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(共17张PPT)
1000以内数的组成、读写
引入新课
填一填。
（1）86是由（ ）个十和（ ）个一组成。
（2）10个十是（ ），100个一是（ ）。
（3）一百六十九，一个一个数，连续数出后面五个数分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
6
一百
8
一百七十
一百七十一
一百七十二
一百七十三
一百七十四
一百
知识讲解
估一估下面有多少个纽扣，再数一数。
先圈出一百个，每列是10个，圈出10列，10个十是一百个。
一百个是一小块，比一百多得多，再圈同样的一块。
大约二百多个
知识讲解
估一估下面有多少个纽扣，再数一数。
再数一数是多少个？
圈了2次，即2个一百，是二百
3列和5个合起来是三十五
二百与三十五合起来是二百三十五，图中有二百三十五个纽扣
知识讲解
用 表示，它是由2个百、（ ）个十和（ ）个一组成。
二百三十五是由2个百、3个十和5个一组成的。
1大捆有100根，2大捆表示2个一百
3小捆表示3个十
5根表示5个一
3 5
知识讲解
你能把这个数在计数器上表示出来吗？
计数器上从右边起依次是个位、十位、百位……
百位拨2颗珠子，表示2个百
十位拨3颗珠子，表示3个十
个位拨5颗珠子，表示5个一
知识讲解
写作：
百位上有2颗珠子，表示2个百，在百位写2；
2
十位上有3颗珠子，表示3个十，在十位写3；
3
个位上有5颗珠子，表示5个一，在个位写5。
5
读作：
百位上有2颗珠子，表示2个百，读作二百；
二百三十五
十位上有3颗珠子，表示3个十，读作三十；
个位上有5颗珠子，表示5个一，读作五。
知识讲解
想一想，怎样读数和写数呢？
写数时，从高位写起，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几。哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个0，都不读。
知识讲解
用计数器还可以表示更多的数。
试着读一读，写一写。
写作：3 8 4
读作：三百八十四
写作：4 0 6
读作：四百零六
写作：5 9 0
读作：五百九十
1、标出285、294、308的位置，并读出图中的数。
练习巩固
285
294
308
280 读作：二百八十
285 读作：二百八十五
290 读作：二百九十
294 读作：二百九十四
300 读作：三百
308 读作：三百零八
310 读作：三百一十
2、
练习巩固
这个数由（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一组成，它是（ ）。
4
6
11
471
3、读出下面各数，并说一说它们的组成。
练习巩固
（1）加长版“复兴号”动车组列车全长约415米。
415 读作：四百一十五
（2）长白山天池是我国最深的湖，最深处达373米，平均深204米。
（3）到2020年底为止，长江干线上共建成了111座跨江大桥。
是由4个百、1个十和5个一组成。
373 读作：三百七十三
是由3个百、7个十和3个一组成。
3、读出下面各数，并说一说它们的组成。
练习巩固
（1）加长版“复兴号”动车组列车全长约415米。
204 读作：二百零四
（2）长白山天池是我国最深的湖，最深处达373米，平均深204米。
（3）到2020年底为止，长江干线上共建成了111座跨江大桥。
是由2个百和4个一组成。
111 读作：一百一十一
是由1个百、1个十和1个一组成。
4、数一数。
练习巩固
（ ）个百（ ）个十（ ）个一。
3
3
6
练习巩固
5、填一填。
（1）4个百、7个十和2个一合起来是（ ）；6个一和3个百合起来是（ ）。
（2）一个数由八个百和五个十组成，那么这个数应读作（ ）。
（3）9个一和9个百组成的数写作（ ）。
八百五十
472
306
909
知识总结
1000以内数的组成、读写
1.一个数的百位、十位、个位上是几，就是由几个百、几个十和几个一组成的。
2.读数和写数都要从高位开始，写数时每一位上有几个计数单位就在那一位写几，哪一位没有计数单位就写“0”；读数时要读出每一位上的数和计数单位，如果数的中间有0，就读“零”，末尾有0的则不读。
课后作业
教材44页第4题

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