安徽安庆市岳西县石关中心学校等校2026学年3月毕业班联考九年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽安庆市岳西县石关中心学校等校2026学年3月毕业班联考九年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源简介

九年级道德与法治试题
(试题卷)
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共4页。请务必在“答题
卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要
求的)
1.某校思政课教师在进行议题式教学时,设计了四个子议题:正视发展差距、促进区域协调、推进乡村
振兴、增进民生福祉。推测该总议题最有可能是
()
A.深化改革开放
B.全面依法治国
C.人民当家作主
D.实现共同富裕
2.2026年2月5日上午,安徽省第十四届人民代表大会第四次会议开幕会后,马鞍山市政协副主席窦
念华在“直通两会”采访中介绍说,“十四五”期间,博望区加快推进“智转数改网联”,规上企业数字
化改造实现全覆盖,推动特色产业改造升级、焕发生机。对此最恰当的概括是
()
A.创新赋能经济发展
B.数字经济改变生活
C.政府决定企业经营
D.企业推动科技进步
3.陕西省潼关县创新探索“巷子议事会”治理新路径,以村(社区)为单位,搭建议事平台,倾听群众“关
键小事”,把准议事的主题、方向,找准问题的症结,坚持“群众点单、干部接单、马上办单”,切实做到
问题发现在一线、解决在一线、满意在一线。这一做法
()
①扩大人民民主权利
②让人民直接管理国家事务
③保障人民当家作主
④发挥协商民主的独特优势
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.九年级学生小泽发现某学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,这严重
影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打了政务服务便民热线反映这一情况。不久,这家网
吧被依法取缔了。这体现小泽
()
①主动参与民主决策
②依法行使民主权利
③积极参与民主监督
④有序参与民主生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5.2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。下图为该法诞生历程,这体现了
()
1.党中央批准立法启动
2全国人大制定草案

4.人大常委会讨论修改并审议通过
3全社会广泛征求意见
5.国家主席公布法律
①依法治国必须要坚持公正司法
②国家广泛征求意见立良善之法
③全国人大常委会坚持科学立法
④人民代表大会是根本政治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
试题卷第1页(共4页)道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合要求的)
序号
6
9
10
11
12
答案
D
D
C
C
B
A
A
D
C
B
1.D
解析:本题考查共同富裕。题干中的四个子议题,“正视发展差距”指向我国发展不平衡的
现实问题,“促进区域协调”是缩小区域间的贫富差距,“推进乡村振兴”是缩小城乡发
展差距,“增进民生福祉”则是发展的根本目的,这些议题共同围绕“解决发展不平衡
不充分问题,让人民群众共享发展成果”,故D符合题意;A、B、C均不符合四个子议题
的核心指向。
2.A
解析:本题考查创新发展。博望区通过“智转数改网联”,企业数字化改造全覆盖,推动特色
产业升级焕发生机,体现了创新赋能经济发展,A符合题意;材料未提到对生活的直
接影响,B排除;材料未体现政府具体措施,且“决定”说法绝对,C排除;材料并非强调
企业自身推动科技进步,D排除。
3.D
解析:本题考查全过程人民民主。陕西省潼关县的“巷子议事会”,搭建议事平台倾听群众
诉求,解决群众问题,这是基层协商民主的体现,该做法保障了人民当家作主,发挥了
协商民主的独特优势,③④符合题意;人民民主权利由宪法和法律规定,不能随意扩
大,①说法错误;我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,②说法错误。
4.D
解析:本题考查公民参与民主生活。小泽发现非法网吧影响学生身心健康,拨打政务服务
便民热线反映情况,最终网吧被依法取缔,这是小泽依法行使民主监督权利的表现,
体现了他积极参与民主监督,有序参与民主生活,依法行使民主权利,②③④正确;题
干中小泽的行为不属于民主决策,①不符合题意。
5.C
解析:本题考查科学立法。题干仅呈现立法流程,未涉及“公正司法”环节,①排除;流程中
“全社会广泛征求意见”体现了民主立法的要求,目的是制定符合人民意愿的良法,②
正确;全国人大常委会作为我国的立法机关,通过“讨论修改并审议通过”的环节,体
现科学立法,③正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,④说法错误。
6.C
解析:本题考查中华传统美德。“顺其自然”连续27年匿名捐款践行慈善承诺,累计捐款数
额巨大,这一行为是扶危济困、助人为乐的体现,展现了和乐风范,C符合题意;A、B、
D材料未直接体现。
参考答案及评分标准第1页(共3页)
7.B
解析:本题考查走绿色发展道路。材料呈现了人口数量与环境压力的关联,M点代表环境
压力随人口增长达到的峰值。要实现M点的预期变化,核心是缓解环境压力、推动
人口与资源环境的协调发展,促进人与自然和谐共生、坚持绿色低碳发展道路,都是
改善生态环境的重要举措,②③符合题意。绿色发展要求合理开发自然资源,而非全
面禁止开发,①说法错误;完善生育支持政策体系,主要是针对人口问题,与生态环境
改善无直接关联,①④排除。
8.A
解析:本题考查民族地区共同繁荣。新疆维吾尔自治区成立70年来取得的巨大成就,主要
得益于民族区域自治制度的成功实施,中华民族共同体意识的不断增强,使各族人民
团结一心,共同推动了新疆的繁荣发展,①②观点正确:“平等团结互助和指”是社会
主义民族关系的特征,而非“方针”,表述借误,③排除;民族自治地方享有一定的自治
权,但并非“完全自治”,④观点错误,排除。
9.A
解析:本题考查开放互动的世界。中欧班列成为连接“世界工厂”与欧洲市场的重要通道,
助力“中国制造”更快更优地到达欧洲,这体现了世界各国之间的经济联系日益紧
密,世界是紧密联系的,A符合题意;B、C、D题干未直接体现。
10.D
解析:本题考查经济全球化。海南自由贸易港全岛封关运作,大幅放开“一线”管理,提高
“零关税”商品税目比例,提升通关效率,这些举措有利于促进海南自贸港与世界的经
济交流,是顺应经济全球化潮流的体现,D符合题意;题干未涉及社会信息化建设、文
化差异以及世界多极化进程相关内容,A、B、C排除。
11.C
解析:本题考查中国担当。过去5年中国货物和服务贸易规模大,吸引外资多,对外投资增
速快,缩减外资准入负面清单等,这些都说明中国始终是全球发展的贡献者,与世界
各国共享发展机遇,②③符合题意:中国仍是发展中国家,①说法错误:中国积极参与
国际规则制定,而非主导,④说法错误。
12.B
解析:本题考查做好职业准备。17个新职业、42个新工种的正式发布,体现了社会分工逐
渐细化,就业机会越来越多,职业选择愈加丰富,发展空间愈加广阔,②④符合题意;
传统职业在社会发展中仍有重要作用,①说法错误;题干未体现就业形势严峻,且中
学生应先完成学业,③说法错误。
二、非选择题(本题5小题,共56分)
13.甲同学:实践出真知。在实践中,我们能够了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提
高认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升
自身素质;随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进
自身的发展和提升。(答对1点即可。2分)我们要重视实践,积极参加社会实践活动,
增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。(1分)乙同学:学习是一个长期的过
程,学校学习只是其中的一个阶段:我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中
学习,主动服务社会;我们生话的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层
出不穷。(答对1点即可。2分)我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索
参考答案及评分标准第2页(共3页)

展开更多......

收起↑

资源列表