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青岛版（六三制）数学二年级下册第三单元 红色教育进校园——多位数的加减法（基础卷）
一、填一填
1．口算52-36时，可以先算52-30=　 　，再算　 　；也可以先算40-30=　 　，再算　 　，最后算　 　。
【答案】22；22-6=16；10；12-6=6；10+6=16
【知识点】两位数与两位数的加减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】52-30 = 22
22- = 16；
40-30=10
12-6=6
10＋6=16
故答案为：22；22-6=16；10；12-6=6；10＋6=16。
【分析】本题考查两位数减法的分解计算方法。题目要求用两种不同的分解方式计算 52-36 。第一种方法是先减去整十数，再减去个位数；第二种方法可能是分解减数为整十和个位，分步计算。
2．计算345+289时，个位上5+9=　 　，向十位进　 　，十位上4+8+　 　=　 　，向百位进　 　。
【答案】14；1；1；13；1
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：计算345+289时，个位上5+9=14，向十位进1，十位上4+8+1=13，向百位进1。
故答案为：14；1；1；13。
【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一。
3．奇奇在检验“217+359=576”计算是否正确时，他可以列算式　 　，也可以列算式　 　。
【答案】576-359=217；576-217=359(答案不唯一)
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：验算217+359=579，可以用和-加数=另一个加数，即576-359=217或576-217=359。
故答案为：576-359=217；576-217=359。
【分析】验算加法时，可以交换加法位置，看和是否相等或者用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。
4．（2026三上·开平期末）413 比270多　 　。比428多135的数是　 　。
【答案】143；563
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：413-270=143，所以413比270多143；428+135=563，所以比428多135的数是563。
故答案为：143；563。
【分析】求一个数比另一个数多几，用这个数-另一个数；
求比一个数多几是多少，用这个数+几。
5．圈出得数在200~400的算式。
【答案】
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；
计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减。
6．在里填上“>”“<”或“=”。
433233+100 324-160180 605+120540+285
400-70230 351+36425-31 921-325420+176
【答案】433233+100 324-160180 605+120540+285
400-70230 351+36425-31 921-325420+176
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：233+100=333，所以433＞233＋100；
324-160=164，所以324-160<180；
605+120=725，540+285=825，所以725<825；
400-70=330，所以330>230；
351+36=387，425-31=394，所以351+36＜425-31；
921-325=596，420+176=596，所以921-325=420+176。
故答案为：＞；＜；＜；＞；＜；=。
【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
7．芳芳家去年的电费是734元，今年比去年节约了 176元。芳芳家今年的电费是　 　元。
【答案】558
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：734-176=558（元），所以芳芳家今年的电费是558元。
故答案为：558。
【分析】芳芳家今年的电费=芳芳家去年的电费-今年比去年节约的钱数，据此代入数值作答即可。
8．（2025三上·播州期末）张叔叔上周末出租车的里程表读数为479千米，本周末读数为868千米，本周行驶路程为　 　千米。
【答案】389
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：868－479＝389（千米）。
故答案为：389。
【分析】本周行驶路程=本周末里程表的读数-上周末里程表的读数。
9．（2022三上·瑞安期中）超市昨天卖出牛奶197箱，今天卖出203箱，两天大约共卖出　 　箱。
【答案】400
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：197+203≈200+200=400（箱），所以两天大约共卖出400箱。
故答案为：400。
【分析】两天一共卖出的箱数=昨天卖出的箱数+今天卖出的箱数；
