或对稀土出口实行配额管理,或有计划合理开采
等,答案合理即可)
四、科普阅读题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空 1分,
共 7分。)
26.(1)特殊化学 医用酒精(答案合理即可)
(2)有机
(3)NaHCO3+ HCl === NaCl + H2O + CO2↑
(4)凭处方购买(或使用前做皮肤测试,答案合理即可)
(5)药物在发挥治疗作用的同时,都可能产生不良反应
五、物质性质及应用题(本大题共 1个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1
分,共 6分。)
1
27.(1)间隔
(2)Cl-
(3)Ca(OH)2+ Na2CO3=== 2NaOH + CaCO3↓或 Ba(OH)2+ Na2SO4=== 2NaOH +
BaSO4↓等(合理即可)
通电
(4)MgCl2 === Mg + Cl2↑
六、定量分析题(本大题共 1个小题。(1)小题 2分,(2)小题 4分,共 6分。)
28.(1)化学 ……………………(1分)
量取 ……………………(1分)
(2)解:设硫酸铜溶液的溶质质量分数为 x。
Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu ……………………(1分)
56 160
5.6 g 100 g·x……………………(1分)
56 = 5.6 g ……………………(1分)
160 100 g·x
x=16%……………………(1分)
答:硫酸铜溶液的溶质质量分数为 16%。
七、科学探究题(本大题共 2个小题。化学方程式每空 2分,其余每空 1分,共
15分。)
29.(2)NaOH + HCl === NaCl + H2O
(3)溶液由红色变为无色(或溶液红色变浅)
(4)盐酸与氢氧化钠能发生反应(或浓盐酸具有挥发性,合理即可)
【问题与思考】(1)验证反应物消失 (2)作为指示剂
30.任务一:延展 混合物 大
任务二:样品表面变黑 大于 Zn + H2SO4=== ZnSO4+ H2↑
任务三:该吊坠的含金量为 55.53%(或该吊坠中含有五种金属元素,答案合理即
可)
任务四:纯度不高(或含杂质较多,答案合理即可)
2
物理部分
二、选择题(本大题共 10个小题,每小题 3分,共 30分。在每个小题的四个选项中,只
有一项符合题目要求)
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C A B A B D B C C
八、实验探究题(本大题共 5 个小题,31 小题 4 分,32 小题 7 分,33小题 6 分,34、35
小题各 4分,共 25分)
31.(1)10(或 10.0);(2)缩小;照相机;(3)近视。
32.(2)如图甲所示(2分);
(3)小灯泡短路;
(4)0.24;如图丙所示(2分);
(5)8.93。
33.(1)调节平衡螺母前,游码未归零;右;(2)58.4;(3)2.92×103;

4 ④ ⑤ 1( ) 加水到标记处; 水。 3 2
34.(1)二;(2)不可靠;没有控制纸锥锥角相同;(3)减小纸锥质量(或增大纸锥底面
积;或增大纸锥锥角)(合理即可)。
35. (1)需要添加的实验器材:电压表、开关、刻度尺;(1分)
(2)实验步骤:①将铜片和锌片插入橙子中相同深度,将电压表的正接线柱用导线与开关、
铜片相连,负接线柱用导线与锌片相连;②闭合开关,读出电压表的示数 U1,即为橙子电
池的电压;③换用苹果和柠檬重复上述实验步骤,并用刻度尺测量并保持铜片和锌片之间的
3
距离不变,插入水果中的深度不变,分别读出苹果和柠檬电池的电压值为 U2、U3;(2分)
(3)实验结论:若 U1=U2=U3,说明水果电池电压的大小与水果种类无关;若 U1 U2 U3,
说明水果电池电压的大小与水果种类有关。(1分)
九、综合应用题(本大题共 6个小题,36、37小题各 4分,38小题 2分,39小题 4分,40
小题 5分,41小题 6分,共 25分)
F 700N
36. 4错误之处:小强对水平领奖台的压强 p
S 250 10 4 2
2.8 10 Pa (或
m
S 250 10 4m2 )
错因分析:受力面积计算错误,误将单脚与领奖台的接触面积当成了受力面积
正确解答:小强对水平领奖台的压力 F=G=mg=70kg×10N/kg=700N
p F 700N小强对水平领奖台的压强 4 2 1.4 10
4Pa
S 2 250 10 m
37.(1)0.1;(2)12.5;5;(3)B。

