资源简介

(共12张PPT)
大单元整合 数据的收集、整理与表达
教学目标
1. 能熟练根据数据填写统计表，绘制统计图。能根据统计图表提取基础信息，进行简单的数据分析和比较，解决与生活相关的简单统计问题。
2. 能够运用学习到的有关统计的知识解决生活中简单的实际问题，体会统计与生活的密切联系。
3. 激发学生学习的兴趣，初步培养学生的统计意识。
认识了分数，学会了计算两住数乘两住数……
了解了加减法之间的关系以及总量和分量的关系。
认识了分数，学会了计算两住数乘两住数口算和笔算。
认识了东南、东北、西南、西北，知道了年、月、目。
知道了长方形和正方形的特征。
线和角及平行和垂直，还知道了长方形和正方形的特征。
可以将收集的数据用条形统计图呈现出来。
今天我们来复习数据的收集、整理与表达的知识。
知识讲解
举例说一说：通过数据的收集、整理和分析可以解决哪些问题？
用条形统计图表达数据有什么好处？
1.收集班级同学数学单元测试的分数，整理成分数段，分析各分数段的人数分布，可了解学生成绩分布情况，帮助老师调整教学。
2.用条形统计图表达数据的好处:直观清晰、便于比较、简单易懂。
知识讲解
统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
2026
2
知识讲解
分段整理数据的步骤：
（1）收集数据；
（2）分段整理；
（3）制作统计表；
（4）分析数据，解决问题。
整理数据时，要按编号顺序逐个进行整理，避免重复或遗漏。
制作统计表时，要注明统计表的标题和制表日期。
1.小兴制作了我国境内四条主要河流长度统计图。通过看图，你能知道什么？
巩固练习
提示：条形统计图能直观、清晰地展示出不同类别数据的数量多少。
能知道四条河流各自的长度。
长江最长，珠江最短（答案不唯一）。
2.调查自己班男生或女生坐位体前屈的成绩，按相关等级标准整理数据，并完成条形统计图。
巩固练习
小学男生坐位体前屈的评分标准如下：
- 优秀：大于或等于20厘米
- 良好：在15至19.9厘米之间
- 及格：在5至14.9厘米之间
- 不及格：小于5厘米
三年级（ ）班（ ）生坐位体前屈成绩统计表
等级 优秀 良好 及格 不及格
人数 6 8 4 1
6月25日
一
男
2.调查自己班男生或女生坐位体前屈的成绩，按相关等级标准整理数据，并完成条形统计图。
巩固练习
三年级（ ）班（ ）生坐位体前屈成绩统计图
一
男
2
4
6
8
10
6
25
数量/人 月 日
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
优秀
0
良好
及格
不及格
等级
等级 优秀 良好 及格 不及格
人数 6 8 4 1
3.光明小学三（1）班第一组有5名同学，他们这个学期阅读课外书的情况统计如下：
巩固练习
巩固练习
从统计图中你得到了哪些信息？一格表示几本书？
那小娟这学期阅读课外书的数量最多，为14本；
王小香这学期阅读课外书的数量为9本。(答案不唯一)
1格表示2本书。
知识总结
统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。
统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。
分段整理数据的步骤：
（1）收集数据；
（2）分段整理；
（3）制作统计表；
（4）分析数据，解决问题。

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