估算三位数加三位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
10．（2026三上·常宁期末）铁头想要买图中的两辆玩具车，他有600元零花钱，钱　 　。(填“够”或“不够”)
【答案】够
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：298+214=512（元）<600（元），所以钱够。
故答案为：够。
【分析】先把这两辆玩具车的价钱加起来，然后与600元进行比较即可。
二、选一选
11．下面(　　)的得数最接近70。
A．54+18 B．81-15 C．95-33
【答案】A
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】 选项A： 54 + 18 = 72，72-70=2
选项B： 81 15 = 66，70-66=4；
选项C： 95 33 = 62，70-62=8。
2＜4＜8
故答案为：A。
【分析】 题目要求找出三个选项中得数最接近70的算式。需要分别计算每个选项的结果，再比较它们与70的绝对差值，差值最小的即为答案。
12．下图竖式错误的原因是(　　)。
A．个位满十没有进1 B．十位漏加进位的1 C．百位漏加进位的1
【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：十位相加满十向百位进1，所以百位数字为2+1+1=4
故答案为：C。
【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起，若当前位相加满十，向前一位进位，计算前一位时要加上进位1。
13．（2025三上·黄岩期中）某小学三年级有男生343人、女生298人，该校三年级一共有(　　)人。
A．631人 B．641人 C．541人
【答案】B
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：343＋298=641（人）。
故答案为：B。
【分析】该校三年级一共的人数=该校三年级的男生人数＋女生人数。
14．（2026三上·宝安期末）周六早晨，淘气一家开车出游。出发时，汽车里程表的读数是259千米；回到家时，汽车里程表的读数为524千米。这次出游，淘气一家开车一共行了(　　)千米。
A．783 B．524 C．265
【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法；里程表问题——求部分里程
【解析】【解答】解：524-259=265（千米）。
故答案为：C。
【分析】淘气一家开车一共行驶的路程=回到家时里程表的读数-出发时里程表的读数。
15．（2025三上·黄岩期中）小红做一道减法题时，把被减数的十位和个位上的数看颠倒了，减去137后，差是432，正确的差应该是 (　　)。
A．569 B．295 C．459
【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：432＋137=569
596-137=459。
故答案为：C。
【分析】错误的被减数=差＋减数=569，把569的十位和个位上的数颠倒后是596，正确的差=正确的被减数-减数。
三、计算题
16．口算打卡
150-60= 90+370= 400-234= 431-152= 550-490=
180+260= 100-60= 106+34= 738-645= 600-525=
700-206= 500-147= 79+120= 540+120= 294+678=
【答案】
150-60=90 90+370=460 400-234=166 431-152=279 550-490=60
180+260=440 100-60=40 106+34=140 738-645=93 600-525=75
700-206=494 500-147=353 79+120=199 540+120=660 294+678=972
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】三位数相加，相同数位对齐，从个位加起，当前位相加满十向前一位进位，计算前一位时要加上进位1；三位数相减，相同数位对齐，从个位减起，当前位不够减从前一位借位，计算前一位时要减去借位1；整十数相加减，可以看成几个十相加减，最后再在得数处添上对应的0。
17．列竖式计算，带*号的要验算。
663-235= 564+237= 433+521= *600-178=
【答案】解：663-235=428
564+237=801
433+521=954
600-178=422
验算：
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
四、解决问题
18．七星瓢虫队长“小红”发现菜地里有308只蚜虫在啃咬菜叶，带队捕捉一天后还剩129只在逃。它们一天成功消灭了多少只蚜虫？
【答案】308-129=179（只）
答：它们一天成功消灭了 179只蚜虫。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】消灭的蚜虫数量=蚜虫总数量-还剩的数量。
19．广州塔比天府熊猫塔高多少米
【答案】解：600-339=261(米)
答：广州塔比天府熊猫塔高261米。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】广州塔比天府熊猫塔高的高度=广州塔的高度-天府熊猫塔的高度，据此代入数值作答即可。