解:(1)密度计的重力 G=mg=10×10 3kg×10N/kg=0.1N
由于密度计是漂浮在水面上的,根据物体的浮沉条件可知,密度计在水中受到的浮力 F 浮=
G=0.1N;
(2)根据密度计的工作原理可知,密度计在不同的液体中漂浮时受到的浮力相同。

由 F 浮=ρ液gV
浮 0.1N ﹣
排可知,密度计排开水的体积 V 5 3排= = 1×103kg/m3×10N/kg =1×10 m

=10cm3,即密度计在水面以下的体积 V1=V 排=10cm3

浮 0.1N
由 F 浮=ρ液gV 排可知,密度计排开液体的体积 V 排′= = 0.8×103kg/m3×10N/kg =1.25

×10﹣5m3=12.5cm3,即密度计在该液体液面以下的体积 V2=V ′=12.5cm3排
3
由 V=Sh 10cm可知,密度计在水面以下的深度 h1= 1 = 0.5cm2 =20cm
12.5cm3
密度计在某液体液面以下的深度 h2= 2 = 0.5cm2 =25cm
“1g/cm3”刻度线和“0.8g/cm3”刻度线之间的距离Δh=h2﹣h1=25cm﹣20cm=5cm;
(3)根据阿基米德原理 F 浮=ρ液 gV 排和体积公式 V=Sh可知,密度计浸入液面下的深度

h= 浮 ,由于密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力相同,细木棒的的重力和横截面积均



不变,根据 h= 可知,密度计浸入液面下的深度与液体的密度成反比,所以密度计的

4
刻度特点是上小下大。分析ρ液-h关系图像可知,密度较小且密度变化值相同时,密度计浸
入液面下的深度变化大;密度较大且密度变化值相同时,密度计浸入液面下的深度变化小,
说明刻度不均匀,且上疏下密,故图乙中 B标刻正确,故选 B。
38.解:如果所用充电线较细,即横截面积小,当充电线的材料和长度一定时,电阻较大。
P
当充电器功率变大时,由 I 可知,输出电压一定,输出电流变大。充电线与充电器串
U
联,由焦耳定律 Q=I2Rt可知,电流通过充电线产生的热量较多,温度升高容易引发火灾。
39.解:如图所示
40.解:(1)将槽钢看作一个杠杆,如图乙所示,根据杠杆平衡条件 F1l1=F2l2可得,
F l 4.8N 5m
年猪受到的重力G F 1 12 800N ………………(2 分)l2 0.03m
G 800N
由 G=mg可得,年猪的质量m 80kg ………………(1 分)
g 10N/kg
(2)该装置对年猪做功 W=Gh=800N×0.05m=40J ………………(2 分)
41.解:(1)如图乙所示,当开关 S1、S2均闭合时,R2被短路,电路中只有 R1工作,此时
U 2
电阻较小,电源电压不变,根据公式 P=UI和 I 可知 P= ,电功率最大,为高温挡,
R
2 2
则需要替换的电阻丝 R1的阻值 R1= =
(5V) =2.5Ω....................(1分)
10W
高温
(2)牛奶需要吸收的热量 Q 吸=c 牛奶m 牛奶(t-t0)=4×103J/(kg ℃)×0.25kg ×10℃=1.0×104J
Q Q 4
吸 1.0 10 J 4由 可知,电热围巾消耗的电能W 吸 1.25 10 J
W 80%
4

