资源简介

(共13张PPT)
认识几分之几
教学目标
1.认识几分之几，学会比较分母相同的分数大小。（重点）
2.理解几分之几的含义。（难点）
课程引入
同学们 ，上节课我们学习了分数。
8
1
读作（ ）
上边分数中的1叫做分数的（ ），8叫做分数的（ ）。
上边分数表示的含义是把一个物体（ ）份，取其中的（ ）份。
八分之一
分子
分母
平均分成8份
1
8
1
2
1
＜
知识讲解
把一张圆形纸片折成同样的4份，再把1份或几份涂上颜色。
你涂了几份？有几个 ？
1
4
知识讲解
1个 是 。
2个 是 ， 里有2个 。
1
4
1
4
1
4
2
4
2
4
1
4
3个 是 ， 里有3个 。
1
4
3
4
3
4
（ ）
（ ）
， ， 的分母都是4，它们都是由几个 组成的。
1
4
2
4
3
4
1
4
是这些分数的分数单位。
1
4
1
4
知识讲解
先看图写出分数，再按顺序读一读。
这些分数的分数单位是多少？各有几个这样的单位？
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
5
2
5
3
5
4
5
5
5
1
5
1
5
有1个这样的单位；
2
5
有2个这样的单位；
3
5
有3个这样的单位；
4
5
有4个这样的单位；
5
5
有5个这样的单位；
知识讲解
8
5
都平均分成8份，3份比5份小。
3个 比5个 小。
1
8
1
8
8
3
＜
用两张同样大的纸折一折,分别表示出 和 ，再比较大小。
1.先写出涂色部分表示的分数，再分别说说它们的分数单位和含有分数单位的个数。
巩固练习
（ ）
（ ）
3
4
1
5
的分数单位是
它有2个这样的单位.
1
4
的分数单位是
它有3个这样的单位.
3
4
1.先写出涂色部分表示的分数，再分别说说它们的分数单位和含有分数单位的个数。
巩固练习
（ ）
（ ）
4
8
1
10
的分数单位是
它有7个这样的单位.
7
10
1
8
的分数单位是
它有4个这样的单位.
4
8
2.先涂色表示分数，说说它们各有几个分数单位，再比较大小。
巩固练习
1
3
＜
2
3
4
7
3
7
5
9
4
9
1
2
4
3
＞
5
4
＞
3.他们各要吃这个蛋糕的几分之几？谁吃的多一些？
巩固练习
小美要吃这个蛋糕的
小庆要吃这个蛋糕的
因为 ＜ ，所以小庆吃的多一些。
2
10
3
10
2
10
3
10
知识总结
认识几分之几
把一个物体或一个平面图形平均分成几份，分母就是几；表示这样的几份，分子就是几。
……分子（表示其中几份）
……分数线（表示平均分）
……分母（表示平均分的份数）
知识总结
比较分母相同的分数的大小
两个同样大小的物体或图形平均分的份数
相同，取的份数越多，表示的分数就越大。
即同分母分数比较大小，分子大的分数大。

展开更多......

收起↑