20．（2026三上·常宁期末）常宁文旅近期接待两批研学的学生，一共接待学生多少名
【答案】解：331+578=909 (名)
答：一共接待学生909名。
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【分析】一共接待学生人数就是把这两批学生的人数加起来即可。
21．（人教版三年级上册数学期末专项复习冲刺卷（二）：万以内的加法和减法（一））一条裤子46元，一件上衣比一条裤子贵22元，买一件上衣要带多少元？买一套衣服要带多少元？
【答案】解：46+22=68（元）
68+46=114（元）
答：买一件上衣要带68元，买一套衣服要带114元。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】买一件上衣的钱数=买一条裤子的钱数+22；
买一套衣服的钱数=买一件上衣的钱数+买一条裤子的钱数。
22． 一共有520本字帖，要给一、二年级的学生每人发一本。
（1）估一估，这些字帖够吗 够□ 不够□ (画“ ”)
（2）算一算，这些字帖够吗 字帖本数和学生总人数相差多少
【答案】（1）解：209+285≈210+290=500（本）
500<520
够
（2）解：209+285=494(人)
494<520
520-494=26
答：这些字帖够。字帖本数和学生总人数相差26。
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）把两个年级的人数估成近似的大一些的整百整十数，然后加起来，经过计算比520本少，所以够；
（2）先把一年级和二年级的人数加起来，然后与字帖的本数进行比较；
字帖本数和学生总人数相差的数量=字帖的本数-学生的总人数。
23．妙妙去植物园参观，在同一条东西方向的路上，牡丹区距离月季区有465米，兰花区距离月季区有516米。
（1）兰花区可能在哪个位置上？在图中用“△”标出来。
（2）牡丹区距离兰花区有多远？
【答案】（1）
（2）兰花区在牡丹区的西侧：465+516=981(米)
兰花区在牡丹区的东侧：516-465=51(米)
答：牡丹区距离兰花区981米或51米。
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）兰花区可能在月季区的东侧，在月季区的东侧距离月季区516米的位置标记兰花区或者在月季区的西侧，在月季区的西侧，距月季区516米的位置标记兰花区；
（2）若兰花区和牡丹区不在同一侧，牡丹区到兰花区的距离=牡丹区到月季区的距离+兰花区到月季区的距离
若兰花区和牡丹区在同一侧，牡丹区到兰花区的距离=兰花区到月季区的距离-牡丹区到月季区的距离。
1 / 1青岛版（六三制）数学二年级下册第三单元 红色教育进校园——多位数的加减法（基础卷）
一、填一填
1．口算52-36时，可以先算52-30=　 　，再算　 　；也可以先算40-30=　 　，再算　 　，最后算　 　。
2．计算345+289时，个位上5+9=　 　，向十位进　 　，十位上4+8+　 　=　 　，向百位进　 　。
3．奇奇在检验“217+359=576”计算是否正确时，他可以列算式　 　，也可以列算式　 　。
4．（2026三上·开平期末）413 比270多　 　。比428多135的数是　 　。
5．圈出得数在200~400的算式。
6．在里填上“>”“<”或“=”。
433233+100 324-160180 605+120540+285
400-70230 351+36425-31 921-325420+176
7．芳芳家去年的电费是734元，今年比去年节约了 176元。芳芳家今年的电费是　 　元。
8．（2025三上·播州期末）张叔叔上周末出租车的里程表读数为479千米，本周末读数为868千米，本周行驶路程为　 　千米。
9．（2022三上·瑞安期中）超市昨天卖出牛奶197箱，今天卖出203箱，两天大约共卖出　 　箱。
10．（2026三上·常宁期末）铁头想要买图中的两辆玩具车，他有600元零花钱，钱　 　。(填“够”或“不够”)
二、选一选
11．下面(　　)的得数最接近70。
A．54+18 B．81-15 C．95-33
12．下图竖式错误的原因是(　　)。
A．个位满十没有进1 B．十位漏加进位的1 C．百位漏加进位的1
13．（2025三上·黄岩期中）某小学三年级有男生343人、女生298人，该校三年级一共有(　　)人。
A．631人 B．641人 C．541人
14．（2026三上·宝安期末）周六早晨，淘气一家开车出游。出发时，汽车里程表的读数是259千米；回到家时，汽车里程表的读数为524千米。这次出游，淘气一家开车一共行了(　　)千米。
A．783 B．524 C．265
15．（2025三上·黄岩期中）小红做一道减法题时，把被减数的十位和个位上的数看颠倒了，减去137后，差是432，正确的差应该是 (　　)。
A．569 B．295 C．459
三、计算题
16．口算打卡
150-60= 90+370= 400-234= 431-152= 550-490=
180+260= 100-60= 106+34= 738-645= 600-525=
700-206= 500-147= 79+120= 540+120= 294+678=
17．列竖式计算，带*号的要验算。
663-235= 564+237= 433+521= *600-178=
四、解决问题
18．七星瓢虫队长“小红”发现菜地里有308只蚜虫在啃咬菜叶，带队捕捉一天后还剩129只在逃。它们一天成功消灭了多少只蚜虫？
19．广州塔比天府熊猫塔高多少米