由 = 可知,所需加热时间 t W 1.25 10 J 1250s ...........................................(3分)
P 10W
(3)设计的电路如图所示
.....................................(2分)
5理科综合
注意事项:
1.本试卷由化学部分和物理部分组成,分第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共12页,
满分150分,考试时间150分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题(共50分)
化学部分
可能用到的相对原子质量:C-120-16S-32Fe-56Cu-64
一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,
只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)】
1.保护自然和生态环境,我们要养成低碳生活方式。下列行为不属于低碳理念的是
A.废弃的塑料瓶投人可回收垃圾箱
B.离开教室人走灯关
C.去超市购物自备购物布袋
D.假日旅游优先选择私家燃油车出行
2.我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,所创造的钠、
钙、锌等金属元素的中文译名沿用至今。以下元素符号表示金属元素
的是
A.K
B.C
C.H
D.0
3.下列有关物质的用途说法正确的是
A.空气可直接用于医疗急救
B.活性炭可将硬水软化
C.天然气可以烧水做饭
D.浓硫酸用作所有气体的干燥剂
4.按图示进行实验,容器中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列有关说
法正确的是
A.过氧化氢分解生成两种单质
2“大象牙膏”
B.没有催化剂,过氧化氢不会分解
混合
C.“大象牙膏”是一种泡沫灭火剂
发泡剂
过氧化氢
催化剂」溶液
D.实验后应将废液倒入指定容器内
5.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连”中第一个“春”指“立春”。下列相关说法正确
的是
A.早春时节玻璃上出现的霜是空气中的水蒸气凝固形成的
B.立春后空气湿度增大,空气中的水分子增多
C.立春后气温升高,水中溶解氧气的质量增多
D.春耕时,大量施用化肥为农作物增产
理科综合(一)第1页(共12页)
6.如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图。下列说法正确的是
A.图中微观粒子均为分子
B.图中含有四种氧化物
催化剂
●o
○碳原子
●氮原子
C.反应后原子种类发生改变
c○0
a○o
0氧原子
D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质相似
7.用右下图所示实验探究C0,的性质。关于实验的分析不合理的一项是
A.实验1观察到燃着的蜡烛熄灭
CO.
B.实验2的正确操作可证明C0,能与H,0发生
干燥紫色
石蕊纸花
H
化学反应
燃着的
C.实验1和实验2探究的只是C0,的化学性质
蜡烛

D.实验2采用了对比实验法
实验1
实验2
8.某自热食品的包装中有以下物品:发热包(见下图)、塑料袋装的菜包、方便米包、饮
用水包、塑料餐具、金属餐盒和纸质使用说明书。下列有关说法正确的是
发热包成分:生石灰、铝粒碳酸氢钠。
使用方法:
发热包
加热原理:生石灰先和水反应放出大量的热,使水迅速升温
撕开发热包
塑料袋放入
沸腾,这一步反应时间短,放热迅速;氢氧化钙继
续和碳酸氢钠反应生成碳酸钙、氢氧化钠等物
加常温水至
注水位
质;最后氢氧化钠、铝、水三者反应生成四羟基合
(170mL)】
铝酸钠Na[A1(OH),]和氢气,剧烈放热,放热的
禁止加热水
速率稳定,持续的时间长。
A.自热食品的包装材料均属于合成材料
B.当手部弄湿时可以接触发热包
C.加热过程中切勿接近明火
D.为更快加热食物,发热包中应加热水
9.在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。工业上可用下图所示的方法生产轻质
碳酸钙。分析反应过程,推理判断正确的是
高温
加水
石灰乳
通入气体X
石灰石
生石灰
[主要成分是
碳酸钙


Ca(OH),和水

A.气体X是一氧化碳
B.石灰石的主要成分是氢氧化钙
C.反应①和②属于同一基本反应类型
D.煅烧前对石灰石进行粉碎处理,使反应更充分
10.硝酸钾的溶解度曲线如图所示,下列分析正确的是
解110
A.0~60℃时,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
KNO,
B.20℃时,将40g硝酸钾固体加入100g水中,所得溶液的溶
ig
质质量分数为40%
31.6-
C.60℃时,硝酸钾的溶解度为110
020
60*
D.20℃的硝酸钾饱和溶液升温到60℃,溶质质量增大
温度/℃
理科综合(一)第2页(共12页)

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