20．（2026三上·常宁期末）常宁文旅近期接待两批研学的学生，一共接待学生多少名
21．（人教版三年级上册数学期末专项复习冲刺卷（二）：万以内的加法和减法（一））一条裤子46元，一件上衣比一条裤子贵22元，买一件上衣要带多少元？买一套衣服要带多少元？
22． 一共有520本字帖，要给一、二年级的学生每人发一本。
（1）估一估，这些字帖够吗 够□ 不够□ (画“ ”)
（2）算一算，这些字帖够吗 字帖本数和学生总人数相差多少
23．妙妙去植物园参观，在同一条东西方向的路上，牡丹区距离月季区有465米，兰花区距离月季区有516米。
（1）兰花区可能在哪个位置上？在图中用“△”标出来。
（2）牡丹区距离兰花区有多远？
答案解析部分
1．【答案】22；22-6=16；10；12-6=6；10+6=16
【知识点】两位数与两位数的加减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】52-30 = 22
22- = 16；
40-30=10
12-6=6
10＋6=16
故答案为：22；22-6=16；10；12-6=6；10＋6=16。
【分析】本题考查两位数减法的分解计算方法。题目要求用两种不同的分解方式计算 52-36 。第一种方法是先减去整十数，再减去个位数；第二种方法可能是分解减数为整十和个位，分步计算。
2．【答案】14；1；1；13；1
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：计算345+289时，个位上5+9=14，向十位进1，十位上4+8+1=13，向百位进1。
故答案为：14；1；1；13。
【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一。
3．【答案】576-359=217；576-217=359(答案不唯一)
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：验算217+359=579，可以用和-加数=另一个加数，即576-359=217或576-217=359。
故答案为：576-359=217；576-217=359。
【分析】验算加法时，可以交换加法位置，看和是否相等或者用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。
4．【答案】143；563
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：413-270=143，所以413比270多143；428+135=563，所以比428多135的数是563。
故答案为：143；563。
【分析】求一个数比另一个数多几，用这个数-另一个数；
求比一个数多几是多少，用这个数+几。
5．【答案】
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；
计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减。
6．【答案】433233+100 324-160180 605+120540+285
400-70230 351+36425-31 921-325420+176
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：233+100=333，所以433＞233＋100；
324-160=164，所以324-160<180；
605+120=725，540+285=825，所以725<825；
400-70=330，所以330>230；
351+36=387，425-31=394，所以351+36＜425-31；
921-325=596，420+176=596，所以921-325=420+176。
故答案为：＞；＜；＜；＞；＜；=。
【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。分别计算后再比较大小。
7．【答案】558
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：734-176=558（元），所以芳芳家今年的电费是558元。
故答案为：558。
【分析】芳芳家今年的电费=芳芳家去年的电费-今年比去年节约的钱数，据此代入数值作答即可。
8．【答案】389
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：868－479＝389（千米）。
故答案为：389。
【分析】本周行驶路程=本周末里程表的读数-上周末里程表的读数。
9．【答案】400
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【解答】解：197+203≈200+200=400（箱），所以两天大约共卖出400箱。
故答案为：400。
【分析】两天一共卖出的箱数=昨天卖出的箱数+今天卖出的箱数；
估算三位数加三位数，可以把三位数看成近似的整百数或整百整十数，然后进行计算即可。
10．【答案】够
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：298+214=512（元）<600（元），所以钱够。
故答案为：够。
【分析】先把这两辆玩具车的价钱加起来，然后与600元进行比较即可。
11．【答案】A
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】 选项A： 54 + 18 = 72，72-70=2
选项B： 81 15 = 66，70-66=4；
选项C： 95 33 = 62，70-62=8。
2＜4＜8
故答案为：A。
【分析】 题目要求找出三个选项中得数最接近70的算式。需要分别计算每个选项的结果，再比较它们与70的绝对差值，差值最小的即为答案。
12．【答案】C
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：十位相加满十向百位进1，所以百位数字为2+1+1=4
故答案为：C。
【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起，若当前位相加满十，向前一位进位，计算前一位时要加上进位1。
13．【答案】B
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】解：343＋298=641（人）。
故答案为：B。
【分析】该校三年级一共的人数=该校三年级的男生人数＋女生人数。
14．【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法；里程表问题——求部分里程
【解析】【解答】解：524-259=265（千米）。
故答案为：C。
【分析】淘气一家开车一共行驶的路程=回到家时里程表的读数-出发时里程表的读数。
15．【答案】C
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【解答】解：432＋137=569
596-137=459。
故答案为：C。
【分析】错误的被减数=差＋减数=569，把569的十位和个位上的数颠倒后是596，正确的差=正确的被减数-减数。
16．【答案】
150-60=90 90+370=460 400-234=166 431-152=279 550-490=60
180+260=440 100-60=40 106+34=140 738-645=93 600-525=75
700-206=494 500-147=353 79+120=199 540+120=660 294+678=972
【知识点】整百整十数的加减法；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】三位数相加，相同数位对齐，从个位加起，当前位相加满十向前一位进位，计算前一位时要加上进位1；三位数相减，相同数位对齐，从个位减起，当前位不够减从前一位借位，计算前一位时要减去借位1；整十数相加减，可以看成几个十相加减，最后再在得数处添上对应的0。
17．【答案】解：663-235=428
564+237=801
433+521=954
600-178=422
验算：
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
18．【答案】308-129=179（只）
答：它们一天成功消灭了 179只蚜虫。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】消灭的蚜虫数量=蚜虫总数量-还剩的数量。
19．【答案】解：600-339=261(米)
答：广州塔比天府熊猫塔高261米。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】广州塔比天府熊猫塔高的高度=广州塔的高度-天府熊猫塔的高度，据此代入数值作答即可。
20．【答案】解：331+578=909 (名)
答：一共接待学生909名。
【知识点】万以内数的进位加法
【解析】【分析】一共接待学生人数就是把这两批学生的人数加起来即可。
21．【答案】解：46+22=68（元）
68+46=114（元）
答：买一件上衣要带68元，买一套衣服要带114元。
【知识点】两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】买一件上衣的钱数=买一条裤子的钱数+22；
买一套衣服的钱数=买一件上衣的钱数+买一条裤子的钱数。
22．【答案】（1）解：209+285≈210+290=500（本）
500<520
够
（2）解：209+285=494(人)
494<520
520-494=26
答：这些字帖够。字帖本数和学生总人数相差26。
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）把两个年级的人数估成近似的大一些的整百整十数，然后加起来，经过计算比520本少，所以够；
（2）先把一年级和二年级的人数加起来，然后与字帖的本数进行比较；
字帖本数和学生总人数相差的数量=字帖的本数-学生的总人数。
23．【答案】（1）
（2）兰花区在牡丹区的西侧：465+516=981(米)
兰花区在牡丹区的东侧：516-465=51(米)
答：牡丹区距离兰花区981米或51米。
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）兰花区可能在月季区的东侧，在月季区的东侧距离月季区516米的位置标记兰花区或者在月季区的西侧，在月季区的西侧，距月季区516米的位置标记兰花区；
（2）若兰花区和牡丹区不在同一侧，牡丹区到兰花区的距离=牡丹区到月季区的距离+兰花区到月季区的距离
若兰花区和牡丹区在同一侧，牡丹区到兰花区的距离=兰花区到月季区的距离-牡丹区到月季区的距离。
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